АУДИО. Источники. Лекция из ликбеза «Что такое античность»

Откуда мы знаем об античности всё то, что мы о ней знаем
Лекция №1 из ликбеза «Что такое античность». Лектор - Аскольд Иванчик, доктор исторических наук, член-корреспондент РАН, руководитель исторического отделения РАНХиГС, профессор РГГУ и МГУ. Ликбез «Что такое античность» на Arzamas: arzamas.academy/likbez/antiquity
Arzamas - просветительский проект об истории культуры arzamas.academy. Наши курсы и подкасты можно слушать в приложении «Радио Arzamas» arzamas.academy/radio.
А чтобы не пропускать новые материалы, следите за нами в социальных сетях:
FB: / arzamas.academy
VK: arzamas.academy
Twitter: / arzamas_academy
Instagram: / arzamas.academy

[@Filippification]

Очень сложно слушать вначале из-за смешения множества звуков, но после вступления всё нормально. Спасибо за материал!

[@aquarellogram9973]

Спасибо что написали, иначе бы я выключила…

[@user-lv6cp6fw6s]

Л😮88ос

[@user-lv6cp6fw6s]

М2к2рц аун зоо ХХХ йй

[@user-dh4lk9dq9w]

Первый раз пишу Коментарии на просторе интернета. Это круто, мне нравится что делаете вы

[@user-lr3ut6ly9k]

Со звуком все хорошо, если слушать полностью. Отличная лекция)

[@SIBERBlitz]

В начале просто ахтунг со звуком!

[@Dzen_Sun]

Это такое звуковое вступление, своего рода заставка

[@blackcoat7175]

Would love more English content. This content is too good.

[@user-pk1id3bj2z]

Спасибо за вашу работу

[@dearreader1797]

Конфуз в начале чуть было все желание не отбил. А дальше супер🙏

[@user-kf8om8dz3i]

Тише музыку на фоне, пожалуйста

[@m1nori]

Пока не прочитала комментарий, было норм :/

[@AncientChannel]

Отличный материал... послушал с удовольствием👍

[@user-py6xe7hr1f]

Спасибо!

[@user-qs8pk5ju1h]

Познавательное повествование.

[@shiflashanga1746]

Damn the picture in the video looks really interesting, too bad I don’t speak Russian, beautiful sounding language btw!

[@daviddmitriev396]

as I know, their lessons have subtitles in their app on AppStore, so, go on

[@shiflashanga1746]

David Dmitriev Thank you

[@andydixi]

Люди добрые, что ж вы такие дикие. В начале это не лекция, а некая атмосферная музыкальная абстракция, предваряющая лекцию. В следующих лекциях эта фича также используется. Соглашусь, что можно было бы ее сделать короче. Но, в принципе, удивляет, что понять задумку среднестатический мозг оказался не в состоянии. Печально

[@pashapolakov7689]

Согласен с вами, не понимаю тех, кто недодумывает о задуманном

[@kisahaan]

Это могло бы быть музыкальной абстракцией, если бы аудиодорожки с речью были менее чёткими, более тихими, не накладывались друг на друга в течение продолжительного времени. Вместо абстрактной нарезки из лекции получилось что-то дисгармоничное и когнитивно неприятное. Форма достаточно привычная, исполнение многим не понравилось. Почему же сразу "дикие"?

[@andydixi]

@@kisahaan ну, потому что некоторые считают это лекцией и бросают слушать, предполагая, что эта какофония продлится до конца записи. Впрочем, согласен, резковато выразился ))

[@Santblake]

Ути бозе мой, "среднестатистический мозг"! Просто неудачное звуковое оформление, не более того.

[@stephentowelie8924]

да иди на йух со своими возмущениями

[@user-rl2te4ef7m]

замечательно

[@mikevazovski9160]

А можно ликбез н1 послушать?

[@boringname1046]

Делайте пожалуйста фоновую музыку тише

[@vladimiroza1655]

мешает музыка на фоне

[@zhanatkv]

Vladimir Oza ее скорее нужно поставить тише

[@umartdagnir]

А мне нравится. Очень атмосферно.

[@egchernov]

скрипка реально выбешивает

[@saidahaitova2713]

@@egchernov это пролог просто дальше лекция начинается

[@redassedoink]

2:41 начало

[@elvaelvovna6479]

Вначале ничего не разобрать, а далее материал отличный!

[@johnny_hlepp]

Каефффф 😌

[@nikv5177]

Здравствуйте! Меня зовут Александр. Мне нравятся ваши лекции об истории. Расскажите пожалуйста поподробнее о смене календаря при Петре 1, и о предшествующем календаре. Что это был за календарь? На просторах интернета рассказывают всякое, хотелось от вас услышать профессиональный ответ. Спасибо.

[@buh1740]

а что вас смущает?

[@nikv5177]

Дата предыдущего календаря и неинформативность по этому вопросу!

[@fakebitard1389]

раньше использовался византийский календарь (наше время + 5508), а также год начинался с первого сентября (как и аграрный цикл).петр перешел на юлианский календарь как раз в тот момент,когда в европе все от него отказались)))

[@miles_div]

Звуковой ряд отличный. Но вот отсутствие видео ряда огорчает.

[@Dzen_Sun]

Это что бы не отвлекаться и сфокусироваться на сути 😘

[@RtyshewYT]

Если ученые ежегодно раскапывают новые тексты и артефакты, то как это преобразуется в новое знание об истории Античности? Как следить за последними новостями и находками, меняющими наше знание об истории? Когда я слушаю курс Античности в университете, или читаю учебник, то насколько адекватны знания, излагаемые там, современной науке с учетом новейших археологических данных или обнаруживаемых текстах?

[@fgfghbcbhvv7077]

да брешут вам, какие тексты?? на чем?? какие артефакты?? откуда?? время разрушает всЁ, человек утилизирует, как пример вспомните видеомагнитофоны, их были сотни миллионов, миллиарды кассет, сколько сейчас их можно найти, десяток в городе?? а сколько прошло?? 20 лет. Никака не следить если не хотите лапшу развесистую. Лучше почитайте про критическое мышление,

[@RtyshewYT]

@@fgfghbcbhvv7077 Хоть раз были на археологических раскопках? Сами из земли что-то доставали? Знаете, как устроена эта отрасль?

[@user-du8sr4sy9d]

@@fgfghbcbhvv7077 вы вообще лекцию слушали? Там и сказано о том, что мало чего дошло до наших дней. В Средневековье не копировали, не сохраняли труды предков. С огромным трудом приходится искать материалы ::/

[@nimonus4926]

Новые же знания зачастую не перечеркивают и не отрицают прошлые находки, а лишь дополняют общую картинку. Дабы следить за актуальным научным знанием об той же Античности нужно читать ежегодные журналы с научными статьями посвященными этому, сидеть на каких-нибудь специализированных сайтах, читать новенькие монографии и т.д. Учебники регулярно переиздаются, это же не спроста делается, помимо подгонки под новые ГОСТы там так же идёт подгонка новых знаний и представлений прошлого под новые реалии. Если же говорить про курс в университете, то тут уже всё зависит от преподавателя, насколько он остается "в теме", постоянно учится и узнает новое по своему направлению.

[@user-yw5ev8xu2y]

В последнее время быстро развивается лабораторный,биологический и компьютерный анализ известных ранее и новых артефактов, поэтому и взгляд на артефакты меняется и история переосмысливается. Ещё : Чем больше знаний объединяется у учёных благодаря скорости обмена информацией,чем быстрее развивается наша цивилизация ,тем более критическим становиться взгляд на ранее принятые исторические условности, типа: египетские пирамиды это культовые сооружения. Сейчас уже понятно, что это невероятно сложные по тем временам постройки и скорее их изначальная функция- астрономия. Какие то находки будут понятны только тогда, когда человечество выйдет на уровень философии и технологии ушедших цивилизаций. Пока не с чем сравнить , любую заковыристую штуку академики будут причислять к предмету культа . Официальная история наука консервативная и к тому же, политически зависимая

[@Djoni139]

музыка громкая, а голос почти не слышно

[@viasoul7]

Его голос меня заставляет хотеть 😂

[@aslanfromnarnia339]

Ух психоделика в начале

[@Andy_S.]

И зачем здесь психоделика? Какой несёт смысл, как соотносится с темой?

[@user-rk1lj8yn6h]

@@Andy_S. просто звук не свели,несколько голосов наложилось друг на друга и получился такой эффект

[@Dzen_Sun]

К моему удивлению, при поиске контента на просторах ютуба, на тему античности, выдаёт кучу результата, где утверждается, что античности вовсе не было, и это обман историков 😂

[@kriskris6975]

Это так и есть. Все просто...от слова Ант. Но эти периоды не так стары. Вернее даже недавни. Потому такое сохранение, как бы людям бошки не морочили. Изучайте Римское, морское право и все поймёте. Это не империи народов, а экономически политические рабовлодельческие строи,вневременные строи, которые актуальны и поныне. А нам бошки морочат, чтоб отвлечь от этого.

[@petrie1772]

Что за музыка в начале ?

[@user-qy5ip1di9z]

@Port Arthur нашли?

[@rabot9514]

+

[@vazhinskiy]

Гипногогическое совершенно интро. Я заснул в автобусе.

[@rumiaak]

Слышно очень плохо

[@archarovec]

Срочно переделайте звук особенно начало - это просто УЖАС !!!!!

[@user-qb3zw6wy4p]

Звук отталкивает от просмотра .

[@alexander45173]

отвратительны звук!

[@libertariancom]

Лучше бы вообще не было звуков на фоне

[@ivan.krivosheya]

Звук лажа

[@user-gv4yu2nz7o]

Духота

[@user-fr2is9pq5v]

Уж юж Ты ыЫ́Яв ФФ фш😊 Э , 😊😢

[@TheMesser82]

Добавьте видеоряд с графикой. Просто звук плохо заходит.

[@darwinnet6014]

иксдэ

[@DashaRosnia]

Вопрос, когда была т.н. " АНТИЧНОСТЬ"? краски в пирамидах почти свежие.

[@AllahAkbarization]

и таджикские письмена на стенах обнаружены

[@user-zu2ui5ze8q]

Такое устойчивое впечатление, что мы не знаем, что было 50 ,а тем более 100 лет назад. Не очень понимаем, почему например СПБ и Москва пустые в начале XX века. А про 300 лет назад и говорить нечего. Куда там нам лезть в 4000 лет назад. Институт правды работат не покладая рук и переписывает историю постоянно. Библиотеки и архивы горят по чьим то заказам. Есть лишь один способ: учиться связываться с Акаши напрямую )))

[@DashaRosnia]

Один добрый иудей пкреврвл "Сказание об ИЛИЕ". ПРИ ПЕРЕВОДЕ! ВОТ УПЫРЬ.

[@vladimir2497]

Из-за вашей дурацкой музыки не слышно текста.

[@user-yz3yc3rx2y]

Голос у ведущей какой-то придушенный, музыка верещит, всё перебивает. Как звуковая помойка.

[@user-rv2uf8dv1g]

Попугаи, а вы думать умеете? 1000 лет прошло и начали записывать?

[@grtsvt9827]

Вы ничего не знаете про ближайших родственников - кто были дедушки бабушки - их братья, сестры, а про 20, 20 веков вы все знаете??? Лечитесь.

[@alexanderlebedev1642]

ложь

[@ellakleeorin1314]

Что лож?

[@user-bs5pw3qx3k]

@@ellakleeorin1314 вся официальная история -лож ! Если считаете что я говорю не правду , приводите технические обоснования строительства всех сооружений , только все́ по делу без соплей

[@user-wi2ff9vb7b]

ужасно монтировали, я в шоке

[@ivankum2084]

ОТПИСКА! Слава РОДу! Всем здравия и здравомыслия!

[@ubigisila7021]

Большой греческий бред! 💩

[@itresist]

Ант, Ант-Арктика. Советую глянуть на зданния, они уже растаяли из под льдов.

[@user-kt1gv6oz3r]

плохая лекция если не сказать больше. Вы начните с того что нет не одного подлинника всех документов. Вы называете всякие избитые имена и то что это история. Но исторически не рассказано откуда все эти развалины которые и сегодня не могу не только построить но и реставрировать. Официальная история не может быть рассматриваема так как там нет фактов.

[@rasencapras8888]

Музыкальное сопровождение выключи когда пытаешься трепаться о том чего не знаешь, муроводы вы и не более

[@user-bs5pw3qx3k]

Полное 💩