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La Escuela de Matemática de la Universidad Nacional se fundó el 4 de enero de 1974, en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Bajo la dirección del licenciado Geiner Barrantes Delgado, su propósito inicial era elevar a niveles universitarios la enseñanza de la matemática, centrando su atención en el campo de las matemáticas aplicadas y las ciencias de la computación.
Los primeros académicos en integrarse a esta tarea fueron Manuel Calvo, Oscar Salas León, Tatiana Láscaris, Ernest Dubois, Guillermo Vargas, Francisco Jiménez y Oscar González.
Luego se sumaron como docentes los primeros egresados de las carreras de Enseñanza de la Matemática y de Matemática Pura: Ismael Alfaro, Hermes Brenes, Norma Camacho, Francisco Carballo, Carmen María González, José Fabio González, Ricardo León y Vilma Quesada.
Los frutos de la labor realizada se recogieron pronto, pues desde mediados de los años noventa se incrementó de manera significativa la demanda de nuevo ingreso a la carrera de Enseñanza de la Matemática en la UNA, al punto de requerirse procesos de selección para la admisión de estudiantes.
Esto de la mano del aseguramiento constante de la excelencia académica, característica indiscutible de esta unidad académica desde sus inicios.
Por ello, conciente de los desafíos enfrentados en la enseñanza de esta ciencia, la Asamblea de la Escuela de Matemática aprobó realizar un proceso de autoevaluación de su programa de estudios, el cual culminó con la acreditación de la carrera por parte del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES) desde 2005.
Este reconocimiento ofrece importantes ventajas a los futuros docentes graduados en esta carrera, al tiempo que permite orientar los quehaceres académicos con criterios de calidad competitivos en el escenario histórico que vive Costa Rica.
En la actualidad, la oferta académica de la Escuela de Matemática de la Universidad Nacional incluye la carrera Bachillerato y Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática, en la cual se forman los futuros docentes en esta materia, principalmente para la enseñanza secundaria.
Los futuros docentes aprenden conceptos de áreas matemáticas como Geometría, Álgebra lineal, Análisis y Estadística y Probabilidad. También hay componente pedagógico relacionado con la didáctica de la Matemática.
Las y los académicos que imparten los cursos son especialistas en cada una de las áreas descritas y están en constante actualización, tanto dentro como fuera del país.
Además, esta unidad académica ofrece cursos de servicio que contribuyen con la formación integral del estudiantado de Informática, Química, Secretariado, Relaciones Internacionales, Economía, Topografía, Administración de Empresas, entre otras carreras.
La investigación y la extensión universitaria también son fundamentales para la Escuela de Matemática de la UNA.
Por eso, sus académicos realizan varios proyectos de investigación relacionados con matemática aplicada, educación matemática e historia de la matemática. Entre ellos destacan:
• El “Museo Virtual de Historia y Filosofía de la Matemática “Juan Félix Martínez”;
• “Matemática aplicada y modelización en la formación del educador”;
• “Enfoque por competencias: Una propuesta para el currículo de formación de la carrera Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional”;
• “Sistema de clasificación automática usando la taxonomía de granos de polen de plantas melíferas tropicales aplicando técnicas de procesado digital de imágenes”; y
• “Conocimiento profesional del profesor de matemáticas”.
Esta unidad académica también desarrolla iniciativas de extensión que benefician a comunidades en todo el país.
Dos ejemplos son los proyectos “Matemática para la enseñanza media (MATEM)” y “Olimpiadas Costarricenses de Matemáticas (OLCOMA)” que promueven la enseñanza y aprendizaje de la Matemática.
Además de la investigación y extensión, esta escuela promueve espacios de reflexión sobre la educación matemática, al organizar encuentros académicos, como la Semana de la Educación Matemática, en la que expertos nacionales e internaciones comparten en cursos o talleres con docentes y estudiantes las últimas tendencias y metodologías para la enseñanza de la matemática.
Cada año, también organiza un encuentro provincial al que asisten alrededor de 200 docentes de primaria y secundaria de diferentes regiones del país, principalmente de zonas rurales, con quienes se comparten experiencias educativas y espacios de actualización profesional.
Escuela de Matemática
Universidad Nacional
Heredia, Costa Rica
www.matematica.una.ac.cr
Teléfono 2562 6029
Correo electrónico escmate@una.cr