№22 из ОГЭ. Задачи на смеси и сплавы | Математика | TutorOnline

[@TutorOnline_ru]

Теперь мы ещё ближе! Мой Telegram-канал - t.me/+pGjGBmEQBTVmNDQy только для тех, кто хочет понять математику!

[@vanyakadabra]

решил подготовиться к огэ за 2 часа. лучше поздно, чем никогда

[@heischanel4897]

Саша интересуется этим за год до экзамена , а я за день.Будь как Саша

[@davi.nchi16]

Ну и какие результаты?

[@АзатизЧебоксар]

поздно

[@timeladyinthetardis7187]

Год прошёл, а до сих пор актуально

[@AlexanderYatsenko]

жизаб, завтра экзамен :---(

[@jeremiah-w7e]

@@AlexanderYatsenko и что у тебя с экзаменом?

[@shoirasamandarovna9561]

Читаю комментарии, двухлетние, трехлетние комменты, а сейчас никто не готовится к экзаменам Но урок отличный, у меня всегда были проблемы с задачами на смеси, а оказывается просто и легко СПАСИБО ТУТОР😘

[@ddimakaa]

еххеххехе я готовлюсь

[@SlimShady-hv7ss]

Сейчас тоже готовятся, но не все именно по этим роликам.

[@АксеновЮрий-ч3ь]

@@SlimShady-hv7ss я готовлюсь к егэ)

[@Кактусс4]

Кто такое сказал

[@sofateddy3799]

Я готовлюсь, но не к самому огэ

[@ХельгаХельга-м6й]

Ольга, вы чудо учитель математики . Огромная вам благодарность.!!!!!!!❤

[@пупжек]

Спасибо вашему каналу, а именно вам , Ольга Александровна!! На ОГЭ 2018 попалась та самая " сложная" задача, которую я никак не понимала раннее, посмотрев и разобрав это видео, я смогла правильно решить эту задачу на реальном экзамене. Спасибо вам огромное ❤️

[@ОльгаЛукашонок-ъ9и]

спасибо за Ваше сообщение! Супер! Вы молодец! Рада за Вас, поздравляю со сдачей экзамена!

[@daniladobrokhotov4551]

Кто-то волнуется за год до сдачи,а я за месяц))

[@blender2151]

а я за 2 недели

[@beenvethere8218]

Blender я за 2 года

[@НадяНемка-л4р]

ты не один....)

[@almatnarmatov]

за 15часов

[@markerdom2980]

за 7 часов

[@leraleo4043]

Разберите,пожалуйста, задачи про сухофрукты

[@Людмилажуравлёва-ъ2о]

Самый классный преподаватель Все по делу и все ясно

[@rusrarr1994]

большое спасибо что снимаете такие видео, вы очень хорошо объясняете

[@dertemon6202]

Почему мы потом не стали проценты переводить в целое число?

[@luchik9522]

похоже потому что проценты были искомыми...ну это я так думаю

[@cuka1332]

Если нужно умножить число на проценты, ты их переводишь в часть, в данном случае мы умножали проценты на x и y(переменные, *букавки*- в народе), в таком случае можно не переводить. Так легче и быстрее:3

[@arina4957]

@@cuka1332 спасибо огромное🙏🙏

[@asteridas]

@@cuka1332, шпашибо.

[@exsi_god]

У меня такой же вопрос сложился

[@сергейсорокин-й4с]

смотрю ваши ролики и заново открываю для себя математику, спасибо огромное, все сделано с душою, грамотно и красиво.

[@polinaburma8667]

почему в первой задаче проценты были 0,14, а во второй мы оставили их без изменений ?

[@ОльгаЛукашонок-ъ9и]

потому что во второй считайте, что мы сразу домножили уравнение на 100

[@momodeviluke6835]

В первой задаче вообще ничего делать не надо было,масса то одинаковая

[@legofilmstudio859]

В 1 задаче можно было так не делать, ответ все равно такой же сами проверьте

[@cuka1332]

@@legofilmstudio859 есть правило, нельзя умножать число на процент, его нужно перевести в часть,обязательно. Не путайте людей, на ОГЭ решение тоже проверяется, поэтому могут снизить за незнание основ математики.

[@ГаляХлызова]

@@cuka1332 но в последнем примере же умножили 160 на 19, не превратив процент в десятичную дробь. Знаю, я немного запоздала с вопросом)

[@valeriiapriadko8119]

Ольга Александровна, спасибо огромное за помощь! Учили в это в восьмом классе, сейчас в 11-ом, уже забыла это, а сейчас столкнулась и подумала, что хана, но во время вспомнила о Вас, посмотрела, и решила ж ведь!!! Спасибо большое ещё раз!

[@Женянадвиже228]

спасибо, негде нет такого хорошего объяснения. саше повезло 😄

[@rymven]

В свои 64 года с удовольствием вспоминаю как высшую так и школьную математику и понимаю, что все это знаю!

[@РоманКуликов-л1л]

Как же вы шикарно объясняете ... Все!

[@РоманНовак-л3н]

Ольга, как понятно и доступно объясняете) задачи сразу можно решить, если попадутся на экзамене или на уроке. В школе больше таких умных людей))))))))

[@TutorOnline_ru]

Роман, вам желаем только отличных оценок в новом учебном году))

[@ОльгаЛукашонок-ъ9и]

Спасибо

[@blender2151]

Почему в 3 задаче в системе уравнений (в начале решения системы) мы сократили на 10 : 100, 60 , 160.А 19 сократить не надо? И когда сократили тоже самое.

[@АлияМиннебаева-л5у]

Blender потому что там умножают 160 на 19, а в первой половине сложение

[@АльбертБельтюков-с5я]

килограммы и концентрация разные вещи)))

[@SonyaJLASS]

@@АлияМиннебаева-л5у так мы же сокращаем левую и правую часть, следовательно должны разделить все уравнение на 10

[@shargiyyaibra6680]

👏🏼👏🏼👏🏼 Лучшего объяснения и не могло быть!! так легко оказывается)

[@TutorOnline_ru]

Спасибо!

[@lizsocool7187]

огромное спасибо, Ольга Александровна.

[@gunelsalahova8780]

Вы просто СУПЕР. Спасибо огромное. Бесконечное благодарство😘

[@sophietekliuk9864]

Почему так офигенно объясняете? Обожаю вас за это

[@Superstas]

Как жаль, что я не нашел ваш канал раньше! В алгебре я вообще полный ноль, но благодаря Ольге, начинаю ее потихоньку вытягивать на нормальный уровень. Огромное вам спасибо:D

[@lesyapodosinovik2143]

Вааау, такой интересный способ решения задач!!! Спасибо огромное!!!

[@КаринаПикуль-о5р]

В первых двух задачах находим просто среднее арефметическое концентратов(14+0)/2=7% (13+17)/2=15%

[@АннаСмирнова-х6ъ6й]

этож еще легче!!! спасибо))

[@cherimolah9493]

неправильно! Это работает только тогда когда массы раствор равны. Если разные, то и концентрация не будет средним арифметическим

[@АртурАрутюнян-к1н]

Ну вообще-то она всё правильно делает и ты что сделала неправильно ты просто записала как примеры по действиям

[@arnoldschwarzenegger7205]

На химию похожа

[@Pryszczyk1]

Ольга, я слушаю Тебя всегда с огромным удовольствием. :)

[@TutorOnline_ru]

❤

[@Александра-х1г5ц]

Больше не боюсь таких задач, спасибо, Ольга Александровна!

[@pavelveligurov8073]

Дьявол кроется в деталях. 1. Складывать массы получившихся растворов позволяет закон сохранения массы. Для объемов такого закона нету. Смешав 200 мл абсолютного спирта и 300 мл воды, мы получим меньше 0,5 л водки. Это еще Менделеев в своей диссертации писал. 2. Если не оговорено иное, то процентное содержание вещества в растворе считается от массы самого раствора, а не его объема. Плотность раствора будет всегда отличаться от 1 г/мл, поэтому 1 г раствора не будет иметь объем 1 мл. Следовательно: при таких условиях две первых задачи не имеют решения. Совет: в примерах перед самой задачей ОГЭ заменить объем на массу. Математика от этого не пострадает, а химики вздохнут свободнее.

[@Михаил-у8п1ц]

Хоть кто-то об этом написал. Видимо, здесь большинство людей не особо сведущие, и просто к ОГЭ готовятся

[@АлиБиякаев-ю8в]

Оля, Молодчина, объясняет супер ,если нет базовых знаний, всё бесполезно.Вот так вот.

[@ЛюбовьЛихошерст-ф9з]

Всегда не понимала,как решать такие задачи на уроках химии. Оказывается,надо было знать математику!! Не зря говорят, математика- царица наук! Спасибо!

[@Krestnica]

Ольга Александровна крута!!

[@ligiia_]

Это гениально!!! Спасибо огромное!!! ❤👍☺

[@yannttmm]

На часах 22:10..Завтра ОГЭ по математике.. Самое время начать готовиться к экзамену..

[@КириллВолков-ж4о]

е бой 23 27

[@DariaLunina]

А почему во второй и третьей задачах проценты не перевели в десятичные дроби?

[@raymorningstar7399]

У меня на часах 3:14 утра, сижу, смотрю задачи по ОГЭ, хотя времени до сдачи ещё дофига. Найс👌

[@TutorOnline_ru]

У вас точно все получится)) Успехов в учебе. Если нужна будет помощь наших репетиторов, пожалуйста, обращайтесь!

[@СергейШекера-в4д]

Классно объясняете. Предлагаю для большей правды, когда говорится про одинаковую массу брать третью переменную.

[@movieman4069]

Огромнейшее спасибо. Теперь решаю такие задачи без проблем, а раньше даже не читала их

[@elizavetaknyazeva7369]

Огромное Вам спасибо!!! Никогда не могла решить 22 задачу, а оказалось все так просто.

[@sonya.bodrova]

Спасибо огромное,все понятно и просто 🤗

[@GlebBikushev]

Физики заплакали , когда она сказала , что литры это масса

[@zenith4585]

До чого тут фізики? Математики теж знають, шо це об’єм

[@user-iq9w3]

@@zenith4585 к чему здесь Украинский

[@СветланаРеклайдис]

И химики тоже 😢

[@gunelsalahova8780]

Завтра экзамен. Удачи всем🙏

[@stumpjumper9181]

как сдал?

[@gunelsalahova8780]

@@stumpjumper9181 на 5 :)

[@ЭмилияЯкшумятова]

@@gunelsalahova8780 красава

[@Наташа-ы8р]

Очень доступно и понятно

[@jeimswilson]

лучшее объяснение правда даже на умскуле хуже. вы лучшая !!1!!!

[@ТётяМаруСин]

Пожалуйста , задачи на скорость 🙏🙏🙏

[@ВикторияРябова-и6и]

Спасибо, наконец, я нашла способ решения задач на проценты!

[@mariafilippovarus3613]

О, добрая девушка! Я поняла эти задачи и смогла научить сына. Огромнейшая благодарность за публикацию этого метода!!!!! 🥰😘👍👍🌹🌹🌹🌄

[@TutorOnline_ru]

Смотрите нас еще, рады помочь)

[@marinakeam1014]

Спасибо большое !!!!!!!!!!!!!!!! Вы просто 💣💣💣💣💣💣💣💣

[@ul_shpatel]

Спасибо огромное 🙏 наконец я поняла этот тип задач

[@catluce5298]

1 день до экзамена, а я только сейчас поняла насколько же задачи со смесями легкие

[@setyts0008]

жиза

[@catluce5298]

Хотя мне все равно задача на движение катера попалась

[@我的泪]

@@catluce5298 Как сдал?

[@MarMax43]

Спасибо, теперь буду знать, как решать такие задачи!

[@АррБппп]

Спасибо вам большое , если честно не люблю задачи , но надеюсь , что с вашим каналом я все смогу )))))Вы лучше всех!

[@aijandjanabergenova7841]

Умница объяснила легко и просто

[@ВкусняшкаВкусняшкина]

Вы супееер❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️👍👍👍👍👍

[@noname-yp6fy]

спасибо огромное вам

[@shefsan1299]

Спасибо, объяснение супер!:)🔥💪

[@humbleopinion4052]

7:43 А почему проценты не перевели?

[@jeremiah-w7e]

1:57 зачем так мудрено? к 7 литрам с концентрацией 14, добавили 7 литров без концентрации, воды больше стало в 2 раза и концентрации меньше в 2 раза соответственно

[@vladislavgrigoriev3162]

И что?

[@АртурАрутюнян-к1н]

Ничего не мудрено

[@Михаил-у8п1ц]

Ты как таким способом остальные задачи решишь? Тут суть в том, чтобы показать, как решить любую такую задачу

[@dashadavydova4533]

Завтра сдаю, рушила посмотреть че, ды как

[@mirujohoko2194]

Большое вам спасибо, вы мне очень помогли!) Такие каналы заслуживает больше внимания!:3

[@TutorOnline_ru]

😍😍😍

[@ВераТрутнева-д9ш]

СПАСИБО ОГРООООМНОЕ!!!!!!!!!!!!!!!!

[@shusha6795]

Спасибо огромное, очень помогли, теперь все сплавы понятны, думала мне просто не дано такое решать 🤣🤣🤣

[@Неважноктоя-ъ2х]

Спасибо огромное!

[@СерёжаБюргер]

Спасибо за ваши видео!)

[@Конецблизко-ш4т]

Бля, почему у нас не такие учителя в школе?(((

[@bags_bunnybags_bunny8168]

спасибо вам большое, вообще их не понимал , хотя и огэ писал на 5))

[@PanK_designer]

Огромный респект😉👍🏻

[@RockGamersStudio]

2:57 - почему вот это можно сократить?

[@DimonB88]

первую задачу даже решать не надо было: если объем (или масса) увеличился в 2 раза, то концентрация уменьшилась в 2 раза )

[@SonyaJLASS]

Согласен

[@ольга23]

Олечка умница.

[@quiteshade1489]

спасибо, поностальгировал по музычке

[@Богюсасагг]

5:10 ,а через среднее арифметическое так можно?

[@ДашаСмирнова-у5и]

Круто. Сразу поняла

[@aperturelaboratories1364]

Вообще большое спасибо за это видео, жаль что я уже научился решать такие задачи, а так было бы полезно снова выучить, хотя этот видео ряд может помочь систематизировать свои знания

[@weekee8973]

Не понимаю 9:44 как получилось 34y?

[@РоРо-ш8ч]

спасибо, стало понятно;)

[@генаштуг]

Вот пока Оля решает все прекрасно,а когда сам начнешь-ничего не получается.

[@notbad4167]

@@domirkutsk3590 о да, помню такое

[@АйнурВалиуллин-и1м]

Первая задача, которую вы решали, мне попался на пробной ОГЭ 😆😆

[@nrg5762]

Ольга Александровна скажите пожалуйста , как может получиться концетрация 13% , если смешать 4 литра 35% раствор вещества с 11 литрами 5% растворв этого же вещества ? Сразу говорю задачу как и вы решала через х , но если вдуматься логичиски , если смешать их ,то почему не 40 % ? Как может получиться 13 %!!! Очень жду вашего ответа ! Заранее спасибо .

[@user-kitchen115]

Почему умножаете на проценты ,не переводя? В предыдущей задаче проценты переводили?

[@zaggyface5829]

Потому что ищут именно проценты

[@peacemaker1811]

Круто об'яснила, старик Резерфорд одобряет!

[@MarieMurashko]

Это же подойдёт для базы ЕГЭ?Подскажите пожалуйста

[@Andrei_Graf]

Блин блинский до экзаменов 3 секунды!

[@СаламатБакытбеков-м2щ]

Круто спасибо вам за урок!!!

[@TutorOnline_ru]

А вам за комментарий

[@kemaleeliyeva4940]

Спасибо🎈

[@ОлегСулейманов-я4ю]

спасибо, очень понятно

[@nikam_____8465]

Почему на 5:01 13х+17х,разве не нужно сначала их перевести?

[@kaladrius721]

Спасибо большое.

[@АртурАрутюнян-к1н]

Спасибо вам

[@alinabelmesova3999]

Обожаю Yiruma 😍😍😍😍😍😍

[@ДарьяЕлизова-ж1ф]

А почему в 3-ей задачи вы взяли 1 кг? Можно во всех задачах такого же типа брать любые значения?

[@nilinka]

а как мы можем взять массу за 1?? я не понимаю

[@aolaboratory]

за один икс, одна единица чего либо, неважно

[@elisoomiadze8138]

Спасибо вам-(Георгий и его мать):)))))

[@egorturoff3364]

А почему в первой задаче мы переводим проценты в дробь , а в остальных -нет?

[@jaskviervine471]

Спасибо за помощь...но почему в первой задачи вы перевели проц. В десятичную дробь при умножении, а в след.задачаз нет?

[@ОльгаЛукашонок-ъ9и]

потому что во второй считайте, что мы сразу домножили уравнение на 100

[@Smola-YY]

Абалдеть! 400 тысяч подписчиков!!!!! Ниче у нас народ к науке неравнодушен! А может... к ведущей? 😉

[@ПЯТЁРОЧКАпоматематике]

Здравствуйте. Вопрос так и стоит в голове. Почему % мы потом не переводим в десятичную дробь???

[@DAMELEON]

А с помощью химии решить можно? Как в задание 21 из химии, на массовую долю раствора.

[@corban8714]

Можете подсказать, что мы находим, умножая 7 на 0.14 в первой задаче?

[@EljanRzayev41218]

Мы находим сколько всего смеси так скажем в 1 стакане