Альтернативная история: лекция Андрея Зорина

Исторический детерминизм, теория заговора, национальное единство и, конечно, всеподчиняющее значение власти - едва ли не главные элементы современного исторического сознания, из поколения в поколение воспроизводящегося благодаря школьным учебникам, кинематографу, государственным праздникам и прочим механизмам массовой культуры. Зачем нужна история, что зависит от наших представлений о ней в нашей сегодняшней жизни и можем ли мы повлиять на нее, научившись новым способам думать о своем историческом прошлом?
Андрей Зорин, профессор Оксфордского университета и РАНХиГС, научный руководитель Центра историко-культурных исследований ШАГИ, специалист в области истории российской культуры и интеллектуальной истории.
Видео подготовлено в рамках совместного проекта InLiberty и журнала Esquire при поддержке DI Telegraph «Альтернативы».
Устройство современного общества, его институтов и механизмов кажется нам данностью, чем-то естественным и безусловным. Однако это не так - на протяжении всей своей истории общество бесконечно менялось, и сегодняшний день - это всего лишь точка на траектории этих изменений. Как будет выглядеть общество в будущем, как оно стало таким, каким мы его знаем, и бывает ли по-другому?
Государство и демократия, образование и здравоохранение, налоги и банки, гражданство и армия - когда все это было совсем другим, сегодня это часто совсем не то, чем кажется, а завтра изменится снова. История не закончилась, и будущее действительно зависит от нас. В цикле лекций «Альтернативы» знаменитые ученые и практики со всего мира расскажут о результатах своих исследований и успехах своих проектов - о частных деньгах и микронациях, нетринитарных войнах и старении парламентаризма, конкуренции государственных юрисдикций, безналоговой экономике и многом другом.
www.inliberty.ru/events/63-alt...
Подписывайтесь на нас в социальных сетях!
Facebook: / inliberty
Instagram: / inliberty.ru
Вконтакте: inliberty

[@eduardselskiy320]

Это просто здорово.

[@paladin17t]

Понравился основательный подход.

[@user-bw1gp5iy4x]

ебать колотить,интересно,кто подскажет о чем лекция?

[@flyjib1984]

Спасибо.

[@vladimirts1994]

Но ведь только через нарративы о себе, своей жизни человек обретает себя, свои смыслы. Так и народы, нации сквозь рассказы о себе формируют свою историю.

[@user-iq4rf9gp5t]

Очень хитрая лекция.

[@MrRinad]

Изменять прошлое можно - эффект Манделы .

[@fedorprochankin2046]

Напрасный труд

[@user-dj1ls3fd2i]

Вот и выпущен уже новый учебник истории......

[@user-ov9fx4ig6m]

Если так читать лекции, интерес к истории напрочь исчезнет .

[@tixiorexi]

a frazu kratkost-sestra talanta ,lektor vidimo ne znaet

[@Cbr1lv]

+tixiorexi Кратко можно сказать что "Недостоверность исторических событий" делится на 2 направления, неосознанное допущение ошибок при пересказе события (испорченный телефон), и намеренное искажение деталей события. Процент недостоверности существует всегда, и при каждом пересказе он возрастает

[@paulkorry9885]

Ну и что же такое, в итоге, альтернативная история?

[@lia2377]

Ну и?????

[@user-sx6vh8zi9h]

А расстреливал Сталин, или люди СССР - он каждому команду давал?

[@user-om3zm5ks9u]

тебе ли понять что такое система

[@grigoriv.sergeev3794]

Чрезмерно упрощённый подход, увлечение малопонятными для аудитории терминами, поток сознания, отсутствие внутренней логики изложения и ссылок на первоисточники. Но зато прозвучала мудрость какой-то "еврейской философии"!

[@user-cp4vo1cs8w]

я повелся.подумал какой то муж ученый раз аудиторию собрал_а тут какая то неграмотная профанация.

[@user-ny9mt5tk8y]

Всё очень грамотно.

[@needfreenames]

Вылезло в рекомендациях. Заголовок страшный ,смотреть не буду.

[@user-sx6vh8zi9h]

Мозоль натер бы на пальце.

[@user-pf9mw5iu2k]

Может название этой лекции ему кто-то придумал. И лектор пытается на ходу что-то понарассказать. Нет харизмы, нет краснобайства в лучшем смысле этого значения. Интеллектуальный соплежуй. Где новые Мацехи, Скляровы где лекторы, которые увлекают, которые расширяют кругозор. Слушая, которых понимаешь, что наука это удел талантливых людей.

[@user-mf9rx8hd3i]

Вода!

[@dimadidoh4503]

Жалко, всё-таки будут молодые люди что поверят в эту глупость.На счёт правдивости истории как это возможно,если сейчас о каком то происшествии каждый телевизионный канал расскажет по-разному,везде и всегда были заказчики формирования сознания людей, распространение лживой информации, значит кому-то это надо ,на это тратятся миллионы чтобы сформировать это мнение у масс.Можно напасть на какую-то страну уничтожить там все руководство ,поставить своих людей ,подчинить или сейчас модно ,подкупить , ограбить потом те смии которым достанется что-то будут писать миротворцы,другие агрессоры , местные своих воинов назовут героями нации, другие их назовут экстремистами.сейчас идёт травля на Иран , кому это выгодно?какие здесь интересы ? кому это на руку ?у кого будет большой куш?главное создать мнение добро побеждает зло и все будут оапладировать,чтобы осуществить это есть наёмные войска, за деньги беспроблем.

[@88ru47]

Пустослов

[@antoninaserdg944]

Лекция по методичке, ничего как-бы ни о чем лишнего сказать не может. Задвигаюсь.... 😂😂😂

[@user-qe3bf8cx2p]

Пустой трёп ни о чём, мозг убит пустым словоблудием, и что ещё кто то ходит такое слушать и платит деньги???

[@user-ij8zy7qt4k]

много пустых слов ни о чём..прям как моисей на проповеди..только рог не хватает...

[@user-rd8yh3mg6c]

А для кого лекция? Для историков? Для "обычного люда" кто пришёл по тем или иным причинам на эту лекцию? Сомневаюсь.... очень Похоже на кухне, среди "своих, особо одарённых, но СВОИХ!.... да ещё под рюмочку и " давя авторитетом".... Тогда да! "Всё знают, ЗНАЮТ!!!??? что мы идём по неправильному пути"... Мне без малого 62,и поверьте не с колхоза, 30 лет на АЭС с требованиями Росатома.... дураком себя не считаю... Дядечка, не конопать этими сверх заумными, " сверхсуперпупернаучными аргументами" народу... У вас пенсия не 11000,да и за лекции подобные денежки капают.... А ты вообще стоял в очередях... Уйми свой сверхвысоконаучнобесполезный " пыл. Угомонись

[@user-ny9mt5tk8y]

Для всех лекция.

[@user-ny9mt5tk8y]

Она очень даже полезная.

[@user-fm2tg4nx2b]

Очень нудно.

[@user-he4ot5dh6e]

В натуре о чём этот иудей глаголет одно пустословие