A dualizmus korának kisebbségi kérdései - Iskolatévé, érettségi felkészítő: történelem 9/10

Repárszky Ildikó, a Fazekas Mihály Gimnázium vezető tanára a kilencedik rendhagyó történelemóra keretében, a dualizmuskori Magyarország nemzetiségeit, kisebbségeit; a nemzetiségi kérdés alakulását fogja bemutatni.
Az alábbi témákról esik szó az órán:
- Az 1868. évi nemzetiségi törvény és a horvát-magyar kiegyezés
- A magyar politikai elit alapvetései: egy politikai nemzet koncepciója és a nemzetiségiek asszimilációja
- Mennyire működött ez az „asszimilációs projekt”?
- Az oktatás szerepe; az Eötvös-féle népiskolai törvény - kitekintés a korszak iskolarendszerére: a női oktatási lehetőségekre, miért volt presztízsteremtő az érettségi?
- A Lex Apponyi és az egyre erősebb magyarosítási politika
- A kivándorlók között miért felülreprezentáltak a nemzetiségiek
- A nemzetiségi kérdés kiéleződése a századfordulón
Milyen célokat fogalmaztak meg a nemzetiségek a valóságban és a magyar „közvélemény” szerint?
- Hogyan nyerték a nemzetiségi adatokat a korabeli statisztikusok?
- A dualizmus korában a cigányok/romák nemzetiségnek tekinthetőek-e?
- Az 1893-as Czigányösszeírás eredményei és a korabeli előítéletek ütköztetése
- Tradicionális munkák a cigányság körében
- A magyarországi romák létszámának alakulása napjainkig

[@laszloendrodi1442]

Kedves Tanárnő! Kilenc részben taglalta hazánk és Európa XIX-XX. századi történelmét. A 10. részbe bekerült Mohács. Nem mást akart eredetileg betenni?

[@thorthewolf8801]

Mindkét kördiagramon szerepeltek a horvátok

[@valsaat9032]

Kedves Repárszky Ildikó, A dualizmus kori nemzetiségi kérdés joggal sokat oktatott terület. Viszont arról kevésbé esik szó, hogy igazából mikor csökkent a magyarság aránya drasztikusan a nemzetiségekhez képest. Hiszen, amennyire én tudom, például a török hódoltság idején a lakosság száma nagy arányban lecsökkent, elnéptelenedés alakult ki sok helyen. De naivan azt gondolnám, hogy ez a folyamat független a nemzetiségtől. Így viszont adja magát a kérdés, hogy akkor mikor jöttek be a nemzetiségek a Kárpát medencébe, mikor vált a magyarság aránya

[@aratakarkosh9588]

központozás

[@istvankomar8270]

Matek érettségin lehet használni számológépet, törin nem. Micsoda logika