76_Ataque al Diamante 1 de Banda Larga desde Banda Larga.

[@MiguelOrtiz-jb8nb]

Master cordial saludo. Medellin. Excelente . Las llegadas son pocos que comparten. Altamente agradecido.

[@TresBandas_2024]

Muchas gracias.

[@CarlosJimenez-es5si]

Muchas gracias por enseñarnos todo esto que es de vital importancia conocer para tener una mejor comprensión de juego ojalá se vengan mas videos de estos ataques al punto 10 ojalá sean a los demás puntos de la banda larga muchas gracias

[@TresBandas_2024]

Muchas gracias. Seguiremos intentando encontrar nuevas soluciones.

[@juanantoniocarracedopulido8754]

Para los demás puntos de la banda larga tienes el sistema base 50. Ataque=Salida - llegada.con efecto 4 ó 3 (depende de la mesa, normalmente 4) Saludos.

[@armandolennis6291]

Cordial saludo,profe, gracias por subir estos vídeos ,por explicar tranquilamente y que nosotros podamos entender claramente,de nuevo gracias desde la Villa de las Palmas, Palmira, Valle del Cauca, Colombia,chao amén

[@TresBandas_2024]

Muchas gracias por sus palabras.

[@info212011]

Excelente estudio maestro. Gracias.

[@TresBandas_2024]

Gracias. Saludos.

[@ricardoramirez3487]

Gracias profe excelente sus enseñanzas

[@TresBandas_2024]

Hola, muchas gracias.

[@ARuizalfon]

Gracias Maestro. De sus explicaciones me doy cuenta que si sumo el efecto +mitad de la salida, me da la llegada en 4a banda. Perdón si es una imprudencia

[@TresBandas_2024]

Algunas veces las imprudencias consiguen grandes metas. Np obstante, para que algo se considere un "patrón" debe cumplirse en todos los casos. Muchas gracias.

[@solartegiron7776]

GRACIAS PROFE EXELENTE

[@carlosenriquemolinahernand1059]

Infinitas gracias

[@TresBandas_2024]

Me alegro. Muchas gracias.

[@TresBandas_2024]

Muchas gracias.

[@richardherrera4078]

Una pregunta, tengo entendido que con el sistema base 50 la llegada al 20 en banda larga, me lleva a la esquina?

[@TresBandas_2024]

Siempre que la salida sea desde el "50" o diamante 8.Si saliéramos del diamante 6 o salida 40 y buscáramos el 20 en tercera banda , luego no podríamos llegar a la esquina.

[@juanantoniocarracedopulido8754]

Buenas. Gracias por el sistema y por tu tiempo, pero veo el sistema poco practico, pues solo vale para ataque al diamante 1 de banda larga. Este sistema que indicas es solo un caso particular del sistema base 50 ( según cuadre o no la mesa es efecto 4 o 3, pero atacando al uno esto no tiene demasiada importancia) es un caso particular pues en el sistema base 50, si salgo del diamante 1 , es decir del 15, 15-10= 5 llego al medio diamante. si salgo desde el 2 el 20-10=10, también llego a la mitad, desde el diamante 3, 25-10=15 ( diamante y media de llegada).... así hasta el 50 (diamante 8 , mitad 4) 50-10=40. Por tanto según mi opinión, y recalco que solo es mi opinión, aporta muy poco, solo a mi entender la rapidez de cálculo de que la llegada es la mitad que la salida. Pero cuando utilizas el sistema 50 y lo memorizas, también es muy rápido y fácil de usar solo hay que restar y sirve para atacar a cualquier diamante. Mi opinión es que cuanto menos sistemas necesitemos para jugar mejor y si uno es mas completo que otro usar el más completo. Saludos y gracias por dedicar tu tiempo a enseñar sistemas.

[@TresBandas_2024]

Le doy toda la razón en su añálisis. Es un "caso particular" de la base 50 y al jugador que conozca bien esa base le aporta muy poco. Pero hay que entender que hay muchos jugadores que los sistemas numéricos les crean muchos problemas a la hora de memorizarlos. Resumienrdo, lo que aporta este sistema es una mayor "rapidez en el cálculo". como usted bien apunta. Muchas gracias.

[@juanantoniocarracedopulido8754]

@@TresBandas_2024 Gracias a usted por difundir y contribuir a que el deporte del billar se conozca mejor, me consta que es usted un gran aficionado, a pesar de sus posibles limitaciones, me han hablado muy bien de su persona, le animo a que no deje su labor pedagógica. Un abrazo desde Sevilla. Yo soy también muy teórico del billar por deformación profesional, aunque tiene mucho de arte al igual que de ciencia.