2018 10 05 Marosvásárhely

A személyiség négy nagy csatornája (gondolkodás, érzés, beszéd, cselekedet) és a karma.
A Négy Nemes Igazság szerepe a kívánt emberi minőségek elérésben.
A létezés tizenkét rétű láncolata. Honnan keletkeznek a tudatunk tartalmai? Miből adódik a testünk állapota? Az Édenkert mítosza és a világ tudat általi teremtettsége. Az én-képzet és az önzés felébredése.
Mennyiség és minőség összefüggése az emberiség esetében. A problémáink megoldása és megörökítése.
A gondolat teremtő ereje és a valóságot lefedő/elvétő tulajdonsága.
Mennyire lehet zavaró a reaktív elme? A proaktív és a reaktív közötti különbség.
A ‘nem cselekvő’ és a ‘nem mozduló’ rokon értelműsége. A ‘mozgás a nem mozdulóban’, illetve a ‘nem cselekvő cselekvés’ értelme.
Megtartható-e a szenvedéstől megszabadult állapot? Az üdvtanok és az okos kocsis hasonlata. Az énség és az öncsalás állapota.
A tanítás hallásának gyönyörűsége. Mi van, ha lekapcsoljuk az adót?
Tisztán látsz? Tisztán hallasz?
Mi az emberiség legnagyobb illúziója?
Nelli és az üresség. Kóan és rendszer. A modern és a hagyományos kapcsolata.
Miért NE gondolkodjunk a kóanon?
Hogyan érzékeljük tudatosan a pillanatot? A mérnöki pontossággal működő tudat útvesztője.
Mi dönti el. hogy gyakorlunk-e reggelente? Aszkézis és praxis közötti viszony.
Mi a különbség a ‘mi ez?’ és a ‘ki vagyok?’ között?
Az öröm és a szenvedés létmódja. Személyes és közös boldogság. Az egymásért végzett munka öröme.
MI a szabadság?
Hogyan lehet a társadalmi neurózis kellős közepette a békét megteremteni?
Miért hisztizhet állandóan egy tízéves kisfiú?
-------------
Köszönet minden szervezőnknek és házigazdánknak!