Рет қаралды 139
cooper
透過孩子經常接觸的操場-200公尺,延伸學習(加法→乘法)去認識、感受長度單位「公里」的距離,例如圍牆,使用腳步的長度,實際當作測量工具,加以感受公里的長度;這次我們讓孩子用雙腳實際走上1公里路程,讓孩子對單位的應用更加熟悉