Рет қаралды 21
ایا شما جذاب تر از اون چیز هستین که فکر میکنین؟ ایا تا حالا به این فکر کردین که چه چیزی شما رو جذاب میکنه؟ یا شاید دنبال چندتا توصیه بودین که چه طور برای دیگران جذاب تر باشین تا بتونین کراشتون رو تحت تاثیر قرار بدین؟
وقتی ما جذاب باشیم، تاثیرگزارتر، دوست داشتنی تر و متقاعدکننده تر میشیم و افراد بیشتری میخوان با ما دوست بشن یا توی یک رابطه ی عاشقانه با ما باشن. اما دقیقا چه چیزی یک فرد رو تا این حد جذاب میکنه؟ این ویژگی ها و خصوصیت های خاص که ما در یک دوست و شریک به دنبالش هستیم، چه چیزهایی هستن؟ توی این ویدیو ما عمیق تر وارد روانشناسی جذابیت و چیزهایی که شما رو جذاب میکنه میشیم!
توی ویدیوهای قبلیمون راجب ۶ چیز روانشناختی صحبت کردیم که جذابیت شما رو کم میکنه؛ میتونین از اینجا تماشاش کنین 👇🏼
۶ چیز روانشناختی که از جذابیت شما کم میکنه
• ۶ چیز روانشناختی که از...
Writer: Chloe Avenasa
Script Editor: Riley Lin
Script Manager: Kelly Soong
Animator: Tris Canimo
منابع:
Bale, C., & Archer, J. (2013). Self-perceived attractiveness, romantic desirability and self-esteem: A mating sociometer perspective. Evolutionary Psychology, 11(1), 147470491301100107.
Bell, L. (2016). A study on the relationship between attractiveness and availability. Journal of Social Psychology, 13(20); 115-122.
Baskerville, K., Johnson, K., Monk-Turner, E., Slone, Q., Standley, H.,
Stansbury, S., & Young, J. (2000). Reactions to random acts of kindness. The Social Science Journal, 37(2), 293-298.
Gignac, G. E., Darbyshire, J., & Ooi, M. (2018). Some people are attracted sexually to intelligence: A psychometric evaluation of sapiosexuality. Intelligence, 66, 98-111.
If you have any stories or video requests that you would like to share with us, please email us at editorial@psych2go.net
Lundy, D. E., Tan, J., & Cunningham, M. R. (1998). Heterosexual romantic preferences: The importance of humor and physical attractiveness for different types of relationships. Personal Relationships, 5(3), 311-325.
Ritts, V., Patterson, M. L., & Tubbs, M. E. (1992). Expectations, impressions, and judgments of physically attractive students: A review. Review of educational research, 62(4), 413-426.