ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO PRECOCE-1/4

ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO PRECOCE
Danitiele Calazans
Doutora em Educação Especial
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[@danielakramer6583]

Palestra inicial encantadora e esclarecedora sobre os conceitos mais significativos sobre altas habilidades e superdotação. Agregando conhecimentos.

[@fabrisiasilva2766]

Quanto mais estudamos, mas percebemos que ainda não sabemos tanto assim.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Daniela e Fabrisia, fico em compartilhar com vcs um pouco do meu conhecimento sobre esta área das Altas Habilidades.

[@lusartori]

Esse é mais um tema que deve ser aprofundado nas escolas e trabalhado da melhor forma possível pelos docentes para que ocorra uma aprendizagem efetiva e com preparo. Conhecer melhor as características presentes é fundamental.

[@divinaizabeloliveiradelima4931]

Palestra muito esclarecedora .Nós educadores precisamos estar sempre atualizados e precisamos cada vez mais de escolas e profissionais inovadores que utilizem novos métodos, que fujam aos padrões tradicionais e que contribuam para a formação de uma sociedade inclusiva e diversificada , com cidadãos capazes de viver com dignidade e em harmonia com os seus semelhantes.

[@Edileuzafreitas667]

Ótima palestra, muito esclarecedora. E de grande importância para educadores,pois precisamos de profissionais que utilizem novos métodos pra uma educação inclusiva cada vez melhor.

[@reginamarciaoliveiradesouz3617]

O início da palestra está sendo muito interessante pois a palestrante conta com uma gama de detalhes os conceitos de forma a dar bastante clareza a nós professores.

[@renatasardinha4928]

Palestra bastante elucidativa. Destaque para a desmistificação do conceito de Altas Habilidades/Superdotação.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Renata , que bom que tenha gostado deste tema !!!

[@josevagnersantos8023]

É a clientela mais difícil dentro de uma sala de aula, mas com esta explanação sobre o assunto nos ajudou muito. Obrigado!

[@anilorimallmann8721]

Palestra muito esclarecedora! A identificação e a intervenção das Altas habilidades/ Superdotação contribuirão muito para o desenvolvimento do referido potencial, podendo focar e estimular o aluno dando asas a sua criatividade.

[@figodeia]

A palestrante inicia demonstrando os tópicos que serão abordados durante toda sua palestra e comenta sobre a importância dos embasamentos teóricos das Altas habilidades/superdotação, explicando sobre Dotação e Talento, fala também da Teoria dos três anéis ( envolvimento com a tarefa, capacidade acima da média e criatividade) ressalta a questão dos mitos, pois não é sobre todos os conteúdos que a criança possui superdotação e também explica que estes três comportamentos não precisam estar no mesmo nível, eles tem que estar presentes mas não na mesma proporção. Esta primeira parte já demonstra que muitos novos conhecimentos serão adquiridos nas próximas partes, nos instigando a querer aprofundarmos no conteúdo que está por vir...👏👏👏👏👏

[@dayrennequintiliano9228]

Bastante explicativo. É muito difícil trabalhar com essas crianças por falta de conhecimento.

[@cleidenascimentodecarvalho5145]

Muito importante conhecer esses alunos e seus direitos.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Cleide, a identificação destas pessoas é de muita importância.

[@josecarlossilva7945]

bela palestra professora notei que Isso nos leva ao seguinte conceito: “Portadores de altas habilidades/superdotados são os educandos que apresentam notável desempenho e elevada potencialidade em qualquer dos seguintes aspectos, isolados ou combinados: capacidade intelectual superior, aptidão acadêmica específica pensamento criativo ou produtivo, capacidade de liderança talento especial para artes e capacidade psicomotora.”

[@carlamay9628]

Excelente palestra sobre as altas habilidades, que sao desenvolvidas de forma espontânea, sao as crianças que tem uma capacidade natural do aprendizado.

[@fabrisiasilva2766]

Boa noite! vimos Carla que a criança não precisa ser boa em tudo para ter altas habilidades/superdotação, apenas em algumas áreas do conhecimento.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Ola Carla e Fabrisia, sim é um mito achar que a pessoa com Altas Habilidades é boa em todas as áreas, estas ideias errôneas acabam prejudicando a identificação destas pessoas.

[@anacristinakulcsar8934]

Gostei muito da palestra! A teoria dos três anéis com total esclarecimento e significado, bem objetivo... Parabéns!

[@kryka1974]

Muito interessante essa "Teoria dos três anéis". Essas elucidações demonstram o quanto um profissional da área educacional necessita conhecimento e capacitação para poder identificar crianças com Altas Habilidades/Superdotação.

[@SandraSilva-re5xq]

É muito importante está palestra,aprendemos bastante e tiramos dúvidas constantes.

[@ThataaoOo]

Como é complexo o processo de identificação das crianças com AH/SD. Admiro os profissionais desta área, parabéns professora pelo seu trabalho!

[@luciasouza5912]

Muito bem explicado o conteúdo. Palestrante está de parabéns!

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Thalita é muito gratificando trabalhar nesta área das Altas Habilidades. Obrigada pelo comentário.

[@monicajoanarodrigues9562]

Gostei muito da palestra. Foi uma temática que nunca tinha ouvido apesar de ser Terapeuta da Fala há mais de 12 anos em Portugal.

[@silvanacruz7472]

UM palestra construtiva com vídeo e explicações bem objetiva.

[@VanPeSou]

Nunca antes tinha parado para pensar nas dificuldades e nos desafios de quem é superdotado.

[@rosemeirebarbosa1352]

Interessante, gostei da explicação sobre dotação e talento, precisamos nos preparar para trabalhar com diversidades na sala de aula Ótima palestra!

[@elaineandreottipeixoto1933]

Infelizmente, há uns 40 anos, os profissionais não tinham muito conhecimento a respeito de superdotação. Um conhecido meu que, dentre outras coisas, lia jornal aos 2 anos de idade, foi "tratado" com medicamentos e, com isto, o talento foi desperdiçado a ponto de sua habilidade "desaparecer". Uma judiação! Mas graças a Deus esta realidade vem se modificando!

[@brunacabral9459]

Se todos tivessem um diagnóstico e uma prevenção rápida seria bem melhor o processo de aprendizagem. Nota 1000 a palestra.

[@barbaracastro226]

Em minha cidade temos escolas que atendem alunos com altas habilidades, conheço professores que atuam maravilhosamente,muito boa sua palestra obrigada

[@dasilvarubens3598]

Apresentação esclarecedora sobre a caracterização e diferenciação das Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD). A Teoria dos Três Anéis de Renzulli ilustra bem as possibilidades de AH/SD com características razoavelmente simples de atentar para encaminhar a uma investigação mais detalhada.

[@cybeleponte2513]

Assunto De Muita Importância.... Altas Habilidades/Superdotação Parabéns 👏👏👏

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Cybele, fico feliz pelo seu comentário.

[@fabrisiasilva7914]

Boa noite a todos. Muito esclarecedora sua fala Dra. Danitiele quanto aos conceitos como talento e dotação. Vimos que foi o teórico Gardner - Inteligências múltiplas e Renzulli - Teoria dos três anéis que abordaram os conceitos de altas habilidades/superdotacao.

[@marildajosefonsecacaetano6257]

Tema muito interessante, precisamos nos preparar para atender alunos com altas habilidades.

[@rogerioantonio7959]

Oi bom dia!ótima palestra muito bem esplicada sobre dotação e talento.

[@profbianca6606]

Interessante palestra, a teoria dos três anéis é bem interessante e bem importante aprender sobre, parabéns a palestrante e a todos.

[@fabrisiasilva2766]

Gostei, vamos para a parte 2 !?

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Bianca, sim, a Teoria dos Três Anéis deixa clara o comportamento da pessoa com Altas Habilidades.

[@mariahsamaha820]

Todos os temas refletidos aqui são de extremas importância de reflexão para facilitar o trabalho da equipe escolar. O professor não deve se sentir sozinho na escola, deve ter apoio e auxilio conforme as necessidades da turma e do aluno especifico. As altas habilidades também deve ser percebida pelo professor, que é o profissional que mais tem contato com aluno e necessita ter um acompanhamento com equipe multidisciplinar . Quando o aluno é percebido acima da media deve ser estimulado suas habilidades e seu potencial através das adaptações curriculares para não deixar o aluno ocioso e desmotivado.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Maise, o objetivo de divulgar este assunto das Altas Habilidades é para que todos tenham conhecimento da necessidade de identificar e valorizar o talento destas pessoas.

[@juniamarasimoesportugal1979]

Muito esclarecedora. Infelizmente muitas escolas e professores não estão preparados para identificar essas crianças e menos ainda para desenvolver seus talentos. Ás vezes essas crianças são vistas como hiperativas, por acabarem as atividades rápido, perder o interesse, ficarem desmotivadas para irem à escola.

[@fabrisiasilva2766]

Verdade Junia, a falta de um diagnóstico prejudica muito o trabalho com um aluno com AH/SD. E mais a falta de profissional capaz de trabalhar com presteza esse aluno.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Sim, Julia vc tem toda razão , precisamos de escolas preparadas para atender este público.

[@alcimaramaciel155]

Muito bom conhecer os conceitos e entender a teoria dos três anéis para se chegar ao diagnóstico correto. Interessante saber q as altas habilidades se expressam com capacidades acima da média em algumas áreas.

[@anamariaspegliscezar5893]

Muito elucidativa e esclarecedora a palestra. Interessante a teoria dos 3 anéis.

[@tatianarodrigues5214]

Este é um tema bastante importante ,porque muitas vezes não sabemos lidar com crianças dotadas

[@leo-nx1wh]

parabéns palestra esclarecedora ainda não tinha estudado sobre esse tema, foi muito bom aprender mais um pouco

[@hadassarodriguessantos7965]

Parabéns pela palestra. Conforme as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (2001), as altas habilidades/superdotação são os alunos que apresentam a facilidade de aprendizagem, pois dominam rapidamente os conceitos, os procedimentos e as atitudes. Por eles possuírem condições de aprofundar e enriquecer esses conteúdos devem receber desafios suplementares em classes comuns, em sala de recursos ou em outros espaços definidos pelos sistemas de ensino, até mesmo para concluir a série ou etapa escolar, em menos tempo.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Hadassa , obrigada pelo seu comentário.

[@paolaspessotto1517]

Precisamos sempre ter olhar atento para os alunos com altas habilidades e super dotação e assim como nos esforçamos para fazer aquele com deficiência intelectual evoluir, também precisamos pesquisar para elevar ainda mais o intelecto dos alunos com altas habilidades e super dotação, ou seja o professor precisa estar em contante pesquisa para desenvolver ainda mais suas habilidades ao invés de desperdiçá-las.

[@evnolima19]

A criatividade nas tarefas escolares realmente transformador

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Eva, pena que muitas vezes nas escolas o aluno não desenvolve suas criatividades.

[@luciasantos3817]

Ótimo conhecer esses alunos e seus direitos.

[@paulogaleblessi1700]

A escola nem sempre identifica ou identifica tarde os talentos, aí então nos deparamos com um segundo problema; como trabalhar para o desenvolvimento desses talentos? Muitas vezes esses talentos são tratados apenas como um "bom aluno". Palestra esclarecedora .

[@elianecarvalhovidaldias5546]

Conceitos bem explicados sobre as AH/Superdotação...... são raras as vezes que as pessoas com altas habilidades são identificadas na escola......muitas vezes por desconhecimento mesmo dos profissionais da escola.

[@vaniaoliveira3917]

Não tinha esse conhecimento sobre o assunto. Para mim foi muito gratificante Obrigada!!

[@andrezzasantosflores2376]

Os conceitos de Guenther apresentados, eu tive acesso em uma disciplina na pós-graduação no qual a palestra contribuiu para reforçar este conhecimento, já a Teoria dos Três Anéis é uma informação nova, no qual também se faz de extrema relevância.

[@joserobertobenedettijunior536]

Excelente palestra.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Jose, fico feliz que tenha gostado.

[@joaopaulosilvanunes176]

Parabéns pela palestra. Sinceramente, tenho dificuldades em diferenciar essas nomenclaturas. A explicação sobre a teoria dos Três Anéis foi muito esclarecedora.

[@elianagoncalves1331]

Nossa uma palestra como esta daria um simpósio muito construtivo parabens Danitiele

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Eliana, vamos combinar um simpósio kkk, estou a disposição. Fico feliz que tenha gostado da palestra.

[@rosicleiapassos1128]

Muito esclarecedora a palestra sobre como identificar essas pessoas, não conhecia as teorias abordadas, gostei muito.

[@macieloliveira278]

Gostei bastante dos conceitos apresentados neste vídeo, muito instrutiva esta palestra

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Maciel , fico feliz com seu comentário.

[@raissafernanda7569]

PALESTRA EXCELENTE, MUITO CONSTRUTIVA.

[@evaaparecidabalbinodacosta1374]

Legal saber que uma pessoa com altas habilidades ou superdotação não é bom em todas as áreas e sim em uma área ou algumas.

[@AnamarMenozziFlmoto]

Grata pelos esclarecimentos!!! Temos muita dificuldade de trabalhar com esses níveis!!! Atualizar sempre para desenvolver melhor o trabalho em sala de aula !!!

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Ana , que bom que tenha gostado, as Altas Habilidades ainda é um tema pouco discutido.

[@camilakramer8166]

Ótima palestra inicial! Foram abordados os tópicos que serão apresentados ao longo destas palestras, bem como importantes embasamentos teóricos sobre Altas Habilidades/Supertodação. Muito curiosa para a continuação desta palestra!!

[@elyssandranascimento8198]

Infelizmente muitas escolas e professores não estão preparados para identificar essas crianças e menos ainda para desenvolver seus talentos.

[@josianebarbieri5871]

Muito esclarecedor o tema, näo tinha estudado esse assunto ainda. Gostei muito.

[@soniabatista1586]

Gostei!!! A palestra define muito bem ...o que ocorre com crianças Que tem A.H. e S.D.

[@catarinacunha1170]

o TEMA BEM INTERESSANTE E POUCO EXPLORADO NAS ESCOLAS. VOU LEVAR ESSES CONHECIMENTO PARA A ESCOLA E COMPARTILHAR COM TODOS.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Catarina, fico feliz com seu comentário . Acabei de lançar um livro sobre o assunto, se tiver interesse entre em contato comigo , é um ótimo material para divulgar a temática.

[@flaviafauquet598]

Acho interessante esse tema, pois mesmo em alunos que não possuem a superdotação percebe-se que as escolas tem dificuldades de trabalharem o potencial criativo e de talento dos seus alunos. Principalmente aquelas que possuem um sistema apostilado.

[@leinha741]

Gostei muito da palestra , ela explica muito bem .

[@rogerferreira6859]

Já havia estudado na pós graduação. Na Unesp de MARÍLIA tem um grupo do professor Miguel Chacon que estuda as altas habilidades e super dotação.

[@luciasouza5912]

Seus conceitos são bem aplicáveis. Muito interessante a teoria dos três anéis. Temos que conhecer bem o aluno, saber se a criança tem uma criatividade muito alta e saber reconhecer as altas habilidades no aluno. Muito boas suas colocações, suas idéias em fim tudo muito bem explicado.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Lucia, fico feliz que tenha gostado da palestra.

[@anapaulamarcalinocencio8276]

Gostei muito da palestra, achei importante iniciar o assunto esclarecendo alguns conceitos importantes ao se falar em altas habilidades e superdotação.

[@elaineandreottipeixoto1933]

Também achei!

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Ana, fico feliz pelo seu comentário.

[@AdrianaZink]

o diagnóstico e intervenção precoce favorecerão a evolução da pessoa.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Adriana, sim a identificação destas pessoas é muito importante , o quanto antes melhor!!

[@anavilela2271]

Palestra muito bacana e esclarecedora. Muito obrigada!

[@soniamarinadetoledomendes6826]

Gostei da palestra, alguns mitos foram desmistificados de forma clara.

[@rosanachiericci5528]

Excelente.

[@gabrielacarvalho2508]

Muitas dessas crianças com altas habilidades nem sempre são notadas. É essencial que o aluno com altas habilidades se desenvolva no seu próprio ritmo aproveitando ao máximo suas potencialidades.

[@lumikomoritedesco9490]

Assim, percebe-se que os alunos com AH/SD também se tornaram foco da Educação Especial, o que nos possibilita pensar em quem são esses sujeitos, onde estão no contexto escolar e o que pode ser proporcionado a eles em termos de uma educação de qualidade.

[@raianejota4324]

Palestra ótima, ótimos esclarecimentos pude tirar bastante duvida em relação ao assunto.

[@fabianasilva6954]

Otima palestra danitieli a teoria dos 3 anéis e bem interessante Gostaria de saber mais

[@miriamribeiro2499]

Boa noite. Excelente descrição das habilidades.

[@fabioladasilva8249]

É uma palestra muito esclarecedora!

[@geovanagouvea424]

Muito interessante a palestra, seria de muito proveito se os profissionais da educação tivessem esse conhecimento, assim facilitaria a identificação dessas crianças e o trabalho realizado renderia muito mais, porém é um diagnostico difícil de se realizar.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Geovana, concordo plenamente com você.

[@rosileidesantos525]

Ótima palestra , muito esclarecedora .

[@iveliseferrante9192]

Palestra muito esclarecedora. Parabéns!

[@soniasaboia8987]

muito interessante.

[@luceliaribeiro4131]

sempre sabermos deste assunto.

[@josianecleidefonsecavaz8716]

Gostei muito da abordagem.

[@Samida1979]

Muito interessante!

[@marleneterra2408]

Muito interessante os 3 anéis, eu acredito que temos muitas crianças que são superdotados mas infelizmente não são diagnosticados.

[@saranetzlaff1]

Ótimas explicações.

[@psi.carollinenuneslopes3550]

Otimo trabalho! pParabens

[@patriciadias6044]

Ótimos conceitos, a palestra foi muito interessante.

[@flaviagandara1696]

Adorei a palestra!

[@nilzadick5066]

Muito esclarecedora a palestra.

[@carmenl.pereira2438]

Ótimos conceitos . Parabéns pelo detalhamento de cada um.

[@adelainepires3516]

Excelentes temas... Estou aprendendo muito!

[@soniasilviameireles3702]

Um diagnóstico precisa ser bem elaborado e ter cautela.

[@vaniatrevia3827]

Ótima explicação de conceitos, bem aplicável. Muito bom.

[@dionildaalvesvieirabidas5409]

Palestra ótima! Estou aprendendo muito!

[@DiegoMendes-hg5nv]

Achei bem boa a palestra

[@leidianyaires2939]

Otima explicaçao sobre os conceitos de dotaçao e talento!

[@josekilmertavaressilva2325]

Excelente palestra|!!

[@silvaneci4628]

Ótima palestra. Parabéns!!

[@andressamoreira3691]

Ainda não conheci aluno com altas habilidades, muito esclarecedor 👏

[@anacarolrj]

Ótima palestra!

[@selmamaria896]

Boa palestra. tema interessante

[@danielidiasdias1198]

O conceito de altas habilidades evoluiu historicamente de uma concepção unidimensional, limitada a aptidões cognitivas e avaliação psicométrica para uma compreensão multidimensional.

[@danitielecalazanspsicopeda9520]

Olá Danieli , ótima reflexão sobre o tema.

[@alessandramartins9886]

muito esclarecedora ! Parabéns com está palestra consegui compreender os conceitos !

[@dannyazevedo3555]

os professores deverão avaliar as capacidades dos alunos, diagnosticar e adequar o aluno ao seu grau de desempenho. A aceleração do aluno deverá ser progressiva e adequada a ele. O que ainda não acontece na maioria das escolas. Mesmo porque os profissionais em sua grande maioria não estão adequados e capacitados para trabalhar com o mesmo.