4 vwo | Genetica | 5 | Dihybride kruisingen

Lesdoelen:
-Je weet wat er bedoeld wordt met een onafhankelijke overerving.
-Je weet hoe je van een dihybride kruising een kruisingsschema moet opstellen.
-Je kunt de frequentie/kans van genotypen en fenotypen van nakomelingen bij een dihybride kruising afleiden vanuit een kruisingsschema.

[@x.yourfavromanian_.x]

Ik heb 8ste uur volgende week vrijdag toets over dit❤❤❤

[@YourBiologyNL]

Zet em op!

[@bidsprinkhaan1]

Bedankt!! Ik vind de 1e regel van de kruisingsschema van f2 makkelijker dan de 2e manier eigenlijk:)

[@chipmunk987]

Perfect!!!, heb ik hier donderddag een toets over

[@YourBiologyNL]

Heel veel succes alvast! Als je het trouwens handig vindt om de PowerPoint te hebben bij het leren moet je me maar even een dm sturen via insta.

[@bjwkusgxjdks]

@@YourBiologyNL Hoi meneer, erg bedankt voor uw uitlegvideo’s. Mag ik de PowerPoint voor genetica hoofdstuk ook hebben?

[@YourBiologyNL]

@@bjwkusgxjdks ja hoor, stuur even een dm👍

[@lottevermunt9510]

Ga je ook videos maken die aansluiten bij de boeken van nectar? want ik merk wel wat verschillen met mijn leerstof😢

[@YourBiologyNL]

Hey Lotte, ik ben dit jaar begonnen met Nectar voor klas 4, maar ik gok dat jij komend schooljaar in de 5e zit dus daar zal je niet zoveel aan hebben🙊 Uiteindelijk komt natuurlijk de hele bovenbouw voor Nectar erop. Groetjes, Derk

[@sarafarman9450]

Maar hoe weet je dat zwart/effen dominant is?

[@jobkorf6357]

Ja dat snap ik ook niet

[@YourBiologyNL]

In dit geval kan je het alleen weten omdat ik dat zeg. Bij een opdracht wordt dit gegeven of je moet het uit de context halen.

[@sarafarman9450]

@ Top bedankt!

[@LinaTerrahi]

oo gelukkig ik kreeg al echt error

[@thijsdewit3420]

Strijder