20 - Základní substituce (MAT - Goniometrie a trigonometrie)

[@TheLPKr]

3:33 Proč je v rámečku 3/4pí+kpí a ve výsledku 3/4pí+2kpí ?

[@Isibalo-z7y]

Zdravim, to je preklep, diky za opravu :)

[@misatokatsuragi1865]

Neskutečně mi ty vaše videa pomáhají, děkuji za to co děláte.

[@Isibalo-z7y]

Moc děkuji, jsem rád že to pomáhá! :)

[@morgard211]

Teď si nedokážu představit, kdybych se tím měl brodit bez vás. Nechal bych se vyzkoušet, ale odvaha mi chybí teda. :D [Jste borec, díky :) ]

[@Isibalo-z7y]

Tomáš Hauser Dekuji, moc si vazim pochvaly :) urcite to zvladnete, kdyz se nechate vyzkouset, jak rika Bukowski, svet patri tem, co se neposerou :)

[@miroslavsemerad8081]

Děkuju moc snažím se to pochopit už několik týdnů a až tohle video pomohlo

[@Isibalo-z7y]

To jsem moc rád! :)

[@evakoreckova5160]

jste úžasní! děkuju mooc!

[@Isibalo-z7y]

Děkujeme! :)

[@lenkazemanova9256]

Amen, víc takových videí

[@Isibalo-z7y]

Moc děkuji! :)

[@michal9509]

No nase ucitelka na stredni neumi vysvetlit prevod a bere to jako samozrejmosti nerikam ze je to uplne tak tezky ale uprimne se mi to lepe pocita v te stupnove tak sem tim chtel rici ze je skoda ze to tu neni, kazdopadne moc dekuju dneska jsme na to psali a mam z toho dobrej pocit i z tech substitucí. Jen tak dal :)

[@Isibalo-z7y]

Chápu Vás :) tak držím palce ať test dopadne dobře a ať se Vám ve škole daří! :)

[@everythinggirly916]

Děkuji za pomoc :)

[@Isibalo-z7y]

Děkuji za pozornost :)

[@craimon1989]

Od našeho matikáře jsem to nepochopil za několik vyučovacích hodin. Tady to chápu po 20 minutách. Děkuji

[@Isibalo-z7y]

Děkuji za pozornost! :)

[@ondrej962]

Teď mě napadla dost divná myšlenka. Představ si že ti bude 70 a už ti bude vynechávat paměť a budeš potřebovat vědět o Základní substituci (Goniometrie a trigonometrie), takže tě bude tvoje mladší já bude učit vaše starší já.

[@Isibalo-z7y]

To je hodně zajímavá myšlenka :) jen já se hrozně nerad koukám na svoje videa, takže to budu muset vymyslet nějak jinak. Navíc, kdo ví co bude za tak dlouho? Uvidíme, každopáně vážně zajímavé :)

[@alexandr8606]

díky moc :D

[@Isibalo-z7y]

Alexandr chorovský Ja dekuji! :)

[@SmarthPhonesCz]

Dobrý den, jaktože u prvního příkladu nepočítáme t2?- Nepočítáme i pro čtvrtý kvadrant? Děkuji.

[@Isibalo-z7y]

U prvního příkladu? Nevidím co myslíte...však tam není kde počítat t2?

[@SmarthPhonesCz]

Omlouvám se, napsal jsem čtvrtý kvadrant, ale u sinusu se počítá 2. a ne 4. Ano u prvního příkladu, přeci u sinusu se musí počítat i druhý (t2) kvadrant ne? A vy jste počítal jen t1.(první kvadrant) Děkuji za Vaše odpovědi. V druhém příkladu už počítáte t1 a t2. Ale v prvním jen t1.

[@Isibalo-z7y]

No protože se zajímám o kořeny v intervalu a tam má v prvním příkladu sinus kořen pouze jeden :)

[@SmarthPhonesCz]

děkuji moc :)

[@Isibalo-z7y]

Není vůbec za co, snad jsem alespoň trochu pomohl :)

[@svobec1186]

Je to velice dobre vysvetlene. Jenom ja jsem dement😊

[@marketajiraskova7554]

Celkem záchrana😅

[@Isibalo-z7y]

To jsem moc rád! :)

[@eliskaborska8730]

U prvního příkladu je to proč 2kpí když to má jen jedno řešení?

[@Isibalo-z7y]

Ono to právě nemá jen jedno řešení, ale je jich nekonečně mnoho (mohu přičítat a odčítat 360°) a proto to 2kpí :)

[@eliskaborska8730]

Já jsem si právě myslela, že když to má jedno řešení, přičítáme kpí a když 2 tak 2kpí😱 Myslím v té jednotkové kružnici

[@Isibalo-z7y]

Nene, to není ta možnost. Každé řešení se opakuje po 2kpí, někdy (když jsou dvě a dobře rozložená), tak se to dá zapsat pomocí kpí, ale většinou ne :)

[@eliskaborska8730]

Děkuji vám za odpovědi!😊 Moc mi váš kanál pomáhá😊

[@Isibalo-z7y]

To jsem moc rád :) není vůbec za co!

[@shejking24]

Nechcete jít učit k nám na škole prosím? 😂😂😂

[@Isibalo-z7y]

Moc rád! :D

[@burnytech]

Nemělo by to x2 u posledního příkladu spíš být 3/16pi, protože 11/16pi je větší než 1/2pi, ale to je asi detail když to znamená to stejné

[@Isibalo-z7y]

Ano, byl by to zřejmě lepší zápis, moc díky za doplnění! :)

[@zapatykokot7372]

​@@Isibalo-z7yDobrý den, jsem zmatený z toho výsledku 11/16pi, protože Photomath mi vyhazuje 3/16pi, ale nechapu jak to může znamenat to stejné, když se 3/16 přeci nerovná s 11/16, takže je ve videu chyba?

[@michal9509]

Nechci do toho nějak kecat, ale myslím že ve stpňové míře se to řeší lépe než v obloukové i když je to v podstatě to samé, škoda že to tu není, učitelky chtějí více tu stupňovou :(

[@Isibalo-z7y]

Tak ten převod mezi tím není úplně tak těžký, nebo je? :) stačí si uvědomit, že pi=180 stupňů a je hotovo... :)

[@qubikcz]

Proč to každý učitel počítá jinak :/

[@jakubkrausz8293]

Zajímalo by mě jak by to bylo kdyby jsi nevymazal tu 0.