Алгебра 8. Урок 15 - Степень с целым показателем

Дается определение степени с целым показателем, рассматриваются несколько примеров преобразования выражений, содержащих степень с целым показателем.
Если Вам понравился урок и появилось желание поддержать канал материально, то номера карт:
5457 0822 2777 7054
5168 7451 0858 1155
Если у Вас нет такой возможности, то просто спасибо за то, что смотрите мои видеоуроки.

[@user-bu3cr2wd5f]

Учитель молодец👌я которая дуб дерево в математике, но отличница по русскому, я понимаю, всё, что он объясняет моментально

[@Poyekhavshiy]

А я баобаб тупой как пробка

[@ev__a0569]

+

[@uvl7910]

А я сру

[@MAMKAPE3]

@@uvl7910 согласен

[@user-el33]

Ну если отличница,тогда где запятая перед которая🤷

[@TheFugatto]

Здравствуйте, уважаемый Евгений Геннадьевич !!!! Спасибо Вам большое !!!

[@user-rb3nu4xc9t]

Спасибо большое !!! Долго не могла понять эту тему , а потом нашла Вас

[@find7604]

Я ПО ВАШИМ ВИДЕО НАПИСАЛ КР НА 5 !!!!!! СПАСИБО ВАМ!

[@genshinss2220]

Вы во 2 примере не до конца решили,мы ведь хотели избавиться от дроби,но огромное Вам спасибо!Здоровья

[@user-fb9js2kk4t]

Евгений Генадьевич спасибо за урок я так мучился с этой темой.Теперь все понятно👍

[@malikatazbieva4386]

Спасибо Вам огромное, как Вас интересно слушать!!!

[@nelliwiesner9743]

Господи..как вы хорошо объясняете..Столько искала решение таких примеров,прямо какое- то счастье ,что вышла на вас..СПАСИБО!!!! Занимаюсь с внучкой,многое уже подзабыла..

[@user-jn4wq9pt5i]

Спасибо! Очень понятно! Хочу такого учителя, пожалуйста, заберите меня к себе в ученики

[@raufyusifov1239]

И меня

[@emil3620]

me too

[@slavikhash1328]

Спасибо вам большое Мне учительница час объясняет я понять не могу а вы за 20 мин объяснили понятно и быстро

[@user-hk1dx3yz9c]

Большое спасибо за добрые и понятные уроки!

[@ESCORTBRO]

Огромное вам спасибо что объяснили эту тему👍

[@antonpopov6405]

Таких учителей должно быть больше, но увы... Автору большое спасибо за знания и видео уроки!

[@uuuuulyaaa]

Огромное спасибо Вам! Вы шикарно объясняете

[@samiraaliyeva9527]

Спасибо большое,все понятно👨‍🏫

[@user-ws5vw1rz9b]

Очень понравилось. Все понятно. Вы молодец.

[@emil3620]

мне на протяжении всего ролика, хотелось сказать «дядь, ну подвинься, а»

[@borisov5372]

доброго времени суток,выпускайте пожалуйста больше материала до высшей математики

[@user-xv2gz3ho2c]

хоть бы для 9 класса ...

[@user-tz6kb5ov9y]

Огромное спасибо! Очень хорошо, доходчиво объясняете.

[@akbhnjdfnm]

Какой идеальный почерк..

[@durdonabakhtiyor2534]

Огромное спасибо, все ясно и понятно 👍👍👍👍

[@killaDUfame13]

Дед ты лучший

[@user-gu3if4pt9o]

Какой дед ему максимум 18

[@user-mb1dn5ih3y]

Дибил, ты лучший

[@MANHORE]

@@user-gu3if4pt9o максимум 18? ему 25 есть точно

[@_davidxprosto_______9101]

Ребят, он совсем молодой ещё, это Женя с 9 класса

[@user-vy1bb3kd4i]

Хорошо объясняете😊

[@Dimanty24]

Спасибо большое

[@THI4FFFF]

Спасибо большое!!!

[@aynur3681]

Спасибо большое!! Всё понятно

[@posledhiupatron6089]

Спасибо большое все понял добрый учитель мне бы такого в школу 🤗🤗🤗

[@magagames4117]

Очень хорошо объясняете надеюсь наберёт е 200 ка

[@Petyx_887]

вы очень крутой учитель/

[@marisannw]

Спасибо 🥺🙏

[@danale1953]

Спасибо! Можно продолжение всей книги ❤️❤️❤️❤️❤️

[@user-jz5eq7uh9r]

Добрый день! Очень люблю Ваши уроки,ну до того все понятно. Только вот в последнем примере почему мы не убрали буквы из знаменателя? Задание оставалось то же,что и под буквой а?

[@asimo3695]

не знаю

[@PolinaBei]

Здравствуйте. Большое Вам Спасибо! Как же вовремя вышло это видео! Могли бы ,пожалуйста , объяснить , как мы (в-а) сократили с (а-в) на 20:20? Буквы же стоят по-разному

[@user-nj7jd4tg8b]

(b - a) / (a - b) = -1

[@ml_0696]

Я думаю было бы хорошо начать с более легких примеров,а то ваши примеры действительно сложные

[@mslmn1445]

сложные они по той причине что вы скорее всего не практиковали тему со степенями с натуральными показателями

[@anihilatorO4ka]

Меня заставили сюда прийти(( Привет кто из г.Нерчинск))

[@_BcerDa_OnTuMucT_GLFAN]

Оо, блицовский игрок)))

[@anihilatorO4ka]

@@_BcerDa_OnTuMucT_GLFAN ООО другой картошкин ИГРОК)

[@petrov4k285]

Класс!!

[@samiraakhmedova572]

Спасибо

[@user-eq3gm3gv8w]

я влюблена в этого человека.

[@aperturelaboratories1364]

В первой задаче, в "б)" примере у вас большая квадратная скобочка, а почему использовали именно её, почему не фигурную? (Я просто не знаю различий между ними, искал в справочниках в инете но там всё сокращённо не разжовано, а самому это разживать не представляется возможным)

[@STE7F]

Если я, конечно, вовремя. Эта квадратная скобка означает "или"

[@user-yj5br3sv5y]

Вау! Теперь все понятно

[@1vladimir294]

Спасибо понял)

[@noyneim9849]

Хахахахахахахахаха

[@rozhkaedinorozhkaplay7571]

Здравствуйте .Скажите пожалуйста а можно взять 7класс и все темы объяснить Ю.Н.Макарычев алгебра и так 8 класс и т.д. СПАСИБО ЗА ВАШ ТРУД Процветание вашему каналу .

[@Ghost-yw2qp]

Все темы сразу?) Многого хочешь)

[@user_13978]

Лучший бро хорошо

[@user-rb6td9nm9o]

Спасибо вы мне объяснили то что забыла объяснить учитель Алгебры

[@TheFugatto]

Евгений Геннадьевич, а как же В -23, стал из множителя -- делителем ?

[@aperturelaboratories1364]

Вопрос не понятен до конца, вы имеете ввиду то что 25 из делится в множители перешла?

[@victoriaslipchenko2581]

Вы 23 перешёл в знаменатель, следовательно утратил ,,-"

[@JustMe-kt8xn]

Почему мы выражение 2а*5•b*23 в числитель вписали 2а*5, а в знаменатель b*23? Почему не наоборот?

[@user-el33]

Потому что В в отриц.степени! В в минус 23 степени он представил в виде дроби 1/в ^23,где степень стала положительной

[@ilyxaflex2751]

Елена Юрьевна я тут)

[@unnamed2688]

чё

[@user-km5sp9qq2s]

Уважаемый учитель!Мой внук учится в Италии и я обычно могу ему помочь по алгебре.Но а этот раз задали примеры и я кандидат технических наук,химик не смогла решить и даже найти в интернете похожие примеры.Прошу вас подсказать ход решения .Заранее благодарна Галина Константиновна/73 года/.

[@MrEvgeniyGen]

Мне даже интересно стало! Пишите.

[@user-km5sp9qq2s]

Евгений Народницкий подскажите,как отправить фото с заданием?

[@user-km5sp9qq2s]

Евгений Игнатьевич!Подскажите,как вам отправить фото задания!Может позвоните мне на ватсап 89056300404, тогда я по телефону пошлю фото,или почту подскажете.Сижу третий день мучаюсь.Помогите!!!

[@MrEvgeniyGen]

@@user-km5sp9qq2s Высылайте на почту: [e-mail]

[@Michel_de_Montaigne]

@@MrEvgeniyGen Очень интересно что это было за задание, может вы снимете видео по нему?

[@danale1953]

можно 8 класса побольше пожалуйста!!!!!! Просто у вас всего 15 уроков а мы уже на 25 параграфе

[@user-ns1jd6pm8f]

Спасибо большое а почему а во 0 степени ровно один

[@mrghostlynop6135]

Приветик, меня сюда мой учитель по алгебре привел

[@user-dq9od3jt8k]

+

[@spongebobib6430]

Хахаха димон

[@xsavi7058]

Хачу какаво

[@velendota1463]

Аххапхаж ку

[@mrghostlynop6135]

)₽)₽

[@user-dv1ev6hj9w]

Мне впервые нравится урок алгебры

[@user-dv1ev6hj9w]

@Кот нет , учитель правда нормально преподаёт, или училка сказала такой параграф учебника и идите в попу , слава Богу что она переехала в другую страну

[@osmanmuradow2079]

Евгений Геннадьевич а сколько будет нуль в нулевой степени

[@user-er5sc2lc7h]

1

[@user-er5sc2lc7h]

Но это не совсем корректно

[@user-kw2zs2rq7u]

Здравствуйте, Евгений Геннадьевич,вы бы не могли сделать видеоурок по геометрии 8 класса,синусы,косинусы и тангенсы?

[@user-db5nm6yg8k]

Добрый вечер ! Помогите пожалуйста мой сын учиться в седьмом классе надо разложить на множители двучлен 8 а ^ + 1 ( 2а + 1 ) ( 4а ^+ 4а + 1 )

[@Ghost-yw2qp]

Калькулятор в помощь

[@MrEvgeniyGen]

Судя по всему, это формула кубов. Посмотрите видеоролик "формулы сокращённого умножения"

[@phantom99950]

а если я нечего не понел особо и я перехожу в 7 класс на до какие то другие темы учить?

[@teffblogthefild7283]

Мы эту тему в 8ом учили, поэтому мне кажется что для тебя эта тема не особо повлияет

[@user-bf4jf5et4h]

Зайди на канал, там все классы по плей-листам разобраны.

[@zexean]

*_B O O M_*

[@user-kq1lm6uu6t]

5:52 почему -3+8 будет 5?

[@user-ch9ck4fv4b]

Свойство

[@velendota1463]

Это я димон зхс зхс зхс дота

[@spongebobib6430]

Хаха))

[@Supreme-mg9hw]

3:37 Поправочка: Любое число, возведённое в нулевую степень, равняется 1, КРОМЕ нуля, поскольку выражение ноль в нулевой степени не определено

[@richev.bitchev]

ну это и так ясно

[@Supreme-mg9hw]

@@zxcar228 Кольт

[@user-cm6ct3qu5f]

12:07 а почему у Вас получилось 25 при умножение 5 на 2, если это 10? Или это я чего то не догоняю.

[@user-cg3fe4dq6f]

5 возводим в квадрат

[@user-hs2sm1iq4j]

👍

[@ilovetatefrost]

Он так смешно А произносит

[@user-fh7cn9hc3p]

Понял все кроме последнего примера😑

[@darkangel83ify]

из-за того что мы увеличили число ,то мы из положительной степени вычитаем один так как переместили запятую на один знак. Не знаю помог или нет ,но я старался

[@dianaabdrakhmanova2690]

спасибо, ничего не поняла❤

[@marvin___7395]

8@ класс Юй хьокх чохь?)

[@zaretadigaeva8937]

Ю)

[@minipesicchannel]

Че ты написала?

[@user-cd5yv8gh1l]

эль примо

[@user-cd5yv8gh1l]

эль примо

[@user-xj3zy4dv1b]

шелли

[@user-xj3zy4dv1b]

вольт

[@user-xj3zy4dv1b]

Пайпер

[@roflo-chelik]

покофон

[@AsdDsa-tq8it]

Ничего не понятно

[@AsdDsa-tq8it]

Значит вы.все уроки проспали

[@bloke_bull9682]

Спасибо! Но я смеялся, когда сказали много член 😂😂😂😂😂

[@bloke_bull9682]

Вы лучший чем репетиторы

[@user-io2sw4yc9h]

0 дизлайков

[@user-zl8uu4et5y]

Спасибо большое