Aula 05 (live streaming - EC) - Processadores - Atividade Prática - 2021.2

[@gayamarinhodeoliveira4135]

Excelente aula, Ewerton! Realmente essa prática ajudou a sair da abstração e a entender bem melhor o ciclo de instrução e o funcionamento do processador!

[@NILSONFSILVA]

Estou a um bom tempo, estudando arquitetura, como não posso pagar uma faculdade, mas amo o assunto, resolvi procurar uns vídeos que me desse noção, já ouvi muita gente. Mas o professor Ewerton é disparadamente ó melhor que já ouvi. Seu jeito de ensinar, seu domínio sobre o assunto é o que o faz eu considerar isto! Muito obrigado

[@desperte_seu_potencial]

O melhor professor de computação

[@dgs.barbosa]

Muito obrigado, estou cursando sistemas da informação, essas aulas estão ajudando bastante

[@Thiago_S.]

Bom dia, primeiramente gostaria de agradecer por disponibilizar suas aulas, muito boas!! Gostaria de deixar uma lista de sugestões de conteúdo (prático) caso o sr. possa disponibilizar estas aulas: - Arquitetura de Microcontroladores (modernos, Arm cortex M, ou algum outro de 32bits) mostrando no data-sheet de algum fabricante e possíveis dicas de quais pontos devemos observar para iniciar a programação, uma vez que estes documentos são enormes e fica difícil saber por onde iniciar; - Sobre periféricos 'integrados', como os conversores AD e DA com acesso aos registradores; - Acesso direto a memória, DMA; - etc, obrigado.

[@andrealvespereira2011]

Gostei do desafio 1:35:50, deu um nó na cabeça, mas depois de queimar todos os neurônios, fui capaz de resolver. Resolução: - Você carrega os dois valores, - depois faz uma sub R2 R0 R1, se o valor for =! 0, significa que os dois valores carregados não são iguais, e você usa um HALT para parar a execução. - e se o valor for = 0, então os valores são iguais, e você usa a condicional BZERO pulando o HALT, e fazendo o ADD R3 R0 R1, depois carrega na memoria STORE 7 R3