07 Femeia Samariteanca - Aurel Popescu

[@floarevioricaflorea2069]

Slăvit să fie Domnul nostru Isus Hristos!Ce minunat mesaj.Ce scump mesager.Mulțumesc Doamne.

[@gheorgheazoica5179]

Un frate născut cu adevărat din nou,cu respect.

[@MagdaIsrael]

Minunata Predica!

[@vioricabuda3893]

❤

[@eotpatriarchs]

Aici vreau să-l “contrazic” puțin pe fratele Aurel. A spus dumnealui despre Domnul Iisus că n-a fost la nici o școală. Da, n-a fost la nici o școală recunoscută de iudei ca școală la vremea aceea. Dar El a fost, totuși, la o școală care se numește “școala suferinței” în care a studiat o singură materie: ascultarea (vezi Evrei 5:8). Școala aceasta nu numai că L-a “învățat” ascultarea ci, cu mult mai mult decât atât, L-a făcut și desăvârșit în calitate de Căpetenie a mântuirii (Evrei 2:10). Ei bine, dacă școlile și instituțiile de învățământ creștin cunoscute de noi în lume “fabrică” predicatori (exceptând pe cei sinceri care au un folos nespus de mare din ceea ce se învață acolo), școala suferinței la care a “studiat” Domnul Iisus pregătește mesageri ai Lui. Și anume, pregătește mesageri care, cum spunea fratele Aurel, nu cheamă oamenii la adunarea cutare sau cutare. Aceștia sunt mesageri care pot spune cum a spus fratele Viski: priviți la mine și la soția mea, noi suntem oameni din aceia. Aceștia sunt adevărați mesageri care pot spune interlocutorului: uită-te la mine, eu sunt unul din răscumpărații Acestui Iisus pe care ți-L propovăduiesc. Aceștia sunt mesageri adevărați care poartă și ei o “uniformă școlară”. Ei sunt purtători ai însemnelor de nedezmințit ale suferinței. Caracterul unui astfel de mesager este modelat după caracterul Învățătorului lui prin intermediul a tot felul de suferințe pe nedrept până la punctul în care trăsăturile de caracter ale lui Iisus nicicum nu pot trece neobservate de interlocutorul cu care începe o discuție prin a-l întreba cât este ceasul. Ce zici, dacă nu ești încă student la această școală, n-ai vrea să te înscrii acum?

[@eotpatriarchs]

Nu sunt împotriva instituțiilor de învățământ creștin - nici pe departe. Ba chiar atunci când am aflat că voi veni în Statele Unite (deși n-am reușit să-mi văd visul împlinit), aveam în gând să fac și eu o școală creștină - oricare ar fi. Poate să zică cine vrea ce-o vrea, aceste școli, facultăți, seminare etc., își au valoarea lor - bineînțeles, în viețile acelora care se duc acolo să învețe, nu doar ca să obțină niște diplome. Când însă vorbim despre arta "predicării" Evangheliei, pe aceea o putem învăța nespus de bine din mesajul acesta al fratelui Aurel Popescu. Să luăm aminte, am spus "mesajul", nu "predica" deoarece aici nu este o predică ci un mesaj. Și, dacă școlile și instituțiile de învățământ creștin în care am dorit atât de mult și eu să intru pot fi calificate, din nefericire, drept simple “fabrici” de predicatori (aceasta cu referire direct specifică la adresa acelora care numai atât urmăresc - diploma de predicator), mesajul de față conduce în mod strălucit la calificarea de mesager al Cuvântului, nu predicator.

[@arielmusicarad9686]

Thumbs up!!!