Aufnahmetest Studienkolleg Mathematik - Vermischte Aufgaben Brüche

[@MathemaTrick]

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[@karl-heinzkaltbeitzel9835]

Danke für die Info. Ich würde gerne in der Nachhilfe (ehrenamtlich) diese Technik nutzen. Mach doch bitte mal ein Tutorial dazu, damit auch alte Säcke wie ich damit umgehen und den Kids optimal (wie Du) helfen können!

[@utedalheimer1742]

Toll erklärt 👍

[@MathemaTrick]

Danke dir! ☺️

[@bananenpriesterin2066]

Hab am Anfang die Aufgabe grechnet und wollte dann das Video ansehen. Zuerst denk ich mir so, wtf was machst du da - stellt sich raus ich hab das 2 4/9 automatisch als 2× 4/9 interpretiert. Hab seit Jahren nie mehr irgendwo Gemischte Schreibweise gesehen😂😂😂

[@Frieden.]

Supper ! Danke ❤

[@hugomejia7311]

Könntest du noch mehr videos zum studienkolleg machen, die Prüfungen kommen bald🙏

[@MathemaTrick]

Schau mal hier hätte ich noch zwei, falls du sie noch nicht gesehen hast: kzbin.info/www/bejne/pXixaWmPerBkb5I kzbin.info/www/bejne/paOUlKaQodSmosU Wann ist deine Prüfung denn?

[@hugomejia7311]

Ich habe mich mit deinen Videos sehr fleißig vorbereitet, die Prüfungen finden Mitte nächsten Monats statt

[@hugomejia7311]

Bitte mach mal noch ein Paar dazu!

[@gamerboy11_rk67]

Vielen Dank für das Vedio 👌👌🌹🌹❤❤

[@MathemaTrick]

Sehr gerne! ☺️

[@cyberghot6902]

Mir gefällen alle Videos gut

[@MathemaTrick]

Danke, freut mich!

[@fabienne8758]

Hi, ich hab da ne Frage. Und zwar kann man ja bei recht großen Brüchen, wenn es ums Teiler finden geht die Quersumme nutzen. Wenn ich beispielsweise von 168 mögliche Teiler finden will, dann ist die Quersumme ja 15 und 15 hat die Teiler 3 und 5. 168:3 gibt ja ne grade Zahl aber 168:5 nicht, dann ist doch aber die 5 kein Teiler. Das funktioniert doch dann gar nicht immer?! Oder hängt das auch mit der andern Zahl im Bruch zusammen? (Ich frage weil ich als Nachhilfelehrerin jobbe und die Themen nochmal neu aufbereiten muss). Ich hoffe mir kann jemand helfen.

[@waschdl5997]

Vorher kürzen hätte mir wohl das Leben leichter gemacht. Bei 168/72 hab ich dann mal mit Primfaktorzerlegung angefangen. Am Ende auf das gleiche Ergebnis gekommen, dein weg war der Leichtere

[@jxn.s2435]

Danke für das Video. Es ist immer mega interessant nur leider komme ich meistens nicht darauf, wie und wo man anfangen soll xD

[@ilregulator]

Unsere Lehrer haben uns immer verboten die gemischte Schreibweise zu benutzen, weil sie extrem schnell verwirrend ist weil 3 1/6 ja genau so gut 3 x 1/6 bedeuten kann. Ich glaube grundsätzlich wird das in der Schweiz nicht angewendet.

[@g.s.8382]

This is completely wrong. Result actually is -1/18. I was confused to see how you did the exercise. Then I used quickmath and of course I figure out I was correct. 2*4/9=2*0.44444=0.8888888=8/9 U actually wrote that 2*0.4444= 2.444444=22/9

[@johnny3433]

Aufnahme zum Studium? Das war in der 6. Klasse

[@MathemaTrick]

Ja das stimmt schon, aber es kann trotzdem eine Aufgabe in so einem Aufnahmetest sein. ☺️ Gerade ohne Taschenrechner kriegen das glaube ich nicht sooo viele Abiturienten auf Anhieb hin. 😆

[@johnny3433]

@@MathemaTrick ja ok, Dann sind sie da falsch 😅

[@MathemaTrick]

Haha, das sichert man dann ja mit dem Test. 😉

[@johnny3433]

@@MathemaTrick Diese Studenten stellen auch im 2. Semester die seltsamsten Fragen, welche auch in der Schule schon klar sein müssten. 😅

[@mouadmeziani1983]

nicht zum Studium sondern Studienkolleg, es ist ein Vorbereitungskurs zum Studium, man muss dessen Aufnahmetest bestehen, um beweisen zu können, ich kann die basics, ich kann mich beim Studienkolleg aufs Studium vorbereiten. es ist übrigens für Ausländer(die haben kein deutsches Abitur )

[@bilallmk5816]

Ich glaube, dass du ein Fehler gemacht Die richtige Antwort ist - 1/18