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O curso de pós-graduação lato sensu em Educação Inclusiva propõe subsídios teóricos à ação docente no processo de inclusão escolar. Visa oferecer suporte aos profissionais para que estes possam propor pesquisas, alternativas metodológicas, debates e estratégias que viabilizem uma atuação docente efetiva no processo de ensino-aprendizagem de alunos inclusos.