AULÃO ENEM DE HISTÓRIA (BRASIL) | AULÃO DA SALVAÇÃO. Prof. Eduardo Volpato, o Dudu

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#aulão #historiadobrasil #enem
/// SOBRE O VÍDEO DO AULÃO ENEM DE HISTÓRIA (BRASIL)
Apesar de ser um país bem jovem, se considerado a outros, a história do Brasil é composta por muitos períodos e marcos que mudaram os rumos políticos, econômicos e sociais a nível nacional.
Pensando nisso, o professor Eduardo volpato, o Dudu, planejou esse Aulão pra você não se perder na linha do tempo 📖
/// AULÃO DA SALVAÇÃO ENEM 2021
O Aulão de História (Brasil) para o Enem faz parte da série Aulão da Salvação, que conta com 16 aulas revisando todos os conteúdos que mais caem nas provas do Enem, por isso, essa é a sua oportunidade de rever e fixar uma última vez as matérias que você já estudou em 2021 antes da prova e garantir a nota necessária para sua aprovação ✨
⏰ PROGRAMÇÃO DOS PRÓXIMOS AULÕES DA SALVAÇÃO:
09/11 (terça-feira), 15h: Português
10/11 (quarta-feira), 15h: Filosofia
11/11 (quinta-feira), 15h: Geografia
12/11 (sexta-feira), 15h: Inglês // 16h: Espanhol // 17h: Artes
15/11 (segunda-feira), 15h: Interpretação de texto
16/11 (terça-feira), 15h: Redação
17/11 (quarta-feira), 15h: Literatura
18/11 (quinta-feira), 15h: História (Geral) // 17h: História (Brasil)
19/11 (sexta-feira), 15h: Sociologia
22/11 (segunda-feira), 15h: Física
23/11 (terça-feira), 15h: Biologia
25/11 (quinta-feira), 15h: Matemática
26/11 (sexta-feira), 15h: Química
Veja o Aulão de Interpretação de Texto para o Enem, baixe o e-book, e faça o simulado.
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[@andrevmachado42]

0:13 - Sociedade e Economia Colonial 10:04 - Revoltas Emancipacionistas 17:34 - Período Joanino 27:40 - Crise do Segundo Reinado 35:10 - Leis Abolicionistas 43:53 - Sistema Eleitoral Republicano

[@jainespereira]

❤️

[@hiagoalves9149]

braboo

[@scarlathschuab3667]

Obrigadaaa

[@hugoretec7611]

😇⚡👊Camarada

[@eduardovolpato2693]

fala gente!! aqui é o Dudu! Estou aqui para responder às dúvidas de vocês ao longo do aulão.

[@gisellesantos6927]

Muito obrigada,professor. Foi um apanhado muito bom de informacao. De forma bem clara, coesa, amarrou bem a historia do Brasil em menos de uma hora. Excelente. So podemos agradecer!!

[@PedroHenrique-su6kv]

professor você é TUDO

[@luksao_]

Pra ser inteligente assim tinha que ser tricolor, né?! Vlw professor, aula muito boa

[@hugoretec7611]

🫂Faça Um Canal De História Seria Interessante!🐬😇⚡👊

[@ishidamatheus1202]

show de bola professor, valeu vc e ao curso enem !!

[@j.heloisacavalcante3771]

Melhor resumo informativo que esse agente não acha!!! Muito obrigada professor Dudu ,a clareza na qual vc explica é de grande ajuda!

[@MarileneSilva-pr9qm]

Vocês estão nos ajudando muito! Os aulões estão motivando bastante, obrigado pelo esforço que cada um fez. Vem APROVAÇÃO.

[@MarileneSilva-pr9qm]

@Yokuutsu Sem problema, a correção faz parte da nossa vida. Errar e ser corrigido é uma honra.

[@Igor.gus7]

Que aula excelente, ótimo professor, parabéns!🙏🏼

[@raquelpalmeira8496]

Parabéns! Deus abençoe! Gênesis 6:11; 1 Samuel 8:10; 1 Timóteo 6:10; graças a Deus temos livre-arbítrio S.Mateus 12:36; Apocalípse 22:11

[@BeatrizS-fp6km]

Que aula sensacional. Começando agora a assistir as aulas do canal e já é a 2ª aula incrível que vejo. A outra foi filosofia com a Heloísa.

[@CursoEnemGratuito]

Ficamos muito felizes que tenha gostado!!!

[@ishidamatheus1202]

valeu, curso enem !!

[@Saimonotagagox]

Curso com professores excelentes

[@kiaralowprofile]

Resumo ótimo, melhor ainda o professor que não enrola e vai direto pro assunto. Valeu, mesmo!

[@sofiareis3918]

amei amei a aula!! nenhum professor meu tinha me explicado quais os por menores das leis abolicionistas assim, falando quais foram inefetivas também, parabéns! ❤️

[@ludmilasouza4009]

Aula excelente!!!! O professor Dudu explica superrrrr bem, de forma simples e com muita clareza!!!

[@claudiapaliere6776]

👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏 resumo bem encadeado! 👏👏👏👏👏👏👏👏 Parabéns!! 👏👏👏👏👏👏👏👏👏Letra grande e legível no quadro ,👏👏👏👏👏👏👏 que nos permite,ler,,,,,,👏👏👏👏👏adoro aula com acompanhamento do quadro , isso demonstra uma preocupação a mais , que ajuda ao aluno a entender melhor,👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏 PARABÉNS! 👏👏👏👏👏👏👏Amo essa matéria! ,mas eu tinha esse período da história brasileira meio bagunçado 👏👏👏👏👏👏👏👏 , agora com sua aula , consegui,costurar tudo! Tá tudo alinhado e entendido ,,, 👏👏👏OBRIGADA! 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏Muita luz pra vc professor! 👏👏👏👏👏

[@sperciamoraes4460]

Ajudando a sra.aqui.❤

[@fabianaalvesrodrigues9643]

Ótimo professor!!!! Obrigada!!!

[@kevinlimaferreira4586]

Aula maravilhosa! Assisti vários resumos do ENEM mas esse foi um dos que eu mais gostei! Consegui entender muito bem com suas explicações! Muito obrigado!

[@lenitalins6141]

Muito obrigada por mim ajudar, Deus te abençoe sempre

[@daviluizcaldas6150]

Só senti falta da ditadura de Vargas. Mas o professor é muito bom ensinando.

[@heloisalopes2095]

Que DEUS te abençoe! Aula de resumo muito boa,amei!

[@mariaclarafelixdasilva7017]

Aula perfeita ❤

Excelente aula

[@adriannypamplona4771]

Aulão da salvação está salvando demais!!! 🙏🙏

[@luancarvalho52]

Simplesmente maravilhosa!!!!! Essa é a definição para essa aula. Mds, sensacional 👏👏👏👏

[@lalatlantis]

tava caçando vídeos de resumo de história geral e esse foi o melhor!! Professor explica mt bem, um querido

[@marcelagatti2705]

muito bom!

[@ellengabrielly6334]

Ótima aula. Obg ❤️

[@laryssajunqueira5031]

Aula excelente!

[@rafaelbatistadasilva4812]

O melhor vídeo aula de história do Brasil que já Assisti.

[@juliamariaamaraldaconceica3806]

Aula incrível, parabéns

[@mariellereis6668]

perfeito demais! bastante conteúdo é bem didático ❤️❤️❤️

[@carlacristina3228]

Ótima aula 👏👏 Muito obrigada!!

[@lucienesousa5561]

Melhor resumo que já vir por aqui me ajudou muito obrigada ❤️

[@uiltonalmeida3010]

Ótima aula! Bom resumo!

[@juliasousa760]

ótima aula, valeu!

[@guilherme3060]

Show parabéns prof

[@priscilaramos3826]

Salvando muita gente!! Obrigadaaaa

[@Beatriz-qj5yg]

perfeição em formato de aula

[@servadedeus2234]

Ótima aula 👏👏👏👏

[@eduardafernandes4417]

Caramba, que aula!! Professor sensacional!

[@karolainegomez2997]

Ótima aula! 👏🏼👏🏼👏🏼

[@gleycianesilva1842]

Gente,que aula massa, obrigada pela o aprendizado dudu !!

aula muito boa

[@suzanneferreira4750]

Sempre que retrata a escravidão toca no meu coração 💔

[@dollie._ana]

O meu tbm...

[@caylanerech_]

baita aula!!!

[@yaragarciadeoliveira7919]

Aprendi mais do que no meus 3 anos do segundo grau.

[@bbbb-zo2xu]

Muito bom ,vc fala muito rápido kkk parece narrador jogador de futebol tô surtado kkkcom tando estudo 😢

[@estherfreitas986]

Esse vídeo salvou meu enem

[@vanderleyaqueiroz7152]

Amei demais

[@marciasantana5790]

Preparando para Enem 2022 medicina

[@Ei_JV_Rodrigues]

Nooooossa, ninguem fez os tópicos dos temas do vídeo kkkkkkkkkkkkkk fiquei chateado

[@biancafigueiredo8672]

GENTE, QUE AULA MARAVILHOSAAAA! Consegui relembrar todos os conteúdos com essa revisão. Muitíssimo obrigada prof Dudu e Curso Enem

[@LuizHenrique-vt7kh]

Questoes de vestibulares e concursos !!

[@landiorocha]

O imperador dom Pedro II não era maçom e a igreja não apoio a causa república mas sim a princesa Isabel.

[@antoniarochamagalhaes4390]

❤

[@hugoretec7611]

🚀👼🥀Gratidão Pela Enxurrada De Conhecimento Próspero 🫂 ⌛🤯👊Deus lhe Abençoe Plantamorfa E Alunos Também 🏩⚡💞

[@bu9352]

o A dele é um delta mlk

[@madokamagicadosmorroteanpo4220]

Tô vendo acelerado e é pior kkkkkkk

[@pauloholydiver]

Humm entendi... A História é só economia? Interessante saber que a economia vem antes da biografia dos homens que fizeram a história. Sei, aquele velho papinho de que "O Brasil é gigante por natureza" kkk patético. : Ah... os professores brasileiros, todos tentam a todo custo impor uma falsa lógica onde, se UMA de suas ideias estiver certa, todas as outras serão; provadas automaticamente, por associação ;o (mesmo que elas não tenham nenhuma ligação demonstrada com a ideia legítima). Essa lógica torta ainda inclui uma definição confusa de onde terminam os fins e começam os meios, justamente para que eles possam incluir seus interesses pessoais como se fossem parte dos objetivos legítimos, e taxar de “mau, egoísta e inimigo de um mundo melhor” quem criticar os métodos questionáveis que eles venham a usar. Alguns exemplos do que eles costumam fazer, apoiados nessa lógica torta e falsa autoridade incluem impor opiniões pessoais como se fossem verdades absolutas, reescrever conceitos, usar dois pesos e duas medidas, e achar que tem que ser blindados e incriticáveis. Também não se contentam com parte, ou mesmo a maioria. Exigem TUDO. Acreditam que pode-se contar história como uma manifestação externa de um fenômeno de ordem interna ou espiritual (eh eh eh), e não como a história realmente é em sua essência. Essência é aquilo que uma coisa é;, independentemente das transformações temporais que ela possa sofrer e até de sua existência ou não. Ex: Do ponto de vista essencial, Napoleão Bonaparte já era Napoleão Bonaparte antes de nascer, continuou sendo enquanto viveu e é Napoleão Bonaparte até hoje, ou seja, sua morte não o transformou em outra pessoa. A palavra história designa várias coisas: Sucessão temporal dos acontecimentos, considerada materialmente; em segundo lugar, ciência que estuda esta associação e também a própria dimensão temporal da vida humana. Designa, enfim, as obras, os livros escritos com a narrativa dos acontecimentos históricos. Isto evidencia a referência a ideia de que algo sucede no tempo e de que o suceder é necessariamente o aparecimento de fatores que não existiam antes e a desaparição de outros que existiam. Professores marxistas são como bonecos de ventríloquo, repetem asneiras escritas por alguém que escreveu algo em algum livro e cada vez mais a distorcem. Por isso esse processo não tem término temporal definível sendo tal qual uma bola de neve de distorções na interpretação de algo que já; nasceu com uma premissa errônea. A alternativa oposta e mais correta é a do verdadeiro historiador, aquele que tem consciência de que sua função não é , em primeiro lugar, obter alguma interpretação do conjunto daquilo que está acontecendo, nem produzir uma narrativa unitária à força, mas simplesmente reconstituir, com base nos documentos, nas provas, aquilo que tinha acontecido, exatamente como tinha acontecido. A função da história é contar as coisas como efetivamente se passaram, quer essa reconstituição possa levar a uma interpretação, a uma compreensão de conjunto; quer, ao contrário, a narrativa dos fatos, justamente por ser exata, só leve a problemas e contradições. Em suma: Entre uma narrativa que se compreende perfeitamente, que parece inteiramente lógica, mas que não reflete a realidade dos fatos conforme aparece nos documentos, e uma outra narrativa que, embora comprovada nos documentos e nos fatos, pareça no fim das contas, incompreensível e enigmática, o historiador deverá preferir esta última.

[@cleidianecleide5038]

Excelente aula

[@nicollerangel726]

Aula incrível, muuuito obrigada!!!

[@anapaulaalvesdemoraes1725]

Aula maravilhosa!