Análisis microbiológico de un alimento

Para hacer esta práctica, Patricia realiza la dilución madre de un alimento, y posteriormente unas diluciones seriadas con el fin de sembrar una placa de cultivo, en el laboratorio de Instituto Inter.
Tutorial para alumnos del Ciclo Grado Superior Dietética de Instituto Inter ON LINE. En este vídeo tutorial Patricia analiza la microbiología de un alimento. Podéis realizar cualquier consulta desde la plataforma virtual.
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[@oskamui9765]

Voy a aplicar para un puesto de analisis de alimentos y soy biólogo 🧫. Muchas gracias por darme este gran repaso. Indagaré más.

[@luceroiturjim2424]

Excelente video, la explicación va a la par con lo que se está haciendo y es muy fácil de entender ✨👌👏

[@institutointer]

Muchas gracias por tu comentario, nos ayuda a seguir mejorando 👍

[@cositasdevane]

Muy buen video, gracias.

[@institutointer]

¡Muchas gracias!

[@MarinaRodado]

🎉🎉🎉

[@institutointer]

Gracias

[@ronaldcutipa4465]

Hola, alguien me ayuda con la metodología que usa en ese proceso, por favor?

[@karladanielaandrademagana3734]

Y ahí, para el momento de hacer el recuento ya no se toma en cuenta la dilución madre ? Eso me confunde mucho

[@loretoschmidt2109]

por eso trabajas con la dilución y lo multiplicas por su factor de dilución, es decir si a las 10-1 sembraste en placa y te crecieron 30 colonias, tienes que multiplicarlo por 10 y serian en total 300 UCF por g

[@alexcarrasco5873]

saaaaa patricia

[@institutointer]

Hola.

[@reinaldovilchez-q7h]

Nesecito comunicarme con usted

[@alexcarrasco5873]

chulaaa

[@institutointer]

😯

[@alexcarrasco5873]

que te he visto para hacer unas actividades

[@institutointer]

Gracias.

[@gabijimenez6423]

Asmr

[@institutointer]

¿Te refieres a "autonomous sensory meridian response"?

[@reynaw324]

Cuál es el nombre del Método?

[@alexcarrasco5873]

de parte de 2 de dietetica del Leonardo Davinci: no me he enterao de na hulio

[@institutointer]

Perdona, no lo entiendo.

[@kimquirosbonilla1563]

La siembra por extensión debería de ser más rápida por el trabajo fuera de cámara de flujo laminar, puede haber contaminación cruzada en la muestra

[@institutointer]

Simplemente es una práctica de clase, por lo que la docente se toma su tiempo al dar la explicación; esto no quita que tengas razón. Gracias por tu comentario. 👍

[@blancadiezdetejada3138]

Una verdadera chapuza de práctica.

[@institutointer]

Como puedes comprender, no compartimos tu opinión, aunque la respetamos. Un saludo.

[@MarinaRodado]

Un poco lenta

[@abrahamordonezrodriguez1210]

Lo está explicando 😐

[@institutointer]

Efectivamente, es una explicación.