KZ
bin
Негізгі бет
Қазірдің өзінде танымал
Тікелей эфир
Ұнаған бейнелер
Қайтадан қараңыз
Жазылымдар
Кіру
Тіркелу
Ең жақсы KZbin
Фильм және анимация
Автокөліктер мен көлік құралдары
Музыка
Үй жануарлары мен аңдар
Спорт
Ойындар
Комедия
Ойын-сауық
Тәжірибелік нұсқаулар және стиль
Ғылым және технология
#508 2018愛知医科大ー医 整数解xを持つ整数mを決定する【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
16:07
#204 難関大学入試問題解説 2018日本医科大入試 数Ⅲ 積分方程式【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
21:57
😮 Прикол с динозавром пошёл не по плану! | Новостничок
00:16
СКОЛЬКО ПАЛЬЦЕВ ТУТ?
00:16
美味しい食べ物のASMR ASMR FOOD 🍜🍝🍜🥓🥢🍗#asmr #美味しい食べ物#食べ物#vlog
00:58
ОБМЕНЯЛА КВИНКУ НА…😱(смотрите до конца😂)#роблокс #игры #смешное #интересное #квинка
00:42
#518
Рет қаралды 44,594
Facebook
Twitter
Жүктеу
1
Жазылу 30 М.
楽しい数学の世界へ
Күн бұрын
Пікірлер: 59
@4tnow280
2 жыл бұрын
なぜ log を取るのでしょうか? 実数 a, b について (√a)^b = 1 が成り立つのは (1) a ≠ 0 かつ b = 0 (2) a = 1 (3) a = -1 かつ b が 4 の倍数 という場合分けをするのに log を取る必要はなく、場合分けしたあとは log の性質は一切使っていません。 むしろ log を取ることで (3) をほぼ確実に見落としてしまうと思います。 (log を取った上で (3) を見出すには log 1 = 0 という固定観念を捨てる必要がありますが、高校数学の範囲ではそれは無理でしょう)
@kiko8051
2 жыл бұрын
すごく明瞭な解答で惚れ惚れします!
@ユースケ-p2i
2 жыл бұрын
0^0=1
@suou7938
2 жыл бұрын
a^b = 1 の問題に慣れていると行けそうですけど、そうでないと数学好き以外は「はいはいルートね」ってなるパターンでは。医者なら全てに気を止めろってことかもしれないですけど
@一の丸
2 жыл бұрын
俺も初めこのやり方思いついてんけど、俺大学受験してなくて馬鹿やからわからんねんけど、この(1)(2)(3)に限られる証明っていらへんもんなん??
@yuiaoren_agar
2 жыл бұрын
@@一の丸 さすがにすべて自明では…?
@柳生宗広
2 жыл бұрын
1998年、学習院大学(理学部)で出題されていますね。安田亨先生が書いたブルーバックスの本のコラムにも掲載されています。
@little_knight
2 жыл бұрын
字がとても綺麗で見やすく、かつ丁寧な解説でわかりやすかったです‼︎チャンネル登録させていただきます🙇
@kingofm2010
2 жыл бұрын
これはやられた!n=5は思いつかなかった。引っかけでも何でもなくて普通にいい問題だと思います。
@nemonemo2000
2 жыл бұрын
1でもー1でも整数係数で因数分解可能な数字設定にしてるから、大学側はn=5も答えさせようとしてるんだろうな。
@sk-yx8cj
2 жыл бұрын
サムネだけ見て、指数が0または底が1って思ったけど、まんまと引っかかってた
@niarytsim
2 жыл бұрын
無理な方程式で好き
@たまご-t4z
2 жыл бұрын
引っ掛けがすごいですね🤣気をつけてときたいです🧐
@rarerapok9165
2 жыл бұрын
√n2-9n+19が実数で正であることを確かめずにlogを安易に取る人を咎めるいい問題ですね!
@haruharu8147
2 жыл бұрын
めっちゃ簡単だと思ったら虚数出てきて草
@マルティナ-j9r
2 жыл бұрын
医学部がこんな簡単な問題出すわけないと思ってなんか勘繰りたくなる問題ではある 普通の大学ならそんなこと考えずにあっさり間違えそう
@user-g748
2 жыл бұрын
自分ならn^2-9n+19=1またはn^2+5n-14=0だけ調べて終わってるかな…虚数は気付けない
@TV-br5de
2 жыл бұрын
虚数の場合は考慮してなかったので、n^2-9n+19>=0でかつ自然数からnは1、2、3と6以上かと思ったので、n=2、3、6にしてしまってました。
@ib4950
2 жыл бұрын
0に何を掛けても0ですね
@ぬーすふぉ
2 жыл бұрын
与式=0ではなくね
@YoshiYoshi449
2 жыл бұрын
昭和大医学部がこの虚数の場合を考慮した上で出題したのか気になる。受験生がそのレベルなのか。
@hu4263
2 жыл бұрын
作製した教官も気付いていなかったと。ともかく、こんなもので人生左右されちゃ、かなわんですね。医学部の数学とは云々、何か特別の様に装う。この程度のことで実にバカげた試験。大学その先にある数学がどれほど多様で難解か。
@中日ドラゴンズーー
2 жыл бұрын
私立や国公立の医学部小問を夏休みの間たくさんやってほしいです。
@adjustment1414
2 жыл бұрын
n=5は、見逃す人が多そう。
@kazkaz1003
2 жыл бұрын
記述ならきちんと真数条件書くでしょうから気づくでしょうが、答えだけだと気づかない人は多いでしょうね
@戦車-m6o
2 жыл бұрын
まあlogは真数が0より大きいこと確認しないといけないからね
@戦車-m6o
2 жыл бұрын
注意力を問う問題
@Minakami-37143
2 жыл бұрын
医学部の数学は総じて全ての過程に繊細さを求めているので、しょうがないと思います。悪問だとは思いますけどね笑
@最強の大会
2 жыл бұрын
入試の場でなかなか気づかないなぁ
@海原雄山-u5d
2 жыл бұрын
なるほど マイナスの数字は自然数ではないって事を知れました!(^^)/
@satocha1238
2 жыл бұрын
数学力というより、お医者さんにふさわしい注意深さがあるかどうかを調べているのでは?
@fabi-cp2jy
2 жыл бұрын
安田亨の100選みたいなののコラムに似たようなのあったな
@ポリクリ-l6d
2 жыл бұрын
虚数までは考えないでしょ、素直な高校生(笑) 自分が受験生時代だった約30年前、慶応を除けば、慈恵や日医と並んで私立のトップでした。
@sjjfkdldk
2 жыл бұрын
虚数の話でできたとき脳が震えた、無理
@celestiaasl7640
2 жыл бұрын
してやられたぜ……! それはそれとしてなんか2356って嫌な文字列っすね、なぜか
@万札諭吉
2 жыл бұрын
はっはーーん わかったぞ これは難しい問題だな。
@rikujoumanify
2 жыл бұрын
わざわざ取り上げるんだからlogを取るだけじゃないだろうとまでは思えるけどこれはちょっと思い付けそうにない…
@hunter17144
2 жыл бұрын
実際問題みたらlog取っちゃうだろうなあ
@ib4950
2 жыл бұрын
一見面倒な問題だけど、対数(底は何でもいい)を使うと、単純な因数分解… と思ったら、虚数が紛れ込む落とし穴?
@junnosukeitiro
2 жыл бұрын
医師は些細なミスも許されないからどんなものにも注意を払えよというメッセージ?
@猫アイコン-w7q
2 жыл бұрын
君天才かよ
@_256_
2 жыл бұрын
自分ならルートの中身が1以下の範囲までn入れて計算して終わりかな。
@KN9260
2 жыл бұрын
ルートの中が虚数のケースの検討は盲点だった。
@user-ft9xz1ce3u
2 жыл бұрын
これlog取る意味あるんか?
@sitoshinsei
2 жыл бұрын
たしかに、ちょっと意地悪な問題ですね。
@Natsume_jp
2 жыл бұрын
底が-1で指数部が偶数なら=1になるという類題を解いたことがあったので解けましたが、私も初見のときは引っかかりました。 なおルートは指数部×1/2とすることで、虚数の場合ということは特に意識せずに解くことができました。
@山田-v6q5g
2 жыл бұрын
これは簡単でした。
@山田-v6q5g
2 жыл бұрын
@感謝 圧倒的 読む前から解けた。
@関西支部モルックチャンネル
2 жыл бұрын
@@山田-v6q5g 多分、頭のいい人は早押ししてそう。
@mathkaleidoscope
2 жыл бұрын
こりゃ、悪問の類だろ。。。
@bubblytalker1
2 жыл бұрын
悪問ですかね?むしろ漏れなく考えるいい問題だと思うのですが
@猫アイコン-w7q
2 жыл бұрын
教育的価値はあるけど入試問題としては医学部以外だと叩かれそう
@関西支部モルックチャンネル
2 жыл бұрын
サムネだけ見て当たりましたが…(暗算)
@ケンイチ-g6k
2 жыл бұрын
愚問と言います 数学で解けたかたちが「キレイ」になっていない問題は愚問です
16:07
#508 2018愛知医科大ー医 整数解xを持つ整数mを決定する【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 21 М.
21:57
#204 難関大学入試問題解説 2018日本医科大入試 数Ⅲ 積分方程式【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 22 М.
00:16
😮 Прикол с динозавром пошёл не по плану! | Новостничок
НОВОСТНИЧОК
Рет қаралды 10 МЛН
00:16
СКОЛЬКО ПАЛЬЦЕВ ТУТ?
Masomka
Рет қаралды 1,3 МЛН
00:58
美味しい食べ物のASMR ASMR FOOD 🍜🍝🍜🥓🥢🍗#asmr #美味しい食べ物#食べ物#vlog
ASMR FOOD
Рет қаралды 61 МЛН
00:42
ОБМЕНЯЛА КВИНКУ НА…😱(смотрите до конца😂)#роблокс #игры #смешное #интересное #квинка
i_roblox_queen
Рет қаралды 4,4 МЛН
16:40
#511 1992大阪大 理系 ζ(3)-1の値の評価 2通りの解説【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 24 М.
21:55
#157 難関大学入試問題解説 大学入試類題演習 数Ⅱ 3次方程式の3実数解【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 36 М.
1:38:02
QCE Mathematical Methods - Unit 3 and 4 Masterclass (1/2) | Oliver Yang
Oliver Barr-David
Рет қаралды 392
19:58
√2の肩に無限に√2を乗せたらなぜ2になるのか
予備校のノリで学ぶ「大学の数学・物理」
Рет қаралды 683 М.
16:08
놀랍게도 이 문제는... 정답율이 0%였습니다!
Veritasium 한국어 - 베리타시움
Рет қаралды 757 М.
14:22
#62 難関大学入試問題解説 上智大入試 数Ⅱ 指数の大小比較【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 371 М.
8:04
#1086 三角方程式 sinx+sin2x+sin3x+sin4x=0 を解け 有名問題【数検1級/準1級/中高校数学】JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 2,9 М.
12:15
#168 難関大学入試問題解説 2020横浜市立大入試 数A 平方根の論証【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 88 М.
6:19
#81 難関大学入試問題解説 2008年度 早稲田大学入試 数ⅠⅡ 式の値【数検1級/準1級/中学数学/高校数学/数学教育】JJMO JMO IMO Math Olympiad Problems
楽しい数学の世界へ
Рет қаралды 267 М.
16:29
【数学】多くの人が勘違いしている「確率は収束する」とは【ずんだもん解説・ゆっくり解説】
ヒラリバタフライ男爵とずんだもん
Рет қаралды 100 М.
00:16
😮 Прикол с динозавром пошёл не по плану! | Новостничок
НОВОСТНИЧОК
Рет қаралды 10 МЛН