@@Fatima-rn5ji الثانوية كيف معك وهل تنصحيني اشوف شروحات الدروس من هنا ولا من عند منال التويجيري لان هذا مقطعه طويل بالحيل الصراحة
@Fatima-rn5ji5 ай бұрын
@@3abd555 الحلو بشرح استاذ عبد الوهاب انه متكامل ما بيشرحلك بس خطوات اضرب اطرح ربع وهيك بيطلعلك الجواب لا، بيحكيلك كيف صار هيك وليش بنحل بهاي الطريقة بيعطيك مفهوم أعمق للمادة وفي بعض الدروس الصعبة بيوخد وقت بيشرح فيه اساسيات مهمة للطالب وكمان حل وشرح سؤال المثال(بيشرح كل الأمثلة اللي في الكتاب) وتحقق من فهمك وفقرة تأكد كلها. وهاد بيوخد وقت فانت سرّع المقطع وتجاوز عن السؤال اللي ما بتحتاجه في كمان الاستاذ محمد البلوي شرحه اسطوري وقصير ما اتوقع تطلع من عنده مش فاهم (لكن احينًا بيختصر اختصارات بالنسبة لي مخلة ومش كل الدروس والأمثلة عنده) اما بالنسبة للثانوية فامرها سهل باذن الله يعني ما رح تحس انك قفزت مرة وحدة لا، انت بتطلع درج. الفرق الوحيد الي حسيت فيه انو الارقام وعنوان الدرس بالانجليزي اما الباقي افكار اساسية اخذناها بالمتوسطة. وطبعًا الدراسة أول بأول - عشان ترتاح بالتحصيلي - ما بحكيلك كون مثالي لكن سددوا او قاربوا واستعين بالله وتوكل عليه مش على حالك وعقلك وادعي الله يفتحها عليك ويوفقك وان ما كنت متأسس فلا تخاف في وقت للتأسيس، رح تتعب اكتر لكن رح ترتاح بالتحصيلي وان كنت متأسس صح فأمورك متيسرة بإذن الله بعض اسماء مدرسين المواد الأخرى: كيمياء: محمد زيادة احياء: أحمد سكول فيزياء: فرح ابراهيم، عبد الله physics ، استاذة وضحى الشلاحي (بتشرح بنماذج وتجارب عملية) ونصيحة أخيرة لي ولكل الطلاب في كتاب الداء والدواء لابن القيم ذكر وللمعاصي من الآثار القبيحة المذمومة والمضرّة بالقلب والبدن والدنيا والآخرة ما لا يعلمه إلا الله. فمنها: حرمان العلم، فإنّ العلم نور يقذفه الله في القلب، والمعصية تطفئ ذلك النور. ولمّا جلس الشافعيّ بين يدي مالك وقرأ عليه أعجبه ما رأى من وفور فطنته، وتوقّد ذكائه، وكمال فهمه؛ فقال: إني أرى الله قد ألقى على قلبك نورًا، فلا تطفئه بظلمة المعصية. وقال الشافعي: شكوتُ إلى وكيعٍ (معلمه)سوءَ حفظي … فأرشدَني إلى ترك المعاصي وقال اعلَمْ بأنَّ العلمَ فضلٌ … وفضلُ الله لا يؤتاه عاصِ
@3abd5555 ай бұрын
@@Fatima-rn5ji جزاك الله خير والله ما قصرتي واعذريني تعبتك معي
@sarah11723 жыл бұрын
سهل الله عليك في الدنيا والآخرة
@شسمهذا-م8ن2 жыл бұрын
شكرا ماقصرت كثر خيرك
@user-my7xe9xn5p2 жыл бұрын
جزاك الله خير ❤️
@user-uo6vu8pm7n Жыл бұрын
بدأت بأول درس و يارب التوفيق لي و للجميع ..
@Aryam-w3s Жыл бұрын
الله ييسرها يارب لي وللجميع وجزاك الله خير
@ebrahim_5063 Жыл бұрын
الله يجزينا وياك الجنه يارب شكرا لك جدا
@anjolin_ Жыл бұрын
الله يعطيك العافيه شرحك حلو ويفهم
@Mmmmsree Жыл бұрын
الله يوفقك ويعطيك العافية
@kimsajuky Жыл бұрын
شرحك جمميللل وشكرا لك
@badralmakrami50422 жыл бұрын
بيض الله وجهك
@روانالحارثي-ش8ز3 жыл бұрын
الله يسعدك ويوفقك يارب
@استغفرالله-ح6ق5ر Жыл бұрын
يارب اجيب ١٠٠
@Zocxres2 жыл бұрын
اللهم هون علينا سفرنا هذا ..
@KSAMath2 жыл бұрын
الله ييسر لكم ويوفقكم
@Zocxres2 жыл бұрын
@@KSAMath امين وياك الله يسعدك
@sd_fkl5512 жыл бұрын
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
@at_q2 жыл бұрын
الله يسعدك
@i40l3 Жыл бұрын
يارب اجيب 100 في كل المواد 🤲
@Just67192 жыл бұрын
ادعوا اني اجيب 97😢❤️❤️
@ysrfk Жыл бұрын
بشري كم جبتي
@ابواحمد-ر6ف1ذ Жыл бұрын
@@ysrfkونت كم جبت
@ミミちゃん-w5h Жыл бұрын
بأذن الله أعلى بعد
@maher367 Жыл бұрын
كم جبتي؟
@Just6719 Жыл бұрын
@@ysrfk 97
@12jenan613 жыл бұрын
عندي سؤال في المثال الثاني عادي اختار اي رقم مثلا بدال ما اطرح -7x من الطرفين اطرح -10x وليش نختار الاعداد اللي فيها x ليه مثلا ما اخذ 18 واطرحها من الطرفين ممكن اعرف ؟؟
@KSAMath3 жыл бұрын
ممكن استخدام أكثر من طريقة.. وكلها تؤدي لنفس النتيجة
@user-he1id4fw1y2 жыл бұрын
نبي حل سؤال 1 و2
@THa-f3u Жыл бұрын
السلام عليكم استاذ هل التهيئة تدخل في اختبار الرياضيات رجاءا رد علشان مافهمت اخر جزئيه عن الزوايا
@KSAMath Жыл бұрын
وجه الاستفسار لمعلمك فهو من سيختبرك في النهاية
@دنياالوله-ق3ج3 жыл бұрын
السلام عليكم ممكن تبدا بدرس 1-1 لماده الرياضيات الاول ثانوي لنظام المسارات
@KSAMath3 жыл бұрын
قريباً إن شاء الله
@الأسمري454-ز7ذ3 жыл бұрын
لو سمحت يا عبد الوهاب اشرح لنا نظام المسارات
@KSAMath3 жыл бұрын
النظام لم تتضح ملامحه كاملة حتى الان، ولكن اذا اتضحت ممكن نزل شرح له إن شاء الله تعالى.
@فرحالشريف-ج9ل Жыл бұрын
ادعوا اني اجيب ٩٩ 😫 يارب
@Fatima-rn5ji Жыл бұрын
استاذ هل بفرق هاد المنهج عن مناهج المقررات لأني انا بتابع شرحك للتحصيلي وانا تخرجت ٢٠٢٢
@KSAMath Жыл бұрын
نفس المنهج تماماً
@sarahassan69033 жыл бұрын
عندي في المثال الاول كانت نتيجة الضرب 36 كيف صارت بالتبسيط 35
@KSAMath3 жыл бұрын
36-12+11=35
@Malak_Allam Жыл бұрын
ادعولي اجيب100% ولكم بالمثل🥹
@نوالعبدالرحمنالغامدي3 жыл бұрын
عذرا يا استاذ ممكن لو سمحت انك توضح خطك لاني مافهمت شيء وخطك مو واضح رجاء وضحه ووضح كل شي تكتبه
@مذهله-و8ت2 жыл бұрын
ليه رقم 5 ماهو موجود معليش بس عندي واجب رقم 5 بس مالقيته ؟
@DDr-o5b Жыл бұрын
الدقيقة 19:45 عندك غلط يا استاذ كيف نطرح سالب مع سالب !
@KSAMath Жыл бұрын
لا يوجد خطأ السالب راح مع موجب
@mahmoudhamid6659 Жыл бұрын
ده اكبر دليل انا الطلبه السعوديين للاسف مثل الأبقار التي ترتدي احذيه من ذهب 😢 يعني ايه واحد في أولي ثانوي بيسال ازاي نطرح سالب مع سالب😂 اخوكم من مصر أولي ثانوي برضو
@Kingofanloge4 ай бұрын
@@mahmoudhamid6659مالها دخل انه سعودي او لا يعني مثلا كل المصرين اذكياء ؟ لا المصرين فيهم الأذكياء و الاغبياء
@t_ab17024 ай бұрын
@@mahmoudhamid6659شدخل؟ انطم على الأقل احترم انك تدرس عندنا
@Xuxuxur3 ай бұрын
@@mahmoudhamid6659انطم يالكلب انت اللي تسوي الجزم اللي نلبسها لان ذا مقدارك يا ابو مصير الافريقي
@a.xd515 Жыл бұрын
26:39 بصراحة ما دخل مخي طريقة حل هالسؤال
@Khaled-b1h3 жыл бұрын
يا أستاذ والله ما فهمت مبدأ الجمع والطرح هنا 19:12 كيف أعرف إنه جمع وطرح أو ضرب وقسمة وأكمل على هالأساس، عدت الفقرة ذي أكثر من مرة بس للحين ماني مستوعب
@Khaled-b1h3 жыл бұрын
توني استوعب قصدك على حسب المسألة إذا كان فيها جمع وطرح أو ضرب وقسمة صح ولا
@Khaled-b1h3 жыл бұрын
19:20 طيب هنا يا استاذ ما فهمت ليش قلت 8x - 6x والعشرة شوضعها ليش ما قلت 8x - 10 - 6x زي ما هو مكتوب بالصورة، يا ليت تشرحلي هالنقطة لأني أبدًا ما فهمت
@KSAMath3 жыл бұрын
صحيح
@mulaqoqo76513 жыл бұрын
يا استاذ الحين الاس كيف يعني المفروض ان ٣×٣×٣×٣ هي ٣ اس ٤ وانت تقول ان ٣ اس ٢ هو 6 مو المفروض ٩؟
@KSAMath3 жыл бұрын
3 أس 2 يساوي 9 وليس 6 أحسنت
@user-wc9nu6xz8u3 жыл бұрын
استاذ بتشرح رياضيات 3و 5
@KSAMath3 жыл бұрын
مقرر رياضيات ٥ مشروح بالكامل في قناة T.me/KsaMath5
@lalalove78032 жыл бұрын
ممكن اذا جيت تقراء الارقام تقراها بالانجليزي
@sd_fkl5512 жыл бұрын
انت فاهم الارقام ب E غيرك ضايع ب انقليزي
@ندىالشمري-ل5ش3 жыл бұрын
الحين هذا درس اول ثانوي مقررات ؟
@KSAMath3 жыл бұрын
نعم أول درس
@wnxrr3 жыл бұрын
مسارات
@ندىالشمري-ل5ش3 жыл бұрын
@@wnxrr اي معليش تو اتذكر غيروه لمسارات
@سيمووو3 жыл бұрын
ايش يعني مقررات
@user-rr55772 жыл бұрын
@@سيمووو مقررات هذا نظام لثانوي قبل حوالي 3 سنين كانوا طلاب الثانوي يخيرون بين المقررات او الفصلي والان فيه نظام مسارات ومقررات
@وهميوهمي-م8ت Жыл бұрын
صعب شرحك
@KSAMath Жыл бұрын
لسا ما بدينا المنهج 😂 شوف الدرس الأول ان شاء الله يعجبك