06 - Capacitor circuits

[@fili6598]

Vielen Dank, sehr verständlich erklärt.

[@JanYellow]

Hallo Fili, vielen Dank auch für den freundlichen Kommentar.

[@Der_Brecher]

Vielen Dank lieber Jan 🙏

[@JanYellow]

Hallo ptn ptn, auch Dir vielen Dank für Deinen Kommentar.

[@majorlo-life3046]

Danke Herr Jan

[@JanYellow]

Hallo Major Lo-Life, gern geschehen, hoffentlich hat's geholfen.

[@aloismeier4928]

schön erklärt. Danke

[@JanYellow]

Gerne, vielen Dank für das Lob!

[@derachterbahnlexikant5154]

Lieber Jan, es wäre gut, wenn du diesem Video noch den genauen Hinweis geben könntest, dass du hier auch die allgemeine Funktionsweise eines Plattenkondensators erklärst. Also was in einem Kondensator passiert. Denn einen Kondensator hast du in vielen deiner Videos als Hilfsmittel verwendet, doch eine genaue Beschreibung fehlt ja da. So ist ein schneller Klick zu einer guten Erklärung wie dieser hier sehr hilfreich.

[@JanYellow]

Vielen Dank für den Hinweis, Achterbahnlexikant. Ich habe es mir notiert und werde den Hinweis entsprechend plazieren.

[@andreasmoll_0924]

Der Versuch pädagogisch den Kondensator zu erklären. Fein rausgeputzt hat leider nichts genutzt. Worin besteht denn der Unterschied zwischen freie Elektronen und gefangene Elektronen würde ein Kind jetzt fragen.

[@JanYellow]

Hallo Andreas, freie Elektronen sind nicht an ein bestimmtes Atom gebunden, können daher durch das Metallgitter wandern und stellen den elektrischen Strom dar. Gefangene Elektronen gibt es nicht, offiziell heißen sie "gebundene" Elektronen, weil sie ja an ein Atom gebunden sind. Hilft Dir das weiter?

[@andreasmoll_0924]

@@JanYellow Nein. Wenn es keine gefangene Elektronen gibt, dann gibt es auch keine freie. Und was sollen diese Gesichter auf den Elektronen und Protonen? Das fördert eher das Unverständnis, weil es ablenkt von ihrer Funktion.! Das sieht aus wie rollende Köpfe. Pädagogik mangelhaft.

[@FlippingTabler]

@@andreasmoll_0924 ich habs damit super verstanden, kek