15. Алкины (часть 3)

[@yaroslavalexanderii48]

Ваша фраза: "изучая новое, всегда возвращаемся к старому", она великолепна!)

[@Samira-y9f]

Спасибо Вам большое, за ваш бесценный труд❤😊

[@chemrepetitor]

Как всегда великолепно, дело делаете, спасибо за подробное и понятное объяснение материала, лайк от меня и подписка!

[@tamaraispravnikova]

Как всегда восторг! Еще 40 тыс. подписчиков и вы догоните Степенина))) Но ваши объяснения более углубленные, чем у Степенина, и одновременно краткие! Я много пересмотрела репетиторов, и популярных, вроде Лии Менделеевой и Андрея Степенина, и совсем мало известных, и понимаю, что вы - лучшая! И оформление презентаций очень нравится, все по "полочкам")))

[@ptichka_ximichka]

Благодарю🤗очень приятно это читать☺️

[@___colendula___8951]

Черт побери, не могу не согласиться!!!

[@ivanklyuchnikov8482]

Отличные уроки! Большое спасибо!

[@ИванТемников-р4ж]

Отличные ролики очень сильно помогают подготовке к ОГЭ. Спасибо вам огромное❤🤗🤗

[@user-fe1on7zi2v]

Ждём новых видео :3 .Спасибо за вашу работу ,с лета только начала готовиться,ваш канал заинтересовал больше всех !

[@ВалерияНезнаю]

Спасибо Вам огромное, здорово объясняете , очень жду продолжения!1

[@УсенЖарболов]

Боже мой я вас таааак полюбила. Вы отныне моя самая лучшая ютубучительница😘👍👍 Кстат как вас звать Наверно стыдно если не знать имю любимой учительницы🤗🙈🙈🙈

[@Виктория-г8ю7й]

Уроки великолепные, настолько понятных объяснений по химии я ещё не видела. Всю неорганику я прошла благодаря вам, спасибо за ваш труд, действительно таких учителей как вы не хватает в школах. С нетерпением жду новое видео)

[@ЛутфияСатибалдиева-й4п]

Отличные ролики . Очень понятно . Спасибо большое .

[@kimkim2123]

Спасибо большое, всё очень понятно. Я надеюсь несмотря на каникулы вы продолжите снимать и выпускать уроки. Я очень надеюсь. Ещё раз спасибо ❤❤ .

[@tannurmynbaeva9307]

Спасибо вам большое 🤩🤩❤️

[@trolling-face]

40:32 реакция "серебряного зеркала"

[@МихееваГалина-х8е]

Спасибо за труд!

[@anna_lebetskaya]

Спасибо! 😍😍😍

[@КрокодилГена-з7к]

Большое спасибо. С вами с нуля начал учить химию. Конечно не только по ютубу. Однако. За 2 месяца - 50+ баллов. Очень не хватает картинок с теми или иными соединениями и реакции в разных условиях. Большие просадки в понимании реагирующих друг с другом в-ств. Вроде бы помню - но забыл и все. Было бы представление всех этих в-ств мне стало бы проще. Вот к примеру H2O2 и FeS2 необходимо знать как расположены атомы в молекуле.

[@wqushka]

Благодаря вам за один день усвоила алканы, алкены и алкины, спасибо!

[@ВиталийВасильев-ъ4ж]

Большое спасибо!

[@missel4132]

У вас очень приятный голос)

[@РаянКосумова]

Спасибо большое, очень подробно и понятно♥

[@Магомед-ф3ф2д]

От души благодарю вас🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥! Как вы мне помогли !💛💛💛 Спасибо большоееееееееее😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭

[@INFO-MATVIP]

Спасибо

[@rob0mind]

Если я правильно понял схему, то начиная с пентина будут получаться смеси из двух изомеров кетонов. При чем если первые этины всегда будут давать исключительно вторые кетоны, то из пентина-2 получится пентанон 2 и 3. Продолжая этот ряд, можно вывести формулу: этин-n + h20 -> кетон-(n,n+1).

[@АртурАгаризаев-ф4ь]

У вас приятный голос

[@ptichka_ximichka]

Спасибо😊

[@user-mp8ps6ws1n]

Спасибо огромное!!!

[@МишаВерховский-я1ц]

Спасибо за урок!

[@sanyan6381]

Очень жду новый выпуск, скоро ли он будет?

[@ptichka_ximichka]

Скоро)

[@7frosty777]

@@ptichka_ximichka а какой урок?

[@goldenwood8396]

Благадарю вас за все Можно спросить когда будет продолжения

[@ptichka_ximichka]

работаю над этим)

[@ВиленаШаймухаметова]

Супер

[@hina_ake]

а в предпоследней реакции коэффициент перед ag2o не лишний? мне кажется должно быть с2h2 + ag2o = c2ag2 + h2o

[@zoomfl3115]

Данный курс ( органическая химия) закончится к коцу 2019?

[@deniell.04]

40:08 здесть есть ошибка, перед оксида серебра не нужна стоят 2

[@ВладикОладик-б1у]

Оставлю комментарий для продвижения ☺️

[@АртурАзимбаев-ъ8г]

40:17 , так серебро одновалентна и там должно быть не Ag(NH3)2 , а AgNH3 !!

[@ahapxocounajlnct8086]

Квадратные скобочки обозначают комплексное соединение, состоящие из металла-комплексообразователя и лигандов, так-как существуют нейтральный лиганды (NH3, H2O, NO2) с зарядом равным нулю, комплексный ион будет положительно заряженным, то есть катионным (В случае же отрицательно заряженных лигандов комплексный ион будет анионным, то есть с суммарным отрицательным зарядом). Металлу-комплексообразователю соответствует координационное число, которое в большинстве случаев равно валентности металла, умноженной на два, координационное число - это то колличество лигандов, которое может присоединить металл-комплексообразователь. Исходя из всего выше сказанного, можно понять, что серебро действительно одновалентно, но его координационное число равно 2, потому запись [Ag(NH3)2]OH куда вернее. Надеюсь я внес хотя-бы какую-то, пускай и запоздалую, ясность )))

[@коля-ш3у2я]

Кто не будет может объяснить более доступно? Имею виду я в 10 классе мне не совсем понятно.

[@tanyaredchenko6937]

Здравствуйте! Спасибо вам за такие уроки. Нам сейчас на дистанционном обучение ваши уроки по органике учитель рекомендует)) Вот так вот! В книге написано так непонятно, а у вас даже самые сложные реакции как простые. Хотела у вас спросить, как вас зовут? Не нашла информацию на канале, а так хочется знать имя своего учителя по химии))))

[@ptichka_ximichka]

Спасибо за отзыв! Зовут - Наталья)

[@Palom_nik]

Здравствуйте! Разве ацетилен, при окислении в кислой среде перманганатом, не распадается на СО2 и Н2О?

[@ptichka_ximichka]

Там та же история, что и с муравьиной кислотой. Ацетилен-то окисляется до щавелевой кислоты, а та, как и муравьиная, дальше окисляется до углекислого газа и воды. Что писать, зависит от контекста

[@ТимурГулов-р5о]

Здравствуйте! Очень нравится ваш канал!!! Не хотите ли вы завести подобный канал по биологии? Или вы не биолог?

[@ДинаТухватуллина-л5я]

ОБЖ: Я спокоен.

[@xorishkovdaniil9317]

14:12, почему водород присоединился не к СН3 ?

[@ValeriaKalmychkova]

Почему больше нет видео(

[@ЕкатеринаМаркова-н6ш]

Спасибо большое, все понятно!)

[@Дон5000]

Как у вас получилось, что при уравнивании перед молекулами где есть Mn стоит 8, у меня получается 4, а перед соединениями где есть углерод у меня также получилось 5? Я про первое уравнение неполного окисления.

[@sevincmemmedova6758]

Спасибо)

[@СтефаниМанштэйн]

27:09, а как окисляются другие алкины в нейтральной среде. Вы сказали, что они окисляются также как и алкены в кислой среде, а как в нейтральной?

[@ОдуванчикПолевой-в6д]

Видимо, также как и алкены)

[@ЛабисаБайрамова-п9м]

Всё суперр😁😁😁😁😁

[@kirillloktev8200]

Добрый Вечер, не подскажите как происходит окисление алкинов на холоде(если оно вообще происходит)?

[@Абитуриент-ц6л]

возможна ли тримеризация других алкинов? спасибо

[@f0sh493]

14:09 правила Зайцева, а не морковникова

[@ГюнельАбдурахманова-р4ю]

Дайте пожалуйста ссылку на ваш вк)

[@алисавокер]

15:10 почему там не CH3-CH2-C=O \ H?

[@ЗобоваМария]

Объясняете всё понятно и доходчиво... Но я всё равно ничего не поняла😂. Ну а так очень интересно) Жаль до 8 класса ждать ещё два года))

[@ValeriaKalmychkova]

органику в 10 проходят

[@nozilamutavalieva8900]

Зобова Мария вы 6 класс? И смотрите эти видео ?🙀

[@tomsomeone7211]

Зачем Вам это в нужно было в 6 классе?

[@Alekorld]

Дайте пожалуйста ссылку на учебник

[@IDaglyl]

Как мне найти вас в ВК? Если не сложно оставьте ссылку пожалуйста

[@ptichka_ximichka]

В описании канала)

[@IDaglyl]

@@ptichka_ximichka спасибо нашел)

[@Магомед-ф3ф2д]

Здравствуйте! У нас на уроке возникла проблема: наша учительница настаивает на том, что в ходе реакции получения оксолата калия не может получаться вода, она утверждает ,что там получается водород. Как нам быть?

[@ptichka_ximichka]

Какие реагенты?

[@Магомед-ф3ф2д]

@@ptichka_ximichka Взаимодействие этина с перманганатом калия

[@ptichka_ximichka]

В кислой среде, будет щавелевая кислота, а в нейтральной или щелочной - оксалат. Учительница не слышала про реакцию нейтрализации? Водороду там взяться неоткуда

[@Магомед-ф3ф2д]

@@ptichka_ximichka Вот и мы о том же, но она ни в какую не согласилась с нами. Ну и мы спорить не стали, просто всем классом на уроке(свободном) посмотрели ваш видеоурок🔥🔥🔥🔥🔥🔥💛💛

[@ptichka_ximichka]

@@Магомед-ф3ф2д молодцы🤗

[@unknown18838]

Здравствуйте, вы - моя единственная надежда, помогите решить задачу, она лично для меня нестандартная, нет массы вещества : вычислите массовую долю раствора, для приготовления которого использовали 20г. Гидроксида натрия. Очень надеюсь на вашу помощь!

[@ptichka_ximichka]

Мне кажется, чего-то не хватает) 20 гр это и есть масса вещества, а вот массы раствора нет, и даже массы воды нет😁

[@ptichka_ximichka]

Это точно все условие?

[@unknown18838]

@@ptichka_ximichka рад вашему ответу! Да, это все условие, сижу второй час..

[@ptichka_ximichka]

Ну... данных не хватает, да и формулировка неправильная, массовая доля вещества в р-ре, а не р-ра. Писалось под диктовку?

[@unknown18838]

@@ptichka_ximichka нет, это итоговая контрольная за 8 класс причём в 1-ом варианте такая-же задача только все условия соблюдены (m в-ва) и (m р-ра)

[@Ghospodin_BOLZEN]

Здравствуйте, я вообще не понимаю кислотные свойства алкинов Помогите Как строится реакция почему так взаимодействует реакция непооонятноооо

[@ОдуванчикПолевой-в6д]

Попробуйте несколько раз пересмотретт этот пункт в видео

[@ЛилияАмелина-т8ш]

Скажите пожалуйста, это всё школьная программа или это углублённый уровень?

[@oo3448]

Школьная программа

[@ЛилияАмелина-т8ш]

@@oo3448 Школьная программа бывает для общеобразовательных классов и для тех, кто химию изучает углубленно.

[@ptichka_ximichka]

Нууу, чуть больше среднего, скажем так

[@ЧоловікРозумний-м4и]

Это материал для ЕГЭ, НО это дАААААлеко не школьная программа (я имею в виду не школы с химико-биологическим уклоном, а обычные, с 1 часом в неделю). Увы, такое образование. Поэтому ОГРОМНОЕ СПАСИБО таким людям, которые создают такие каналы и действительно помогают в подготовке к экзаменам АБСОЛЮТНО бесплатно.

[@argentina9782]

Ты лучшая! 😍😍😍

[@НиджатАлиев-г3ч]

20:58 там в катализаторах не CuCl а CuCl2

[@ptichka_ximichka]

Чего бы?

[@НиджатАлиев-г3ч]

@@ptichka_ximichka купрум двух валиентный

[@ptichka_ximichka]

@@НиджатАлиев-г3ч нет, у меди переменная валентность - 1 и 2. В данном случае, нужна именно соль одновалентной меди

[@7frosty777]

Сколько вам лет и как вас зовут?

[@klokk2317]

Скадите я так полнял кислотные свойства только если у алкина концевая 3я связь?

[@ptichka_ximichka]

@@klokk2317 именно👍

[@ДинаТухватуллина-л5я]

Химия: ВЫПУСТИТТЕ МЕНЯ ОТСЮДА❗❗❗❗❗

[@mikeladeluka5757]

А могут алкины с алкинами реагировать? Не замещённые ничем , а просто

[@Serg10Salva]

Сложно не понятно

[@ВаняСветашев]

Уроки то может и хорошие, но с такой переодичностью выпуска никому не нужны

[@ptichka_ximichka]

ну...адъес амигос)

[@zlatislavaboyko1829]

Были бы уроки, а желающие всегда найдутся.

[@ВаняСветашев]

@@zlatislavaboyko1829 Только вот, их нет

[@zlatislavaboyko1829]

@@ВаняСветашев Нет уроков или нет желающих?☺

[@ОдуванчикПолевой-в6д]

Большое спасибо!!!