#5 50% = 1/2. Такого не может быть, 50% от чего? Может быть от любого числа, здесь это не известно. Если бы вы написали, 50% от числа 1, тогда это было бы правильно. Ответ 100%. #7 XIX - I = XVIII . Никаких XX, по такой логике 212 - 1 = 22, но это не так! В #3 и #8 вы можете нормально говорить условие задачи? У вас нет никакой логики, вы просто даёте некорректное условие, в которых ничего не понятно. Остальные задания сделаны для школьников первых-вторых классов, которые решаются не за 15 секунд, а за 2-3. Единственное нормальное задание #9, которое вы не смогли решить. В итоге: даун здесь только создатель видео, который не знает элементарные правила математики, не может сделать нормальное условие, думает, что справится с заданиями 1% человечества. А на деле, все справляются, и ничего не может только создатель видео.
@AlexSolk6 жыл бұрын
На самом деле 50% от любого числа 1/2. Например 50% от 100 это 50 или 1/2 от 100. Также 50% от 40 это 20 (или 1/2*40). Другое дело, что в задаче проценты делятся на число и в ответе должны быть проценты. 50% : 1/2 = 100%
@gokido6 жыл бұрын
№6 нормальное
@КарлсонКарлсонович6 жыл бұрын
50% это само по себе 0,5, а 100% это еденица. 1/2 это тоже 0.5. Теперь 0,5 дели на 0.5
@karchanowshow24166 жыл бұрын
50% от 100 = 1/2 : 1/2 в матике это будет 1/2 *2/1 2 и 2 сокращаются и равно 1. Или 1/2 : 1/2 будет 2/2 равно 1 или 100% а 100% от 100 равно 1 Математика.
@김리야-p4o6 жыл бұрын
100% и 1 это одно и тоже
@peachybitch36436 жыл бұрын
Что за фигня с заданием номер 8? Если 2 строчки не являются уравнение, то тогда нафиг их писать?!
@Yurmen856 жыл бұрын
Lone Wolf после первых нет знаков действия, поэтому уравнениями, либо частями уравнения они не являются.
@НикаЩербинина-е8ъ6 жыл бұрын
Отвлекающий маневр
@andreykurbatov77876 жыл бұрын
Lone Wolf между строичками нет плюса!
@sanek66646 жыл бұрын
Вообше там нету знака такчто будет 11 а в ответе 30
@НикаЩербинина-е8ъ6 жыл бұрын
Нет слова "нету"
@ТатьянаБессарабова-б3к4 жыл бұрын
В некоторых заданиях неправильно поставлен вопрос грамматически
@zlayatarelka4 жыл бұрын
Переиграл и уничтожил
@smartif4 жыл бұрын
ты сломал систему
@ЕленаКошелева-я4и4 жыл бұрын
@@smartif [ffg]
@smartif4 жыл бұрын
@@ЕленаКошелева-я4и ?
@islam24384 жыл бұрын
Ага
@КаролинаНи-н6ч2 жыл бұрын
В задаче про 20 и 19 мы забираем 1,но никак не отнимаем.Отнять=минусовать.Забрать=ЗАБРАТЬ
@MargaritaHurowa-kx9ct Жыл бұрын
Да, странная задача. Причём тут вообще римские цифры...
@VladPlayerGames7 Жыл бұрын
@@MargaritaHurowa-kx9ct , это подвох.
@DevilsWitherSkeleton8 ай бұрын
19-(-1)=20
@ТамараРудых-в3о4 жыл бұрын
Вопросы поставлены часто некорректно, и к математике отношения не имеют. Зря потеряла время.
@ЖанеркеСагымханова2 жыл бұрын
да дурачок
@shukurbektoichubekov5056 Жыл бұрын
0
@makarbaravik870 Жыл бұрын
Согласен
@GooD_Paty Жыл бұрын
Нет у меня есть эти темы
@Maslna-gr4jr Жыл бұрын
Согласен!!!!!
@jeonmin41096 жыл бұрын
Эх, где же моя математичка. Она бы ему двойку поставила за такое решение
@Лизун66616 жыл бұрын
Darja Ryzkova тут двойки много
@ВоваФаткулин6 жыл бұрын
Хаахах :D
@GGGiip6 жыл бұрын
Объясните за что двойку?
@dianadobrovolska6986 жыл бұрын
ета точно 😍😂😁2 очень много
@МаргаритаБеликова-т5с6 жыл бұрын
Если бы математичка увидела все эти комменты, она бы застрелилась
@thething53275 жыл бұрын
С римскими цифрами тупизна. Это все равно, что сказать 202 - 0 = 22.
@АннаСоловьёва-б8с5 жыл бұрын
Ты сам дубина
@ЗулайхоШамсиддинова5 жыл бұрын
@@АннаСоловьёва-б8с он правильно сказал примеры неправильные
@АннаСоловьёва-б8с5 жыл бұрын
@@ЗулайхоШамсиддинова знаешь что ты сам ненормальный и неправильный
@ЛерАваЛА5 жыл бұрын
@@АннаСоловьёва-б8с 😑
@angelikameregko23255 жыл бұрын
Ага
@rzy1-az2sid342 жыл бұрын
Постановка некоторых задач напоминает тюремные подначки, на которые не бывает правильного ответа. 50% от чего, от 1? Так и надо ставить задачу. А вообще, если 50% разделить на 1/2 то будет 100%.
@Altelg2 жыл бұрын
12
@goodlistochek31162 жыл бұрын
Дада!
@rekygoooo93582 жыл бұрын
100% = 1
@rekygoooo93582 жыл бұрын
Это основа как бы
@viacheslavkostiv57862 жыл бұрын
@@rekygoooo9358 100% это 1?, а если это 100% от 5 тогда тоже 1?
@МаркизКарабас-о6з6 жыл бұрын
Условия нескольких заданий даны некорректно!
@36ox526 жыл бұрын
и каких же?
@alexanderp45326 жыл бұрын
@@36ox52 например 3 и 7
@muhammednajimaddinov23926 жыл бұрын
Alexander P 12
@muhammednajimaddinov23926 жыл бұрын
12
@SMALYKTB6 жыл бұрын
Какие????????
@gali0n6 жыл бұрын
На некоторые задания ответы НЕПРАВИЛЬНЫЕ
@phonkz3446 жыл бұрын
Согласна с вами. Совсем не математика а логика. Причем здесь римские цифры?
@ЛизкаписькаКиска6 жыл бұрын
Согласна
@волчёнокхом6 жыл бұрын
Согласна
@МатвейКшникаткин6 жыл бұрын
Согласен
@dariacat45586 жыл бұрын
Дааааааа
@ИнессаПокиньчереда-я9о6 жыл бұрын
#8 WTF??! Что за бред?? Как это часть уравнения не является им???!! Что за хрень вообще??!!😒
@_ivanovaaa6 жыл бұрын
Потому что там не стоит + там: 1+1+1+1+1 видите 1+1+1+1+1видите 1+1*0+1
@liorik6 жыл бұрын
Объясняю. Нужно быть внимательным, во время переноса на другую строчку обязательно в конце первой строчки должен стоять знак, а на следующей строке знак должен стоять в начале. Пример 1+1+1+1 1+1+1+1+1 1+1+1+1=...-нужно складывать последнюю строчку. 1+1+1+1+1+1+1+1=...-нужно сложить все
@ИнессаПокиньчереда-я9о6 жыл бұрын
liorik dash блииин точно,спасибо тебе😘
@danielfocsa96456 жыл бұрын
Мисис Аня 1+1+1+11+1...
@devilmen76246 жыл бұрын
Он сам сказал:"Вот ваше уравнение". И затем перечислил всё, как один пример.
@lukandrate98662 жыл бұрын
Последняя задача: Во-первых, последнего числа в последовательности нет, так как она бесконечная, а если мы говорим про следующее число, то это 13112221, эту последовательность ещё изучил Ко́нвей - создатель игры жизнь и вывел из неё даже уникальную постоянную конвея(лямбда)
@루슬라나 Жыл бұрын
На обложке будет 12
@-sam32244 жыл бұрын
Тили тили трали вали а мне психику сломали😂😂😂 У кого так же лайк👇❤
@morshynska3 жыл бұрын
Тили тили трали вали а мне тоже психику сломали 🤪🤪🤪
@iamanowl84463 жыл бұрын
Хахазахахзах
@kotikvtapke3 жыл бұрын
Что тут может психику сломать?Это задачки 3-5 класса.
@morshynska3 жыл бұрын
@@kotikvtapke да конечно што тут может просто психику сломать тут можна на полгода в психушку попасть😂
@kotikvtapke3 жыл бұрын
@@morshynska это задачки 4 класса АЛЛО
@ТаняТаня-н4к6д5 жыл бұрын
Автор, Вы когда предлагаете, (объясняете) ответ, у Вас появляются дополнителтные условия, которые не озвучивались ранее... и задачи перестают быть математичкими... Назвали бы их "логическими". И это я говорю, не потому что не "справилась" с ними... Как раз, когда перестала применять к ним правила математики... они решаются.
@димажлобинский-ж7г3 жыл бұрын
7 вопрос яркий пример, из математики это решается если брать числа, либо ответ по модулю либо через два минуса(по-другому я не знаю) а в ответе даже у него в любом случае из математики не получилось бы 20 (XIX-I= X•I•X-I, не получится отнять от умножить, а из логики то там можно отнять(или убрать) I из XIX, так как и там и там есть I)
@megalun_6 жыл бұрын
Про 7: в условиях ничего про то , что число можно сделать отрицательным не говорилось , по этому можно получить выражение: 19-(-1) = 20.
@xInkognito6 жыл бұрын
Злая Сосиска Нет: "Сможете ли вы отнять ОДИН от 19...?". Написан один, значит нужно делать с однёркой. Числа 1 и -1 очень отличаются. Если бы было написано: "Сможете ли вы отнять цифру 1 от 19...?", то тогда было бы правильно. Что в полне возможно, просто автор-дурачок сам решил не правильно, а ещё и в условии сделал ошибку.
@hatsune26476 жыл бұрын
Inkognita а какая разница можно так сделать: 1-(-19)
@ІлляЛітвін-ж3х6 жыл бұрын
Злая сасиска
@megalun_6 жыл бұрын
в итоге разницы ноль, но вычитать то нужно из 19
@KainD0to6 жыл бұрын
Злая Сосиска пфффф... Изи
@Hell-gan-tan11 ай бұрын
Этот канал смотрят обычно дети, и им интересно, они заходят, и видят программу пятого класса, 50%×2=1 и как дети должны понять что «%» это разделить на 100? И ещё, у вас много заданий для старшеклассников
@haruko90776 жыл бұрын
Пример 1+1+1 откуда мы знаем что первые две строчки не щитаются
@haruko90776 жыл бұрын
А да
@АнастасияУлюкова-й5и6 жыл бұрын
Там было написано так 1+1+1+1+1 1+1+1+1+1 1+1×0+1 А по правилам математики нужно записывать так 1+1+1+1+1+ +1+1+1+1+1+ +1+1×0+1 Только в таком случае первые две строчки считаются
@redrazor25896 жыл бұрын
Н
@FM-uc9hw6 жыл бұрын
Rita котик вот именно это дибилихм
@evreichiik6 жыл бұрын
ИМЕННО ВОТ
@vadim70745 жыл бұрын
Это не математические загадки. Это загадки из разряда "Рафик с рынка продающий два арбуза по цене трёх"... Математикой и не пахнет.
@ЗулайхоШамсиддинова5 жыл бұрын
Согласна
@dima-po1it5 жыл бұрын
Да согласен, особенно 2 пример
@arhitectorlite73375 жыл бұрын
Arhitector BOT: Потверждено
@serginfo58025 жыл бұрын
Дочке задали задачу 14-5+6=?
@К.О-л4ь5 жыл бұрын
Хахахахаахахахахахахаххаах ахаахахахахахахах
@penpoent40174 жыл бұрын
Я так понимаю людям с высшим математическим тут не рады .
@Иооироио4 жыл бұрын
3
@Айнур-ш2ф3 жыл бұрын
Согласен с тобой
@reddragon16723 жыл бұрын
Согдасен на 9 вопрос ответа нету это не логично 😧😓
@СергейКочуков-п1м3 жыл бұрын
5
@_1_8fgh Жыл бұрын
С одним взглядом можно решить кто так решил как я?
@carneiro30436 жыл бұрын
Хозяин канала у меня к вам вопрос вы математику знаете????
@ИринаХристос-я4у6 жыл бұрын
carneiro ти знаешь,а он нет
@damirashe8506 жыл бұрын
У меня такой же вопрос
@mac_leoncool72716 жыл бұрын
Он вапще хитрил
@ДашаМатвеева-м2л6 жыл бұрын
Он нет
@yellowstarplaymusic.9316 жыл бұрын
💖
@yushikuroyami6 жыл бұрын
правильный ответ на последнюю задачу 13112221. суть последовательности в том чтобы описывать количество одинаковых цифр, идущих подряд. вот мы и получаем: одна тройка (13) одна еденица (11) две двойки (22) две еденицы (21).
@eseniaandreevna69306 жыл бұрын
Взаимная подписка !!!!!!!
@МиниигрокАбдыкапаров6 жыл бұрын
Я так и думал
@crash29086 жыл бұрын
Пожалуйста подпишитесь на мой канал
@Uliaaq6 жыл бұрын
Точно не такое число, там меньше двоек должно быть
@Begemutter6 жыл бұрын
Yushi Kuroyami круть 😅
@maddogstalker66665 жыл бұрын
сколько будет половина от (2+2)/2 = 2 и причем здесь деление 2/2? Вообще неправильное условие...
@ldmrkyy5 жыл бұрын
Угу
@ЯнаКолодач5 жыл бұрын
Нет, половина от 2 + 2. Сначала считаем половину от 2 - 1. И плюс 2 - 3
@СашаЛобанов-я8в5 жыл бұрын
Здесь можно решить по-разному. Кто как поймёт. Они специально завуалировали так, чтоб было сложнее разобраться
@КолянДобрый-ч2я5 жыл бұрын
тема такая что он идиот
@КолянДобрый-ч2я5 жыл бұрын
не рациональное условие. такие люди пифагора никогда не дакажут 7 способами
@medinenesrin39483 жыл бұрын
Когда сидиш и все выполняешь калькулятором
@АртурПихунов4 жыл бұрын
Про римские цифры это полнейший ИДИОТИЗМ!
@dd39783 жыл бұрын
+
@ЯнаКувалдина-и1о6 жыл бұрын
Вы что эти задания доли придумать обезьяне ? В 7 римские цифры складывают и вычитают точно также как и арабские ! Даже если из римских цифр вычисть 1 все ровно получиться 18,а вот если из римских цифр вычеркнуть 1 то получается 20. Не логичные и неправильно поставленные задания!!!😡
@saawderc52156 жыл бұрын
Яна Кувалдина, а ты сначала писать научись! НЕУЧ!
@РоксанаБрюлёва6 жыл бұрын
Яна Кувалдина , я с вами согласна
@ВладимирМельников-ъ7п6 жыл бұрын
МиЛыЙ ЗаЙчИк человек пытался донести свою мысль, и не вам осуждать его за правильность написания. Согласен, чтение затрудняет, однако суть от этого не меняется.
@narix65636 жыл бұрын
Яна Кувалдина ага,дОли
@taisialepilova18276 жыл бұрын
Яна Кувалдина вообщето правила совершено другие
@Freq.3 жыл бұрын
№3, №7, №8 это не математические задачи ибо сама постановка вводит в заблуждение.
@ОляБундаренко3 жыл бұрын
Ну 8 № не совсем аблуждение
@LEA_823 жыл бұрын
8 задача была, вроде у Саватеева.
@neizych97003 жыл бұрын
@@ОляБундаренко объясни я не понял когда он сказал что первые две строчки не является частью уравнения . Это все равно если ты спросишь 2+2 Тебе ответят 4 А ты скажешь что надо еще умножить на 2
@ОляБундаренко3 жыл бұрын
@@neizych9700 ну не знаю тогда но я решил
@Gulyer3 жыл бұрын
@@ОляБундаренко решил? В нике же Оля наптссано? -_-
@ИринаШевченко-и9я Жыл бұрын
Что было в 1 задание? Умножьте все цифры друг на друга, но в конце говорят за 0. Друг на друга - это на сколько я поняла 1*1, 2*2 и т.д. причем был тут 0. И там понятно,что на 0 ничего не множится, но там не было сказано,что нужно всё на 0 множить. Вообще ничего не понимаю. Если что-то Я сказала не правильно,то поправьте меня. Это типо остальные умножаются,а 0 нет и число с этого всего останется только 0, а все остальные поменяются? Так 1*1=1
@user-si8jm2vq2k6 жыл бұрын
Нет, номер семь вот как сделать: 1-(-19)=20 Как я это сделал. Два минуса дают плюс, а вот, что получается! 1+19=20 !
@kreemerkageru33906 жыл бұрын
AМОН майнкрафт я с тобой согласна
@БеллаЛи-я5к6 жыл бұрын
Минус на минус при сложении дают плюс ,но в ответе пишем минус.Допустим: -1-19=-20
@bealsi64986 жыл бұрын
AМОН майнкрафт да
@ak-fan75596 жыл бұрын
AМОН майнкрафт, я почти также сделал только 19-(-1). У меня такой вариант.
@jesusblond73726 жыл бұрын
AМОН майнкрафт полностью с тобой согласен
@crysinner886 жыл бұрын
Почему первые две строчки 1+1+1... Не являются частью уравнения? Что за бред!
@Егоркушнир-и2э6 жыл бұрын
Ты в учебнике математики видела такие длинные премеры
@МиланаПодугольникова6 жыл бұрын
ДА КСТАТИ,Я СОГЛАСНА!!
@kseniastar36266 жыл бұрын
Там между строк нет знака +
@БердибекАбиев-и2б6 жыл бұрын
30 ответ
@ЛучикСолнца-п7л6 жыл бұрын
Я это тип сначала так решила 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=11 11+(1×0)=11+0+1=12 Для меня логическое решение этой задачи кроется в 12 ,так почему чёрт возьми десять исчезло и куда ?
@tanjam77555 жыл бұрын
2+0=20 6+6=66 Так я объясняю мужу куда ушли деньги... 🙄
@nezukochaan_5 жыл бұрын
😂😂😅👍
@АндрейРобинзон-т3г4 жыл бұрын
Блин, я думал, что только у меня такая уникалка.
@brigadderbrig24304 жыл бұрын
Так в советские времена считали на счётах продавцы в тбилисских гастрономах : Сорок сорок рубсорок, ещё сорок двасорок, пачка спички трисорок, заплатите пять рублей
@tatyanamart50674 жыл бұрын
Суперррр!!!!
@sevaraismailova4004 жыл бұрын
😅😅😅👍
@ДораВатаманюк2 ай бұрын
И ещё в 7 задание 2 варианта 1: 19 равно7•7 = 14 и +7=21-1=20 и второй вариант он озвучил😢😢😢😢😢
@НадіяМихайлівна-л6ж5 жыл бұрын
Я 7 решал как 19-(-1)=20
@w..5 жыл бұрын
Не верно, там надо использовать 19 и 1
@НадіяМихайлівна-л6ж5 жыл бұрын
@@w.. Почему же?Я использовал 19 и -1 ( говориться отнять ).
@w..5 жыл бұрын
@@НадіяМихайлівна-л6ж -1 и +1 это разные числа
@НадіяМихайлівна-л6ж5 жыл бұрын
@@w.. Ну да, но говориться отнять 1,это то же самое что и -1
@yesworld72925 жыл бұрын
А вы не думали модуль поставить? 1+|-19|=20,с под знака модуля выходить положительное число .
@ИгорьХалецкий-ч4ч5 жыл бұрын
с таким хитрожопием как в 7 задаче я могу написать 19-(-1)=20
@dustsans16415 жыл бұрын
@@genius9431 сама
@АнтонинаМаряшина5 жыл бұрын
Может не кто не будет ругаться
@владимирульгеев5 жыл бұрын
или наоборот 20-1=19 или 19+1=20
@dustsans16415 жыл бұрын
@@Татьяна-п9з6ш Спс
@ЕленаЧиж-ъ5п5 жыл бұрын
Нет, не можешь. Но я соглашусь, что задание тупое
@i_daidaiiro_i32895 жыл бұрын
"ДИЗЛАЙК" тупо-поставленые вопросы
@Sanya_PlayzGames Жыл бұрын
Если любое число умножить на ноль, будет ноль
@_RussiAnGame4 жыл бұрын
Некоторые вопросы не относятся к математике, хах, я решил все МАТЕМАТИЧЕСКИЕ вопросы. А другие нет, так как они не относятся к математике.
@ІринаЛюта-э3е4 жыл бұрын
Это задания на логику))) Мой сын учился в математическом лицее, им очень много таких заданий давали.
@_RussiAnGame4 жыл бұрын
Ирина Лютая, нет это не задания на логику, и уверен в лицее были другие задачи на логику.
@vitalicsoltuz59514 жыл бұрын
@@_RussiAnGame енйбьмц
@programmist63224 жыл бұрын
😂😂Почти я тоже
@МаксимГарматюк-т5п4 жыл бұрын
Я токо последнее не решыл
@love-yp4xv6 жыл бұрын
В 7 задаче 19-(-1)=20
@Rita-dc1zp6 жыл бұрын
Polina love Вообще-то -19-1.
@love-yp4xv6 жыл бұрын
Ritaリタさん будет -20
@love-yp4xv6 жыл бұрын
Ritaリタさん а так два минуса дают плюс
@sonyablade25996 жыл бұрын
Я тоже так думала
@paulinakostiuk43026 жыл бұрын
Ну вообще-то в условии говорилось от 1 отнять 19. И таким образом надо зделать вот так, -1-19=-20
@ariananauzhanova59166 жыл бұрын
6.Математический вопрос мое мнение:(8888-888)÷8=1000
@arsensarsembeev8926 жыл бұрын
95745737475(37643)3+37374-36427][]94852
@abduraufik47576 жыл бұрын
Только сложение
@fatcat90455 жыл бұрын
Ваш вариант более удобней и правильный
@1jzx1105 жыл бұрын
За внимательность 2 садись
@fatcat90455 жыл бұрын
@@1jzx110 я знаю что здесь не так
@asanruslan3443 Жыл бұрын
Умножения идёт первым самое главное правило математики
@VasiliyMelnikov4 жыл бұрын
50% / (1/2) по логике если мы работаем с процентами они и должны получаться. Пусть математики чаще в долях описывают, из за удобства вычислений. Но более правильно записать 100% нежели 1.
@yelena-snow2 жыл бұрын
Ну как бы да!..
@Alr2d2 Жыл бұрын
Да с чего это вобще 1 то , а не 100500 ? Если мы знаем только проценты , но 50% от какого числа мы не знаем, поэтому 100% правильный ответ.
@НастяЖурба-з1г Жыл бұрын
100%=1 ну 100 відсотків це 1 бо 100% це ціле якщо булоб менше 100 то булоб 23 .
@Top_sigma_1488 Жыл бұрын
@@Alr2d2Если не написано от какого числа - значит от 1
@РамильДжафаров-к7й Жыл бұрын
100% это не число, надо разделить на 100 получить число, и число умножить на 1/2
@Pon4ic_UwU4 жыл бұрын
4:14 тут есть и 2-ой ответ! 19--1=20 Если два подряд минуса, как в этом примере, то "--" ="+"
@imperiyaznaniy42243 жыл бұрын
подерживаю
@beluga29773 жыл бұрын
Но там же не сказано,что единица отрицательное число
@НикитаСунцов-г7ж3 жыл бұрын
Я так же решил
@ElishAisker3 жыл бұрын
@@beluga2977 Но там и не сказано, что единица положительная😜
@andreiepifanov22773 жыл бұрын
А ещё можно -19 - 1 = -20
@ИлькинАлексей6 жыл бұрын
Условия задачи про половину от 2+2 размыты, соответствено понять можно двояко. Следовательно при такой постановке задачи может быть два варианта ответа и оба правильных
@СергейКарев-г1ы2 жыл бұрын
Согласен . Можно понять половина от 4.
@yelena-snow2 жыл бұрын
Ну да, я согласна!
@alexdolinsky73872 жыл бұрын
Согласен
@Glebik-k8v Жыл бұрын
Не согласен, если-бы была половина была 2, тогда 2равнения должно быть составлено так: (2+2)
@Top_sigma_1488 Жыл бұрын
Нет, тут у них все правильно, ведь 2+2 написано не в скобках, значит сначала надо найти половину, а потом прибавлять 2
@anime_pro_fan5398 ай бұрын
2+2 так ты сказал, ты не сказал что именно половина от 2 и лишь потом +2
@ИванСоколов-к1л4 жыл бұрын
Автор, в математике нет операции "ОТНЯТЬ"!)
@tatianailina77383 жыл бұрын
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻‼️
@anonim29983 жыл бұрын
Гулак?
@Сказ_ка3 жыл бұрын
Зато в жизни есть 👆
@SINTO_F3 жыл бұрын
Даа, к тому же это были выражения, а не уравнения
@lil_dones73056 жыл бұрын
В седьмом какой-то тупой ответ (вот правильный : 19-(-1)=19+1=20 )
@АндрееваВиктория-ю1г6 жыл бұрын
Esplec Play *согласна, но можно и так как он. Но, кто догадается, что надо переводить в такие числа?*
@lil_dones73056 жыл бұрын
huG0 это другой вариант решения , а не римские цифры
@daria_brsh_15066 жыл бұрын
Но там ведь сказано 19 и 1, а если к единице приписать -будет совсем другое число. Это тоже самое что -1 * 1. Но согласна у автора тоже не логическое решение...
@budik60606 жыл бұрын
+
@alexrand20006 жыл бұрын
Esplec Play Я также подумал
@МаксимМельников-я9ъ6 жыл бұрын
Как понять то что ты в конце просто говоришь что первые две строчки просто не часть примера,ты же не говорил это в условии. Серьёзно?
@РамисМухарямов-щ1т6 жыл бұрын
@@mr.comandos6386 критики на диване сидят. 40 ÷ 1/2 . При деление дробей делитель будет менять числитель и знаменатель . Отсюда следует 40*2÷1 будет 40. А прежде чем автора унижать, то сам себя проверь и выамеь себя в помойку
@РамисМухарямов-щ1т6 жыл бұрын
Потому что 1 и 2 строчка там везде есть знаки имеющие связь. А 3 со 2 т 1 не связаны знаком . Вот и все
@МаксимМельников-я9ъ6 жыл бұрын
WinRamStyle в принципе я с тобой согласен
@НемоНеважно3 жыл бұрын
Извините . Выдающиеся слова Кернеса "Я тебя на ноль помножу " помогли решить задачу на заставке с первых секунд
@slimomarshmallow21616 жыл бұрын
7 - можно еще : 19-(-1)= 20
@Снежныйчеловек-ж4г6 жыл бұрын
Корелла Внеземная милаа
@figureskatinginmyheart6 жыл бұрын
Корелла Внеземная у меня также получилось
@tanyafire47556 жыл бұрын
Или (-19)-1=(-20) Наверное так можно. Незнаю. Я в 5 классе
@maksimskilsara93526 жыл бұрын
Tanya Fire ну нам же нужно было получить просто 20, а не -20
@ashxenhakobyan51216 жыл бұрын
Ятоже так думал
@ЮлияМелехова-у6г6 жыл бұрын
Как так ??? Было написано 40:2 а не 40 °2 должно было 35 а не 95
@mygxmlll6 жыл бұрын
Нет всё правильно. 40:1/2=(40/1):(1/2)=(40*2):(1*1)=80 80+15=95 Я это решила очень легко #Алгебра
@yuliapyskiv86596 жыл бұрын
Правильно 35
@mygxmlll6 жыл бұрын
@@yuliapyskiv8659 тоесть по твоей логике 40:1/2=20 и 40:2=20 тоже И так как 1/2=0,5 Получается, что 0,5=2? Вообщем считай калькулятором 40:0,5 Сочувствую... с математикой всё плохо....
@scrwzm_6 жыл бұрын
Юлія Красуня вы в каком классе?Человек правильно говорит вообще-то,правильный ответ 95
@mygxmlll6 жыл бұрын
@@scrwzm_ Он(а) говорит, что правильно 35. А я объясняю...
@vyacheslavioffe2685 жыл бұрын
19 - (-1) тоже будет 20
@johnmoriarty16105 жыл бұрын
Он дэбил, всё просто
@dr_i0_0504 жыл бұрын
Там сказано отнять 1, а не (-1). А если ты пишешь 19- (-1) то это ты уже -1 отнимаешь от 19, а не 1. 1 и (-1) это не одно и тоже
@nissanjponovich84724 жыл бұрын
ДНЁМ ТЕМПЕРАТУРА БЫЛА 19 ГР. К ВЕЧЕРУ ОНА ПОНИЗИЛАСЬ НА МИНУС 1ГР СКОЛЬКО БУДЕТ ПОПУГАЕВ kzbin.info/www/bejne/hHPXgo2Me5eYjNE
@murgidos4 жыл бұрын
@@dr_i0_050 он как бы отнимает отрицательное число. Все правильно. 2 минуса дают знак плюс, в итоге ответ:20.
@nitrogen_gd Жыл бұрын
Нащод превью я решил... Будет 12..... Я только 2%?
@Анюта-г8к4 жыл бұрын
Я поняла только одна, что я тупая😂
@nuckem57524 жыл бұрын
Не одна
@ahmedaniel13554 жыл бұрын
Я знал это!
@EtoJeExxtazzz4 жыл бұрын
ты только сейчас узнала?
@nuckem57524 жыл бұрын
@@EtoJeExxtazzz месяц назад
@EtoJeExxtazzz4 жыл бұрын
@@nuckem5752 будто я слепой
@armadaarmada42306 жыл бұрын
что😦как нет ответа??? я столько думала чтоб потом узнать ответ, И ТУТ ОТЫЕТА НЕЕТ😣
не чувак тебе точно в школу надо когда нибудь сходить
@-channel75936 жыл бұрын
Бред какой-то
@АндрійШкуратовський-ж4м6 жыл бұрын
да
@ОлесяПихтелева6 жыл бұрын
да
@kamasuper46306 жыл бұрын
не правда!!!
@alexalexandr24374 жыл бұрын
Я охренел с гугловских ответов, сам инженер технолог, стаж 20 лет, всё под копирку.... и в топку (практически всё)
@касечка4 жыл бұрын
Может Adme от туда взяли?..
@Елена694 жыл бұрын
на ноль ДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ
@mr.p57764 жыл бұрын
да
@дедушкасбабушкой Жыл бұрын
Это не математические задания. Это какое то жанглирование терминами.
@user-fl2bc4co4p6 жыл бұрын
#7 полный дибилизм
@Alekc836 жыл бұрын
Алинка малинка TV это не только номер 7 . Это от сими и до конца задач дибилизм
@DanyaBZ6 жыл бұрын
Логику включи потом говори
@user-fl2bc4co4p6 жыл бұрын
Даниал Бакиров ты кому?
@user-fl2bc4co4p6 жыл бұрын
Irina Ageev во 1 иди нафиг во 2 я в 4 классе в 3 закрой рот в 4 за себя отвечай
@user-fl2bc4co4p6 жыл бұрын
Irina Ageeva у тебя в голове дибилизм башкой думай как правильно слова пишуться
@Makafka15 жыл бұрын
То чувство что у тебя мозг взорвался😹
@tophell97104 жыл бұрын
Номер один тупой вообще СЛОЖИТЬ!!!!
@__-dv4if4 жыл бұрын
@@tophell9710 Эээ...Это самое простое
@alsneg19164 жыл бұрын
Это точно
@ИванЧапов-ш4л6 жыл бұрын
Две кошки зашли в комнату. Сколько кошек в комнате??? Две. Ответ не верный. Одна. Потому что одна вышла обратно!!! Американский идиотизм.
@ВераКаштак-г3с5 жыл бұрын
Иван Чапов
@Aitiev523 жыл бұрын
Обложка похожа на типичную рекламу мобильных игр
@massonrus5 жыл бұрын
Следующее число 13112221 Принцип такой "Колличество-Название" , одна тройка, одна единица, две двойки, две единицы. Следующее число 1113213211
@Mx7U5 жыл бұрын
Можете ли вы это объяснить???
@ВикторияСавидова-щ7ц5 жыл бұрын
Да точняк СПС)
@silver2-1945 жыл бұрын
Вот ответ 3112211
@ДианаКозельчук-з2е5 жыл бұрын
Лично я ничего не поняла)
@Copy.Trader5 жыл бұрын
@@Mx7U записываем предыдущее число: одна тройка, одна единица, две двойки, две единицы - 13112221,
@bitchbolk40924 жыл бұрын
Я у которай IQ=70, и смогла решить все, кроме последнего🗿👌
@Kiskismya4 жыл бұрын
Я смогший сделать только последнюю задачу
@alinafun38566 жыл бұрын
7 задача.. Вообще не ожидала... Как-то глуповато Я думала что число 1 нужно представить, как отрицательное число и получится 19-(-1)=20 Так логичней, либо я чего то не догоняю)
@_nastya_74236 жыл бұрын
Alina Fun я тоже так думала
@atlant53466 жыл бұрын
Alina Fun я тоже
@ОльгаНиколаевна-я1м6 жыл бұрын
и я так подумал
@tripl14626 жыл бұрын
Я тоже автор сам не сможет эти задачки за 15 сек решить
@bluecricket10726 жыл бұрын
Оно то логичней, только в условиях задачи не -1, а 1, и если число представлять отрицательным, то задача потеряет смысл :)
@Shadavv_Gaming Жыл бұрын
Ответ задачи на превью ролика: 1!
@ДанилПравда-ы6б6 жыл бұрын
Кароч в последней задачке будет 13112221 (эта последовательность зависит от количества цифр предыдущего числа (одна единица, две единицы, одна двойка одна единица, одна единица одна двойка две единицы, три единицы две двойки одна единица, одна тройка, одна единица, две двойки, две единицы (13112221))) P. S. А если ещё и считать сумму всех цифр то получается ряд фибоначии)) 1 2 3 5 8 13 21... P. P. S. Ряд фибоначчи это такая последовательность, в которой каждое число зависит от суммы двух предыдущих
@ДенисМорозов-г1й6 жыл бұрын
разобрался , спасибо за разбор по буквам, т.е. сколько -чего, сколько -чего, сколько-чего!
@vovagreen74146 жыл бұрын
ахренительный\прости\молодец
@АртурАнищенко-ю2п6 жыл бұрын
Нихуя не понял, но очень интересно
@МаксимКомиссаров-й7т6 жыл бұрын
Красиво, но про ряд фибоначчи неверно
@ОлегКуприянов-ю6р6 жыл бұрын
Автор обыкновенный блогер- подработчик
@artemhryb41786 жыл бұрын
В последнем задании будет 13112221 Так как следующий элемент последовательности описывает предыдущий Например пятый элемент описывает четвёртый: Сначала идёт одна еденица(11) потом одна двойка(12) затем две единицы (21)
@magiccool40886 жыл бұрын
Нет на последнем 112231
@artemhryb41786 жыл бұрын
@@magiccool4088 почему
@antonytwist65675 жыл бұрын
А помойму это бесконечная последовательность Фибоначи
@vanosproton5 жыл бұрын
это гениально)
@4svshnik5775 жыл бұрын
Ответ 1312211
@playos54yt96 жыл бұрын
В 3 задаче: ВООБЩЕ ГДЕ ЛОГИКА!?!?! Ты просто возьми результат от "2+2" это 4. Половина - это 4:2=2!!! Математик хренов...
@КристинаКарпунина-ь3п6 жыл бұрын
Все логично
@cardamomess71396 жыл бұрын
@@Клаус-в8с он не уточнял. Это так же как: А и б сидели на трубе А уехал заграницу, Б чихнул, и лёг в больницу. Кто остался на трубе?
@CinnamonRoIIy6 жыл бұрын
@@cardamomess7139 и. Давно этого баяна не слышал
@guliashinaanna20736 жыл бұрын
@@CinnamonRoIIy нет
@complectuhaod6265 жыл бұрын
PlayOS 54YT это на логику друг мой, надо слушать чуток условия и думать не логически половина 2 будет 1 и дальше плюсуешь 2
@xasanumaraliev72353 жыл бұрын
Я признаюсь эти загадки сложны для всего мира если бы это в школе дали дети бы сидели 1 год
@dariana-eo4ll6 жыл бұрын
Тут смысла решать нету У вас всё равно не правильные ответы
@usjukaoja22156 жыл бұрын
dariana 2464 нет слова "нету"
@usjukaoja22156 жыл бұрын
Edward Predator уровень деградации зашкаливает...
@dragoncodmobile14436 жыл бұрын
NaStya WiN ДА ЛАДНО!!!!!!!! НЕТУ? МОЖЕТ КНИГУ ПОЧИТАТЬ МНЕ? ОПА! А ТУТ ЕСТЬ СЛОВО НЕТУ!
@usjukaoja22156 жыл бұрын
Edward Predator мальчик, с мамой будешь так разговарить. А то молоко на губах не высохло ещё. И да, в языках есть такая вещь, которая зовётся запятой. Вот в твоей речи её не присутствует...
@usjukaoja22156 жыл бұрын
Edward Predator это у меня мозги высохли?! Перечитай свои сообщения, пацан. И кстати, я тебя не оскорбляю, а ты ведёшь себя как школота. Хотя.....ты она и есть..
@barbiz_kamamber6 жыл бұрын
В третьем полная фигня!!!!!
@kinggice30796 жыл бұрын
Варвара Кривопалова и в 4
@barbiz_kamamber6 жыл бұрын
King gice а мне там пишут типо, нет, всё норм...
@kinggice30796 жыл бұрын
И ещё : 8
@kinggice30796 жыл бұрын
Так можно любое уравнение подставить и сказать "первые 2 строчки не часть уравнения" и ответ
@katerynakolomiiets73336 жыл бұрын
Ето фигня
@ВиталийКапанайко5 жыл бұрын
извините за откровение, но это "херня", когда у математических задачек, не математическое решение.
@МехроварСолихов-е3в4 жыл бұрын
Привет
@iskander22033 жыл бұрын
Как ты до этого додумался👻!!!?😵😸
@АлександрКоков-м1ч6 жыл бұрын
Это тоже самое: - Сколько будет 8*8? -64 -Нет, 8* не считается, поэтому ответ 8
@thatsprettysad29676 жыл бұрын
Согласна
@siliankarilo25826 жыл бұрын
2 невнимательных идиота, может вы посмотрите или прослушайте задание ещё раз??? Плюсы ни произносятся, ни написаны.
@thatsprettysad29676 жыл бұрын
Skorpion Channel, слушай, а ты это про себя? Да? Мне вообще насрать на тебя)))
@veduntwel6 жыл бұрын
Третий и седьмой вопросы не математические. В пятом вопросе ответ будет 100%, а не единица (100% вообще могут быть какой угодно цифрой или числом, т.к. это проценты это математический инструмент, а единица получится, только если за целое взять единицу). В девятом вопросе некоторые ошибочно думают, что ответ 13112221, но это не так, это лишь следующее число, а последовательность имеет бесконечность и последнее число не имеет решения.
@user-zhelga6 жыл бұрын
veduntwel , В вопросе про проценты не имеет значения какое число является 100% . Всегда 100% это 1. Прочитай учебник по математике за четвертый класс. В четвертом классе проценты проходят.
@ЕгорЕговцев-я5ч6 жыл бұрын
veduntwel единица- это целое, а целое и есть 100%
@veduntwel6 жыл бұрын
Miss, если вы думаете, что 100% - это всегда 1, то продолжайте так думать. Когда дорастёте до уровня шестого-седьмого класса, тогда надеюсь разберётесь. К вопросу про видео. Если идёт речь, про проценты, то и решение должно быть в процентах.
@veduntwel6 жыл бұрын
А чем тебе число семь не целое? Или восемь? Я говорю, про то, что за целое можно взять любое число. Например берем за целое мою зарплату, вычитаем из неё 13% и получаем налог тебе на образование ... или на лечение. )))
@ЕгорЕговцев-я5ч6 жыл бұрын
veduntwel, ты неправильно меня понял. Я имел ввиду 50% как дробь. А например две вторых- это целое, то есть один. 100% это ведь уелое
@АлёнаЛайер5 жыл бұрын
Решение последней загадки: 13112221. Просто нужно перечислить количество цифр предыдущего числа
@ПолинкаЗахарова-ш9л5 жыл бұрын
13221
@shomagarapov5 жыл бұрын
Все верно, умница:)
@риддлермэник5 жыл бұрын
Нет это 123211 сказать почему цифры задом на перед
@leo_tkach5 жыл бұрын
@Софья Смехнова нет у тебя неправильно
@leo_tkach5 жыл бұрын
@@риддлермэник у тебя неправильно
@YxarFN2 жыл бұрын
Постановка некоторых задач напоминает тюремные подначки
@pwoduus6 жыл бұрын
А в номере 7 можно сделать так: 19-(-1)=20
@Саша-ж7и9ф6 жыл бұрын
Nastya Cat надо отнять 1, а не -1
@lark79576 жыл бұрын
точно молодец Nastya Cat я и забыл что если два минуса это плюс
@ilya256tv36 жыл бұрын
Sany Soo двоешница ты 19-1 равно 18 а настя 19-(-1)=не 20 а -20
@bohdanzabudskyi44576 жыл бұрын
ilya256 TV Ооооооо... тебе 2
@etotkto6 жыл бұрын
ilya256 TV мда...
@liyf42405 жыл бұрын
Что за тупые задачи таких не бывает либо они сами не правильные либо решение не верное!
@СашаЛобанов-я8в5 жыл бұрын
@гуля 0012 почему же? 4-ое легкое
@линадниноров5 жыл бұрын
Эта как два плюс два умножить на два
@nightmxre2225 жыл бұрын
5:42 Оценки моего брата в школе
@polyden78555 жыл бұрын
Сука, до того, как я это прочитал, меня стошнило в рот, я это оставил во рту, прочитал, слышу "111211211111221312211", и вся блевотина на телефон выблевалась, я это пишу, а пальцы в этом говне.
@КлараСейтказина-п2ы4 жыл бұрын
😂
@listentomusic6214 жыл бұрын
ты решил загадку
@ВладимирСтепанов-х8с3 жыл бұрын
Свобода ‐ это творение
@benyamaha44266 жыл бұрын
:-( одно тупее другово
@кристинакондакова-и7м6 жыл бұрын
полная хрень
@АйшатМагомадова-е1б6 жыл бұрын
Новерно плохо учился в школе 😂😂
@gamzikbs20932 жыл бұрын
На заставке ответ 12 потому что первое действие умножение📚😎
@ГенийГениальный-т2с6 жыл бұрын
Божеееееее. Зачем задавать загадку, на которую сам не знаешь ответ? Как же бесит!!!!!
@КлубнякаБананова6 жыл бұрын
ну , сами не нашли ответ,😠 а нам дают вопрос
@СоникСоникин6 жыл бұрын
Согласен
@_stacks_69886 жыл бұрын
Дауны, он это сделал, чтобы поднять активность комментариях.
@arsenyan60466 жыл бұрын
Maykeya 13112221
@tokaakma64616 жыл бұрын
Maykeya Ты чё тупой?😕
@Kamila-uz7vd6 жыл бұрын
Если XIX -I =не XX а XVIII
@usjukaoja22156 жыл бұрын
камила ДА ТЫ ЧЁ? (Вообще-то , тут надо по другому подумать, типа 123-1=23)
@АнастасияКомарова-ь2ц6 жыл бұрын
камила там получается что из 2 иктов нужно вычеркнуть однёрку
@polinaglagoleva68696 жыл бұрын
Удачи на выпуске из 2Го, малыш
@elizavetadan336 жыл бұрын
/ Joker / В названии видео написано "МАТЕМАТИЧЕСКИХ" Тут вообще странно,какие-то задачи логические,какие-то математические
@Frolz156 жыл бұрын
Ты права тут логики нету и математики прост де**лы сидят
@КаринаГлушак-в7й6 жыл бұрын
Если подумать то в 7 задании чтоб получить 20 то можно один отнять минус дивитнадцать а когда два минуса то это плюс и получилось 1+19=20
@thewarrior41065 жыл бұрын
@@moonandsun2548 Кто бы говорил, знаешь ли. Девятнадцать*
@СулейманАлиев-о3ц5 жыл бұрын
Это же не умножение, что бы минус на минус равнялся плюсу, если даже умножить, 20 не получится😉
@moonandsun25485 жыл бұрын
Писать научись: девятнадцать
@vurdalaq5 жыл бұрын
@@moonandsun2548 С хуя-ли?
@solyanka233 Жыл бұрын
на картинке будет 11
@ВикаСамыкина-ф3й6 жыл бұрын
В номере 8 те две строчки не могут быть вне решения
@Типооригинальныйник-з4ь6 жыл бұрын
Вика Самыкина -_-
@ДианаКрасюк-ч2д6 жыл бұрын
Вика Самыкина,почему же?Там нет знака "+",с чего вы взяли,что это целый пример тогда?Ответ 2.
@ВикаСамыкина-ф3й6 жыл бұрын
Диана Красюк , точно . Спасибо , что объяснила
@melekkobelek55506 жыл бұрын
а вот и могут там нету плюса по этому они не могут соеденятся
@javidmammadov32816 жыл бұрын
Может потомучто после строчки нету знака
@vetrrovvv96666 жыл бұрын
Это вообще из кокого класса 9????Я в 3
@nezloy79026 жыл бұрын
vika 2008 после 6-го класса всё более чем реально ответить...
@kripanPM6 жыл бұрын
Да тут вопросы без логики 5 класс, а то и 4.
@типатиктокер-е9б6 жыл бұрын
vika 2008 дай пять бро! 👋✋ я тоже в третьем классе
@татьяна1-з2к6 жыл бұрын
Это 6 класс
@татьяна1-з2к6 жыл бұрын
Если поценты
@Miky1qq3 жыл бұрын
= 12 на облохе Первое умножение 1*0=0 Потом 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+0=11 И 11+1=12 КАКОЙ 2!?
@user-bf1mf7fg9c2 жыл бұрын
Всм? 2 относиться к заданию в видео, не к обложке. Там между 1 и 2 строкой плюс не стоит, математически первая и вторая строка никак не относяться к третей...
@ацуацуа2 жыл бұрын
Ответ 1
@АлександрЛагода-е7н2 жыл бұрын
Там не переноситься знак + так что так
@zilolahonsultanbekova429511 ай бұрын
1 ответ 0 , 2 ответ 12 , 3 ответ а дальше не ❌ хочется писать
@bakcellbakcell14565 жыл бұрын
Если вы тоже думайте что на 9 вопросе ответа нету
@iankee935 жыл бұрын
есть
@vahaanya93465 жыл бұрын
Есть
@СашаЛобанов-я8в5 жыл бұрын
@Anna Smirnova и @Vano Jashin и какой же ответ?
@КириллТетенок-ц8в4 жыл бұрын
Да уж моя математика его бы из школы выгнала. :(
@Vadim-Ch4 жыл бұрын
XIX - I = XVIII , а не XX. Вы же римские цыфры вычитаете, а не палочки или спички, как в задачках про спички.
@Liza-i2m Жыл бұрын
А почему в 8 номере в примере 2 первые строчки не считаются в уравнение
@sergey1953fui5 ай бұрын
Между первойи второй строкой и между второй и третьей нет математического знака!