3 урок курса "1С Предприятие 8.2 для начинающих" (1 часть)

www.1c-uroki.ru 1 часть 3 урока онлайн курса "Разработка конфигураций в среде 1С Предприятие 8.2". Регистры накопления. Знакомство с регистрами накопления остатков. БЕСПЛАТНЫЙ КУРС!
2 часть 3 урока курса тут • 3 урок курса "1С Предп...
Ссылка на страницу 3 урок курса 1c-uroki.ru/lessons/kurs1C_1/u...
Ссылка на Тест по 3 уроку 1c-uroki.ru/testirovanie_po_3_...
Группа Вконтакте 1c_enterprise_8
Скачать платформу 1С Предприятие 8.2 (для обучения) 1c-uroki.ru/articles/download_...
Обучение программированию и конфигурированию на платформе 1С Предприятие 8.2.

[@PainLeeful]

У меня сейчас мозг разорвётся от объёма получаемой информации... )) Классные уроки!

[@CursedNecropolitan]

спасибовам большое за ваши труды! очень доступно все и понятно!

[@vitalikos2010]

Супер! У вас дар учителя! Спасибо, вы мне очень помогли.

[@just_s_lion]

Лучше уроков просто не найти. Вам надо бы запустить в тираж свой диск с видеоуроками))

[@user-rl2mu9sc9n]

Хороший урок, даже ускорять видео не пришлось.

[@viki_505]

Спасибо огромное!

[@uroki1C]

Да, завтра опубликую.

[@hartnov2261]

спс за уроки

[@user-ip7co1gt2c]

Скажите, почему у меня в Доходах в графе кошельки стоит значение зарплата, а при нажатие на регистр "остатки по кошелькам" графа остается пустой, т.е. после движения, может я че не так..

[@bakyt80]

Здравствуйте подскажите пожалуйста как изменить конфигурации или добовлять где стоит пиктограмма куба. Это значит что они защищены?

[@iot_inhome3298]

В тесте ко второму уроку присутствуют вопросы, которые не затронуты в самом уроке.

[@lukmanabdullah]

справочник переводы я не понял как прописать команды из кошелька в кошелёк

[@SHAHTV1]

как добавить 1Cv8 в базу который в домашний задание ?

[@user-vi8so7kz1q]

ребята, скажите, почему недоступен сайт по ссылке в описании?

[@SlavaXBOX]

В понедельник 23.03.2015 появится ваш курс по платформе 1С Предприятие 8.3.5? Всё в силе?

[@user-me5br2qq8q]

Откуда на фото к дополнению 3 урока, где указывается форма регистра накопления Кошельки, взялись регистры накопления Кошельки, Доходы и Расходы, если на видеоуроке создавался регистр Остатки по кошелькам???????

[@oybekxiva8959]

как создали "Переводы" покажите я новичок 3 урок 1 часть

[@umazzzzzzz6976]

Я не поняла когда успели создать отдельно уроки. У меня все в одном

[@umazzzzzzz6976]

Я переместила в папку, а теперь все удалилось((( пишет не обнаружено! Одна ошибка и все удаляется и до этого когда что то не так нажала когда выполняла вслед за автором тоже ошибка!!!😤😤😤

[@user-rp1dr5ny4d]

а зачем создавать папки с уроками?

[@MsStrelok93]

чет я не понял откуда взялся приход и ВНО

[@draugirtoorn9929]

При создании перевода, в выборе кошелька отображается не НАЗВАНИЕ, а КОД подскажите как сделать обратное.

[@uroki1C]

В справочнике Кошельки в окне редактирования его свойст можно задать основное представление (то как будет отображаться элемент справочника) - у вас установлено в виде кода, а нужно в виде наименования (по умолчанию).

[@draugirtoorn9929]

спасибо

[@user-qq9to7jl6h]

У меня нет сумы на 25:29 секунде

[@user-ri2nk6yb3c]

почему то у меня на панели в предприятие нет" все функции"

[@uroki1C]

Если нет, то её можно вынести. Буду дома посмотрю как

[@lukmanabdullah]

А где ДЗ?

[@DILAN8781]

9:01 Я смотрю это видео в январе в 18:00 по Моск. времени.

[@DILAN8781]

за мной слежка.

[@ekamina4961]

Не очень понятно для чего делать кучу конфигураций с разным названием в данном случае, если все они продолжают друг друга. Была бы признательна, если бы объяснили этот момент.

[@valera6062]

Ну представь себе что у тебя в холодильники лежит все как попало, и это твой вариант, либо каждый товар на своей полке, углу. По сути это ничего не меняет, но визуально видно где, что и как, в отличии от варианта когда все в куче.

[@ekamina4961]

Не прошло и полгода и ответ. Не стоило утруждать себя. Для меня это уже не актуально

[@user-vk1oj1pv9g]

@@ekamina4961 грубоватая благодарность

[@ekamina4961]

@@user-vk1oj1pv9g я не благодарила, а удивлялась, - дорога ложка к обеду, после обеда, увы- она не чему.

[@ararbag6019]

Во первых благодарю за уроки. На самом деле признателен. Но думаю, что кроме того, что бы взять что то бесплатно, надо еще и отдать. Я не хочу, что бы замечание приняли как оскорбление или что подобное, а как помощь в создании роликов. Понятное дело, что уроки были созданы белее чем 2 годна назад, но возможно они будут созданы и в будущем. Дело в том, что очень много ненужных слов, повторы одного и того же, а темп голоса вынуждают засыпать прям. Прямо говоря говорится об о всем, только нет методики преподавания. На мой взгляд материал из ролика в 28 минут можно было бы преподавать за минут 12-15. Кратко! Основные понятие и логика их работ, а все остальное пускай каждый обмозгует, почитает, поработает, доработает .... Тем не менее, огромное спасибо за проделанную работу. С уважением Арар Баг

[@user-db2yq6tz7f]

А я думаю, что темп Идеален, так как можно не нажимая на паузу переходить в программу и выполнять задачи, а потом возвращаться к ролику. От короткой подачи теории - плохо усваивается материал. В общем, ничего не нужно менять, это моё мнение.

[@lazyknight8106]

Юрий Гордеев, согласен, если темп медленный, можно поставить на 1.25

[@user-qq9to7jl6h]

А где ДЗ

[@uroki1C]

Третий урок курса состоит из 2 частей. Вот ссылка на 2 часть 3 урока kzbin.info/www/bejne/eoubY6poqLuggqc Только после изучения всего 3 урока нужно выполнять Домашнее задание. Для этого в описании видео есть ссылка на Тест по 3 уроку. Если решить Тест, то прямо на месте вопросов появится домашнее задание. На всякий случай еще раз пишу ссылка на тест по 3 уроку 1c-uroki.ru/testirovanie_po_3_uroky_kursa_1C_8.2

[@Risovathocu]

Диз за начало. Что там мы прекрасно знаем