12 największych problemów średnio zaawansowanych gitarzystów

[@anonimowyalkoholik8645]

@AkuGitara Hej, Gram na gitarze akustycznej i basowej od jakiegoś czasu i 11 punkt z Twojego filmu trafia w punkt(przynajmniej w moim przypadku). Często łapie się na braku znajomości teorii. Czy jesteś w stanie wskazać mi materiały które okażą się pomocne?

[@dawjur7234]

Jak lub gdzie można nauczyć się rzeczy, o których mówi Pan w 11 punkcie? Czy mógłby Pan nagrać o tym filmik albo polecić jakiś kurs?

[@AkuGitara]

Wydałem do tej pory 3 kursy. 1 na poziomie podstawowym i dwa na poziomie średnio zaawansowanym. Zapraszam do zapoznania się z ofertą: www.akugitara.pl/sklep/

[@bartekreszka1335]

Tu się zgodzę z 11. Pytanie czy gdy poświęcili byśmy czas na początku nauki na teorie, grę z nut gry etiud itd. czy gdybyśmy szli powoli grając pojedyncze dźwięki następnie dwudźwieki i w końcu akordy ale nie takie znane wszystkim "ogniskowe" tylko poprostu trójdźwięki. Gdy uczeń dochodzi mozolna droga często trwająca rok do tego etapu wie co to muzyka zna jej teoretyczne podstawy, gra rytmicznie ponieważ wyliczał każdy takt po 100 kroć, jest dokładny w swoim ułożeniu rąk i wie jak nimi gospodarować gdy trzeba nacisnąć nowy akord w tedy moim zdaniem jest pora na wprowadzanie takiej gry o jakiej mowa tu. Z tym że już nie trzeba bo dzięki wiedzy nabytej przy wcześniejszej nauce uczeń gra już tak bez problemu często uczy się sam akordu i nie sprawia to trudnosci jest wręcz latwe. Droga nauki gry na gitarze od początku która nie zaczyna się od akordów lecz od podstaw sprawia że gdy jesteśmy średnio zaawansowani wiekszosc z tych błędów wymienionych w filmie nie występuje. Problem tych czasów jest taki że każdy chce gotowa szybka drogę jak się nauczyć... A w muzyce nie ma drogi na skróty. Pozdrawiam Cię i powodzenia w dalszej pracy z uczniami i na YT.

[@vicq2011]

W 100% zgadzam się z Panem, muzyki nie da się wyuczyć na skróty. Muzyka to nie jest nauką szybką, lecz wymagającą skupienie. Chciałabym jeszcze zaznaczyć że poczucia rytmu i dźwięku nie da się nauczyć. Można go wyćwiczyć, ale nie nauczyć. Jeżeli komuś same dźwięki sprawiają trudność i grają jedynie jak maszyna czyli dane chwyty i dane bicie, to taka gra nie ma sensu. Więc chciałam jedynie pochwalić Pana komentarz bo jest on prawdziwy. Pozdrawiam :)

[@bartekreszka1335]

@@vicq2011 dziękuję Pozdrawiam :)

[@collar84]

Cześć. Jestem leworęczny, czy to utrudnia bardzo naukę gry na gitarze? Pozdrawiam

[@beatagalikowskaelfitzka3053]

Jakie to prawdziwe. U mnie 1 i 2 faktycznie trochę kuleje. Pracuje nad poprawą tego. 11 to bardzo dobry punkt godny rozwinięcia tematyki.

[@AkuGitara]

Dziękuję, wezmę to pod uwagę :)

[@kukumuniu5658]

Moglibyśmy porozmawiać/posłuchać ;) czegoś o progresjach modalnych i/lub harmonicznym durze cdefg as b?

[@studiofon640]

Zgadzam się ze wszystkim !!!

[@AkuGitara]

Dzięki!

[@Smarcik55]

mam dokładnie problemy z przyspieszaniem tak jak mówisz

[@NopeYesNope]

jest like i komentarzyk tez! :-)

[@AkuGitara]

Dzięki!

[@damiangugua6367]

Bez znajomości teorii ?? Nie zgodzę się z tym zdaniem ! Najlepsi gitarzyści, czy też muzycy nie opierają się na piśmiennictwie typu nuty czy też akordy zapisane w graficznym odwzorowaniu. Najlepsi muzycy opierają się na słuchu, za czym idzie brzmienie wystukiwanych przez osobę ( tu wpisz co chcesz " instrumentu") melodii. Dobry muzyk potrafi podstawowe akordy wystukać nawet na garnku !! I to można usłyszeć nawet u 4 latków, które wcale nie uczyły się nigdzie grać. Jeżeli sam nie słyszysz, że z dźwiękiem jest coś nie tak, to nigdy nie zagrasz dobrej melodii. Podstawa to nauczyć się jak brzmi poprawnie dana struna, czy też klawisz i wysłuchać dźwięk ze słuchu. Tu teoria typu 8/4 grane w emolu jest na marginesie bo i tak gościu nie słyszy co gra, tylko o dupę roztrzaść. Kolejna rzecz, nie wychodzenie poza schematy!! Nauczyciel mnie tak nauczył i tak ma być . No sorry, ale jak tak w sobie słyszę czasami utwór, melodie i chcę ją odwzorować to muszę wiedzieć jak brzmi, po czym szukam tego brzmienia na instrumencie , wtedy nie sięgam po książkę z nutami i akoradami tylko szukam swojego brzmienia, czasami łamiąc ogólne zasady zapisane i wyuczane przez nauczycieli muzyki. Czasami pól nuty w nietakt, pasuje do twojej kompozycji, tam gdzie nauczyciel by skreślił całą twoją piosenkę, twierdząc że jest niepoprawnie skomponowana ( czyli według narzuconych przez większość ludzi trendów i schematów których w większości uczą Cię w szkołach muzycznych).

[@AkuGitara]

Masz rację, zapomniałem wspomnieć o graniu ze słuchu - bardzo ważna i bardzo rozwijająca rzecz. Nie zgodzę się natomiast z tym, jakoby znajomość teorii świadczyła o tym, że ktoś nie słyszy i dlatego podpiera się teorią... Myślę, że poznawanie teorii, które idzie w parze z praktyką gry ze słuchu pozwala uzyskać najlepsze efekty. Oczywiście błędem jest zamykanie się w schematach. Jeśli traktujemy teorię jako punkt wyjścia a nie sztywne ramy które nas ograniczają to znajomość teorii może tylko wspomóc nasz muzyczny rozwój.