21) MAKSİMUM TEST BANKI. 3.1.1. Hovard Qardner Nəzəriyyəsi. Təlimçi Ayşən Müəllimə 055 468 89 24

  Рет қаралды 14,236

Ayşən Qasımova Mustafayeva

Ayşən Qasımova Mustafayeva

3 жыл бұрын

MAKSİMUM TEST BANKI. 3.1.1. Hovard Qardner Nəzəriyyəsi. Təlimçi Ayşən Müəllimə 055 468 89 24 (whatsapp)

Пікірлер: 56
@Nergiz_Nuhiyeva
@Nergiz_Nuhiyeva 3 жыл бұрын
O qədər can yandıraraq izah edirsiz Çox çox sağ olun
@ramiyekalashova9530
@ramiyekalashova9530 3 жыл бұрын
Necə aydın, həvəslə izah edirsiniz....Çox çox sağ olun, Ayşən müəllimə.
@Nergiz_Nuhiyeva
@Nergiz_Nuhiyeva 3 жыл бұрын
Həqiqətən
@heyathuseyinli913
@heyathuseyinli913 3 жыл бұрын
Salam.müəlimə...ALLAH SİZDƏN RAZI OLSUN.SUZDƏN ÖYRƏNDİYİM...TƏTBİQ ETDİKLƏRİMİN ƏVIZİNİ ALLAH VERSİN...ÇOX SAĞ OLUN...ALLAH SUZİ VAR ETSİN...ÜRƏYİNİZ VAR...HAQQINIZ ƏVƏZ OLU MAZDI...MİNNƏTDARAM
@sevinccabbarova4084
@sevinccabbarova4084 2 жыл бұрын
Allah sizdən min qat razı olsun, dəyərli müəllimim, o qədər gözəl izah edirsinizki ürəyinizə, səsinizə qüvvət, sağlıq çox sağ oçun
@gulnazismayilova5646
@gulnazismayilova5646 3 жыл бұрын
Çox sag olun müəllimə bu kitabdan tezlikle digər movzulari da yerlesdirsez ela olar tez zamanda 🌹🌺
@kemaleosmanova816
@kemaleosmanova816 2 жыл бұрын
You are the best i know .......
@elxanquliyev4421
@elxanquliyev4421 3 жыл бұрын
MUELLIME COX SAG OLUN,COX XAHIS EDIREM *taksonomiya* bolmesinde izah ederdinizzzz🙏🙏🙏🙏🙏
@vusaleibrahimova6062
@vusaleibrahimova6062 3 жыл бұрын
Cox sag olun muellime .Diger movzularinda izahi olasa ela olar.☺❤🌹
@memmedmemmedov8874
@memmedmemmedov8874 3 жыл бұрын
Var olun muellime🥰🥰❤️👍👍👍👍
@nrgizeynalova2670
@nrgizeynalova2670 2 жыл бұрын
Mükəmməl 👍👍👍
@nigarilyasl8336
@nigarilyasl8336 3 жыл бұрын
Cox sagolun, Allah razi olsun mellime sizden😚😚
@Nergiz_Nuhiyeva
@Nergiz_Nuhiyeva 3 жыл бұрын
Allah sizden milyon kere razı olsun.Sizi gec tapdım amma o qədər çox şey öyrəndim ki
@elvinqafarli3550
@elvinqafarli3550 3 жыл бұрын
Ay müəllim Allah sizden razı olsun oxuyub sizin testlərə baxıram çox superdir coxxxx sagollun
@Slowend3131
@Slowend3131 3 жыл бұрын
Cox sağ olun muellime tezlikle yeni videolar yukleyersiz❤️🥰🥰❤️❤️
@sonaisgender8781
@sonaisgender8781 3 жыл бұрын
Çoox sağ olun gözəl Müellime Allah razı olsun 🥰
@tuanaturani621
@tuanaturani621 3 жыл бұрын
Allah razı olsun
@ayseneliyeva3322
@ayseneliyeva3322 3 жыл бұрын
Cox cox cox sagolun Muellime.Allah razi olsun sizden ne qeder sabab qazanirsiz siz inanin men uwaqnan zornan oxiyuram.dersi testide telegramda edirem ya worde maksima vaxtim.catmor etmeye sizin gunde 2 videounuza qulaq asiramm butun variantlari bir bir izah edrsizcox sagolunAllab razi.olsun bide muellime sizde en cox neyi sevdim butun videolar seliqenen verilib bide axtarmisan bezmisen
@tehlikhuseynova9104
@tehlikhuseynova9104 3 жыл бұрын
Siz menim ureyimsiniz var olun 🤗🤗🤗🤗🤗canim muellimem
@pervinmemmedova7308
@pervinmemmedova7308 3 жыл бұрын
Cox sagolun Ayşen müəllime
@revneresidovaaa5070
@revneresidovaaa5070 3 жыл бұрын
Çox sağol müəllimə her seyi adin başa saldiz❤
@saideilyasova1125
@saideilyasova1125 3 жыл бұрын
Teşekkürler Ayşen müəllimə var olun
@gulnarhuseynova3986
@gulnarhuseynova3986 2 жыл бұрын
Cox sagolun ela izah edirsiz
@mehribanhuseynli598
@mehribanhuseynli598 3 жыл бұрын
Allah sizdən razı olsun müəllimə çox saqolun
@vusalequliyeva8927
@vusalequliyeva8927 3 жыл бұрын
Cox sagolun gozel muellime
@ulvihacyev8987
@ulvihacyev8987 3 жыл бұрын
Çox sağ olun müəllimə 😘 Zəhmət olmasa təlim nəticələri barədə test izahı olsa verərsiz 🙏🙏🙏😍🌹
@raufismayilov3737
@raufismayilov3737 3 жыл бұрын
Coşqun Namazov qaldi kölgədə..😁
@pionerpioner6672
@pionerpioner6672 3 жыл бұрын
Allah sizdən razı olsun müellime
@sabinaismayilova7484
@sabinaismayilova7484 3 жыл бұрын
Təsadüfən qarşma çıxdı videonuz işmə yarıyacaqınan əminəm Təşəkür❤️
@orxanslimov8211
@orxanslimov8211 3 жыл бұрын
Var olun,Müəllimə
@revaneramazanova7271
@revaneramazanova7271 3 жыл бұрын
Tesekkur edirem
@faberlicazrbaycan7809
@faberlicazrbaycan7809 3 жыл бұрын
Deyerli muellimemiz cox sagolun
@xalikqasimli8827
@xalikqasimli8827 2 жыл бұрын
Coxsagoljn muellime
@nergizshirinova1417
@nergizshirinova1417 3 жыл бұрын
Mənim müəllim yoldaşım sizə qulaq asmaqla kurikulumdan 18 düz yazmışdı var olun
@rafiqaslanov6478
@rafiqaslanov6478 3 жыл бұрын
hemiseki kimi elaaaa izah süperdi
@parkchandy2488
@parkchandy2488 3 жыл бұрын
✔️ sağolun 🌸
@12345huseyn
@12345huseyn Жыл бұрын
❤❤❤❤
@velikerimov8495
@velikerimov8495 3 жыл бұрын
Tesekkurler
@alilishafashafa1956
@alilishafashafa1956 3 жыл бұрын
Alla sizi var elesin cox saqolun
@nazilerustemova2759
@nazilerustemova2759 3 жыл бұрын
İzahınız üçün çox sağolun bu mövzunu heç oxumamisdim 18sehvim oldu oda ilk 18sual sonradan gözüm neter sualları aldisa 110duz yazdim
@lavinia7043
@lavinia7043 3 жыл бұрын
Minnətdaram🌸
@aylinabbasova738
@aylinabbasova738 3 жыл бұрын
👏👏
@posihsnli6180
@posihsnli6180 3 жыл бұрын
Cox sag olun, Allah sizden razi olsun, Zegmet olmasa qiymetlendireme aid olanlarinizahin vere bilersizz?
@xediceibrahimova2533
@xediceibrahimova2533 3 жыл бұрын
Thanks😘😘😘
@Nergiz_Nuhiyeva
@Nergiz_Nuhiyeva 3 жыл бұрын
Mütləq yeni yeni miqde düşən mövzulara toxunub video paylaşın sizin izaha çox öyrəşmişəm
@gulnarmikaylova4285
@gulnarmikaylova4285 3 жыл бұрын
🙏🙏🙏🙏👍
@nuranemirzeliyeva622
@nuranemirzeliyeva622 3 жыл бұрын
♥️♥️♥️♥️♥️♥️
@billureyusifova4285
@billureyusifova4285 3 жыл бұрын
🌹🌹🌹🌹🌹❤
@milayaaliyeva8111
@milayaaliyeva8111 3 жыл бұрын
❤️❤️❤️👍👍🤲🤲
@Sebuhi625
@Sebuhi625 3 жыл бұрын
Müəllimə, təyyarə, çiçək, gəmi fiqurları düzəldirsə, hansına aiddir ? Bədən-kinestik, yoxsa məkan-vizual ?
@receblimeleyke9671
@receblimeleyke9671 3 жыл бұрын
Muellim, fikir bildirmek tenqidi yanasmadirsa, mentiqi-riyaziye aid olmaz? Sual 108.
@tarixmullimi1779
@tarixmullimi1779 3 жыл бұрын
TAİMin kitabında koordinasiya beden kinestetikin içinde verilib.67-ci sualda şəxslərarasi goturulur
@aysnmullimqasmovamustafaye4496
@aysnmullimqasmovamustafaye4496 3 жыл бұрын
NƏHAYƏT, #MAKSİMUM #TEST #BANKININ BÜTÜÜÜNN SUALLARININ İZAHINI HAZIRLAYIB BİTİRDİM 👍 VƏ KZbin.A YÜKLƏDİM. MÜTLƏQ DİNLƏYİN. XEYRİNİ GÖRƏSİNİZ. 1. kzbin.info/www/bejne/b4OqqZl-ntuJebM 1.1.1. TƏHSİL QANUNU 2. kzbin.info/www/bejne/qaSumKx6mNmsq80 1.1.2. KURİKULUMA AİD OLAN TERMİNLƏRİN TƏSVİRİ 3. kzbin.info/www/bejne/oabVlomogJ2nraM 1.1.3. ÜMUMİ TƏHSİLİN TƏŞKİLİNƏ DAİR ÜMUMİ PEDAQOJİ TƏLƏBLƏR 4. kzbin.info/www/bejne/h4CslGaVe6l5mKc 1.1.4. Təhsil prosesinin iştirakçılarının hüquq və vəzifələri 5. kzbin.info/www/bejne/j2evYqeIgLiAmZI 2.1.1. BİLİK VƏ FƏALİYYƏT (1-50) 6. kzbin.info/www/bejne/gWO0aIJjqbqggrM 2.1.1. BİLİK VƏ FƏALİYYƏT (50-sona kimi) 7. kzbin.info/www/bejne/mpevn2icZdKId9E 2.1.2. TAKSANOMİYA (1-50) 8. kzbin.info/www/bejne/iKacc4SZeMd5sK8 2.1.2. TAKSANOMİYA (50-sona kimi) 9. kzbin.info/www/bejne/n6fYoJlngtSIkJY 2.1.3. TƏFƏKKÜR (1-60) 10. kzbin.info/www/bejne/q5yXeWiMjKylbJo 2.1.3. TƏFƏKKÜR (61-sona kimi) 11. kzbin.info/www/bejne/ol7HhZyArpV3gas 2.1.4. BİLİK - TAKSANOMİYA - TƏFƏKKÜR 12. kzbin.info/www/bejne/mnzNYoN8jMygr7c 2.2.1. İLLİK VƏ GÜNDƏLİK PLANLAŞDIRMANIN APARILMASI 13. kzbin.info/www/bejne/mHO1e5xngtSLoaM 2.2.2. ALT STANDARTLARDAN TƏLİM NƏTİCƏLƏRİNİN ÇIXARILMASI 14. kzbin.info/www/bejne/opuYmKSDlqmdZ5Y 2.2.3. DƏRSİN MƏQSƏDİNƏ ÖYRƏNMƏ FƏALİYYƏTİNİN MÜƏYYƏNLƏŞDİRİLMƏSİ 15. kzbin.info/www/bejne/b563nJWHYqiKjaM 2.2.4. İNTERAKTİV DƏRSİN TƏŞKİLİ. İŞ ÜSULLARI. İŞ FORMALARI. 2.2.5. MOTİVASİYA (PROBLEMİN QOYULUŞU) VƏ REFLEKSİYA (1-48) 16. kzbin.info/www/bejne/q6aooJquZtNqqZI 2.2.4. İNTERAKTİV DƏRSİN TƏŞKİLİ. İŞ ÜSULLARI. İŞ FORMALARI. 2.2.5. MOTİVASİYA (PROBLEMİN QOYULUŞU) VƏ REFLEKSİYA (48-sona kimi) 17. kzbin.info/www/bejne/rGLShax-e76BZsU 2.2.6. ŞAGİRDİN DƏRSƏ CƏLBOLUNMASI 18. kzbin.info/www/bejne/rmqkapipbM-bkKM 2.2.7. TƏLİM PROSESİNDƏ SƏMƏRƏLİ ÖYRƏNMƏ MÜHİTİNİN QURULMASI. AÇIQ VƏ QAPALI SUALLAR 19. kzbin.info/www/bejne/m6OwaJmpocpnZsU 2.3. QİYMƏTLƏNDİRMƏ (1-75 arası) 20. kzbin.info/www/bejne/Z6LUhZ1jn6ykm9U 2.3. QİYMƏTLƏNDİRMƏ (75-sona kimi) 21. kzbin.info/www/bejne/sHevhntrpsujars 3.1.1. HOVARD QARDNER. "ÇOXNÖVLÜ İNTELLEKT NƏZƏRİYYƏSİ" VƏ ONUN TƏHSİLDƏ ROLU 22. kzbin.info/www/bejne/jWmwd4WkqNVojK8 3.1.2. JAN PİAJE "ZEHNİ İNKİŞAF MƏRHƏLƏLƏRİ" NƏZƏRİYYƏSİ 23. kzbin.info/www/bejne/oWfKdWuHf5amarM 3.1.3. LEV VİQOTSKİ "SOSİAL İNKİŞAF NƏZƏRİYYƏSİ". "YAXIN İNKİŞAF ZONASI VƏ SOSİAL MÜNASİBƏTLƏR"IN TƏHSİLDƏ ROLU 24. kzbin.info/www/bejne/jXe2qWVqjLZma68 3.1.4. KAROL DVEK. "DÜŞÜNCƏ TƏRZİ NƏZƏRİYYƏSİ" VƏ ONUN TƏDRİSDƏ ƏHƏMİYYƏTİ 25. kzbin.info/www/bejne/r3XUcmydrql1mKM 3.2.1. ŞƏXSİYYƏTİN İNKİŞAFI VƏ FORMALAŞMASI 26. kzbin.info/www/bejne/ioaaXp2odq6Bfdk 3.2.2. SİNFİN İDARƏ EDİLMƏSİ (1-30 arası) 27. kzbin.info/www/bejne/oHmQpJujabJ6a8U 3.2.2. SİNFİN İDARƏ EDİLMƏSİ (31-58 arası) 28. kzbin.info/www/bejne/fqmTnnmehqZ9h6s 3.2.3. EFFEKTİV MÜƏLLİM-ŞAGİRD MÜNASIBƏTLƏRI 3.2.4. EFFEKTİV MÜƏLLİM-VALİDEYN MÜNASİBƏTLƏRİ 29. kzbin.info/www/bejne/fWTViYebhcyNbck 3.2.5. BİHEYVERİZM NƏZƏRİYYƏSİ 30. kzbin.info/www/bejne/b3azo3-wpZ51ppo METODİKA / BİOLOGİYA 31. kzbin.info/www/bejne/iKO8hZWJadaAnKs METODİKA / İNGİLİS DİLİ 32. kzbin.info/www/bejne/faWkZ6Wffd2noKc METODİKA / TARİX 33. kzbin.info/www/bejne/haCQZIeBereempo METODİKA / KİMYA 34. kzbin.info/www/bejne/gIG4pJiblLl5oMU METODİKA) / FİZİKA 35. kzbin.info/www/bejne/aoi9o4VnbKd6es0 METODİKA / COĞRAFİYA 36. kzbin.info/www/bejne/bGO3ZXaqqqynhq8 METODİKA / MUSİQİ 37. kzbin.info/www/bejne/Y6K5oJmVmp2ceJY METODİKA / İBTİDAİ 38. kzbin.info/www/bejne/ZoSUc2qMZtVnq7s METODİKA / AZƏRBAYCAN DİLİ 39. kzbin.info/www/bejne/aqDFeaB9l6iSrJo METODİKA / RİYAZİYYAT ⭕ KURİKULUM ÜZRƏ YENİLƏNMİŞ MÖVZULAR: ⭕ ● Kurikulum üzrə Miq sınağı Təhsil nazirliyi 1. kzbin.info/www/bejne/hWexqKiQj5eGm5Y ● Kurikulum üzrə Miq sınağı Təhsil nazirliyi 2. kzbin.info/www/bejne/bZqYZ4uifbmKqMk ● AR-nın Təhsil institutunun keçirdiyi sınaq. kzbin.info/www/bejne/rqDbnIVqa8qDrc0 ● Üç hökm. (İnduksiya, Deduksiya, Formal əməli, Konkret əməli) kzbin.info/www/bejne/rmSmfZlolNufrJo ● Səriştə 1-ci hissə kzbin.info/www/bejne/qqXQkmCKed2Neq8 ● Səriştə 2-ci hissə kzbin.info/www/bejne/gpnUhZeEa66KaKM ● Dərsə Cəlbolunma 1-ci hissə kzbin.info/www/bejne/Y5KpeJqqpdyinck ● Dərsə Cəlbolunma 2-ci hissə kzbin.info/www/bejne/rnPQpZp_m8dqgKs ● Biliyin növləri (yeni) kzbin.info/www/bejne/laLZloFuoL5-hbM ● Şəxsiyyət, onun inkişafı, tərbiyəsi, formalaşması (GOLD 91) kzbin.info/www/bejne/rZzPfK2tntKKbM0 ● Dərsin planlaşdırılması. Motivasiya və refleksiya (GOLD 92) kzbin.info/www/bejne/gKaWdXRjmqqGhbs ● Təfəkkür (GOLD 93) kzbin.info/www/bejne/lWWklZawoNCArrs ● Biheyverizm. Cəzalandırma və Gücləndirmə (GOLD 94) kzbin.info/www/bejne/hpK4hoKdrMd0ZsU ● Üsullar və onun tətbiqi (GOLD 95) kzbin.info/www/bejne/Z2Kmho2CYquSkNk ● Planlaşma. Təlim nəticələri (GOLD 96) kzbin.info/www/bejne/b3axoaGlpbdljKc ● Təhsil üçbucağı: Müəllim - şagird - valideyn əlaqəsi (Pedaqogika) (GOLD 97) kzbin.info/www/bejne/oZSvZ4eBipKEo6s ● Səriştə. Hüquq və vəzifələr (GOLD 98) kzbin.info/www/bejne/hojChHWFeLOiack ● Bilik və fəaliyyət (GOLD 99) kzbin.info/www/bejne/g3aZc4qvbNysppI ● Taksanomiya (GOLD 100) kzbin.info/www/bejne/qITbn6xqr95pn5I ● Nəzəriyyələr (GOLD 101) kzbin.info/www/bejne/imK2l2eZl6dslbc
@minimayni1635
@minimayni1635 3 жыл бұрын
74cü sualı Bəhram Gur olanı yəqin ədəbiyyatçılara salarla çünki biz bilmirik əsəri ki Bəhram həmin an hadisəni beynində canlandırır, yoxsa ceyranı qana bulayıb dırnağını qulağına tikib vəhşilik edir 🙄
@parkchandy2488
@parkchandy2488 3 жыл бұрын
Bəli, vəhşilik edir 😭 bunun məkan-vizual olması o qədər də məntiqli deyil amma bir tərəfdən də məntiqlidir, üstəgəl bu hamıya düşə bilər, "Yeddi Gözəl"i oxumayan var yəni 🙄
@parkchandy2488
@parkchandy2488 3 жыл бұрын
✔️ sağolun 🌸
5) 2.1.1. MAKSİMUM TEST BANKI. BİLİK VƏ FƏALİYYƏT (1-50)
32:52
Ayşən Qasımova Mustafayeva
Рет қаралды 10 М.
A little girl was shy at her first ballet lesson #shorts
00:35
Fabiosa Animated
Рет қаралды 16 МЛН
MİQ MÜSAHİBƏ MƏRHƏLƏSİ. 2024 PART2
12:57
Nil Teacher
Рет қаралды 1,9 М.
7) 2.1.2. MAKSİMUM TEST BANKI. TAKSANOMİYA (1-50)
24:37
Ayşən Qasımova Mustafayeva
Рет қаралды 13 М.
16) TAİM 2023 TEST BANKI. 2.2.7. İş Üsulları (64 sual) 055 468 89 24
1:35:47
Ayşən Qasımova Mustafayeva
Рет қаралды 8 М.