123木頭人!不動的那位反而會被吃個乾淨?【LIS科學史】(斯洛巴德金-生物多樣性)

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Күн бұрын

#生物多樣性 的價值是什麼?
#斯洛巴德金 提出 #生態系 中的每一個生物,都有其重要且獨一無二的 #生態地位,若少了其中一環,會造成無法預期的失衡。所有生物皆是維持地球生態的重要角色,因此維持生物的多樣性才能穩定、平衡生態系。
教材連結:lis.org.tw/pos...
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02:58 藉由鹿和植物的數量,提出「為什麼生物的族群大小能維持穩定?」的問題。
04:28 提出族群的大小除了受到食物量影響外,也會受天敵 ( 掠食者 ) 的控制。
06:42 動畫說明「海獺-海膽-海帶」實驗,驗證族群數量理論。
09:19 舉例 : 黃石公園捕獵狼群造成整個生態系失衡。
10:43 舉例 : 實驗中僅移走了海星卻造成多數物種減少甚至消失。
11:43 動畫說明生物間的互動 : 片利共生、寄生、互利共生。
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「(關於我轉生成植物被草食動物吃光這件事!?【LIS科學史】(斯洛巴德金 - 生物多樣性) )【LIS科學史】:( • 123木頭人!不動的那位反而會被吃個乾淨?【... ) 」由「LIS 情境科學教材」創作,出自LIS情境科學教材:lis.org.tw
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