Actividad 1: ¿Celebrar o reflexionar acerca de los 200 años de independencia del Perú?

Para ello, ayúdate con las siguientes preguntas orientadoras:
• ¿Por qué María tiene esa pregunta?
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• ¿Qué tendría que hacer María para resolver su cuestionamiento?
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• ¿Cómo podrías ayudarla?
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Todo es cuestión de tiempo: ¿Te imaginas si hubieses estado antes o
durante la independencia? Habrías podido ver los motivos, el orden de los
acontecimientos, los protagonistas, etc. ¡Cuánto podrías compartir ahora!
Ayudarías a analizar tu escenario actual y a María con su cuestionamiento.
¿Listas y listos para viajar en el tiempo?
Paso 1: Un pequeño viaje de 200 años. En este paso, la idea es que te
ubiques en el tiempo, a partir del análisis de las siguientes imágenes como
fuentes de información.
Paso 2: Ordena tu itinerario del viaje. Puedes consultar otras lecturas o
preguntar a tus familiares.
• Dibuja el mapa del Perú y señala los lugares que has recorrido en el viaje
que hiciste con las imágenes 1 y 2.
• Luego, dibuja una línea de tiempo, como la que se muestra aquí, y señala
las épocas a las cuales pertenecen las dos imágenes.

[@jani2592]

muchas gracias profesor

[@xiomara7734]

Muchas gracias profesor me alludo mucho

[@milagrospazolivos2263]

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