AULA 10 DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIAS COM INTERVALOS DE CLASSES

[@7thwardfrank]

caraca você é um deus, me fez em entender em 20 minutos o que eu não entendi em 4 aulas

[@marzell8058]

Muito obrigado professor, essa é a melhor explicação que encontrei na KZbin, parabéns

[@debora.ssedanodebora2897]

Ótima explicação, muito obrigado!!

[@anotherdaydrawing908]

Carak, aleluia uma aula que ensina a tabela e a interpretação, +1 inscrito, excelente

[@andreskater721]

Agora vou realizar meu mapa da faculdade tranquilo. Muito obrigado professor

[@nataliadossantos6007]

Obrigada pela explicação. Me ajudou demais, professor!

[@sharonhaerdrich1446]

Sua explicação é ótima e me ajudou muito. Obrigada!

[@EdAcademy]

Obrigado querida, que bom ajudou...abs.

[@viniciuscanteri4663]

Concordo linda e o zap?

[@evanusiamartins5688]

Explicação excelente professor! Super entendi, muito obrigada!

[@nubiamarques9989]

show de bola professor , muito obrigada. salvou minha vida na prova essa aula .

[@gabrielifreitas6742]

Muito obrigada pela excelente explicação! Me salvou aqui :)

[@patriciavitoria9012]

Obrigado, me ajudou muito. Ótima explicação.

[@carmensousa1043]

Muito bem explicado ! Obrigada prof.

[@thauanasousadossantos9942]

Explicação ótima professor ! Tava desesperada 🤡

[@lunagabiihgabiih8247]

Explicou muito bem, explicou melhor que o meu professor 😅

[@simoneteixeira2]

Otima explicação

[@aryelangelramos7971]

Muito bem explicado!! 👏👏

[@douglassouza4000]

Muito Obrigado, ajudou por demais

[@AndersonFelipeMSAndysom]

Obrigado obrigado! Me ajudou muitooo

[@danielebraga1458]

Excelente, parabéns

[@michelebatista873]

AULA EXCELENTE,OBG!

[@anabeatrizmartinsdossantos5247]

Muito bom 🤌👏👏👏

[@rubensdamata4859]

excelente aula

[@beatrizmattos4506]

porque parou de fazer videos? foi a unica aula do youtube que eu entendi. Simplesmente espetacular

[@hildarafaelavenancio4474]

Explicação sensacional!

[@MarcosPedroLucianoLuciano]

Gostei da sua esplicação

[@valterdiogo6584]

Mandou muito bem!

[@giselepereira9103]

Muito bom 👏👏

[@BornitoGabrielBG]

Existe também a fórmula k=√n, fiz e deu resultado diferente.😢

[@NayaraGomes-lj6ts]

A minha tbm 😢

[@geziel6989]

Sim, estudei tbm assim com a raiz quadrada. Da 5 kkkkkkk

[@smeseme22]

São metodologias diferentes, por isso podem apresentar resultados diferentes.

[@mariajesus-if5xe]

Essa fórmula de k=raiz de n pode ser usado quando (n

[@zgamermz5093]

5 né? Soma cm 1

[@JoseAntonioFranciscoJF1]

❤❤❤❤❤❤

[@CamilaSilva-yq6ms]

Perfeito...obg🙏🏻

[@isisfigueredo9006]

👏👏👏👏

[@sntkaya]

Valeeeeeeeu demaaaais

[@Andre-Matos]

o caba é bom pra ensinar !

[@pedrodaniel1695]

Valeu

[@moisessneto]

eu fiz a tabela sozinho, porem pra identificar a quantidade de linhas, tirei a raiz de 25 que é a quantidade dos números no conjunto! desta forma esta correta tbm?

[@matheuslima9281]

oi, e se na xi o valor da operação do ponto medio for um numero com virgula? arredonda ne?

[@EdAcademy]

Pode-se trabalhar com o número com vírgula sem problemas. Recomenda-se usar calculadora, aí neste caso você não terá problemas com as contas. É claro que normalmente você terá que trabalhar com arredondamentos em algum momento, neste caso você pode usar o número de casas que achar conveniente ou em caso de trabalhos escolares aquelas que o seu professor recomendar (é subjetivo esta escolha).

[@genilsongaldino137]

Tem como construir um gráfico de coluna de uma tabela com intervalos? Pq a questão está pedindo um gráfico de coluna, sendo assim, fiquei na dúvida se devo construir a tabela com intervalos ou não

[@EdAcademy]

Qual é a questão a que você se refere Genilson?

[@genilsongaldino137]

@@EdAcademy uma questão da prova que o meu professor passou

[@JoaoVictor-bw8wr]

O senhor teve um erro quando falou que quantitativo ele é continuos, porém, ele é discreto. Tenta conserta isso na bio do video!

[@EdAcademy]

Olá João, obrigado pela interação. Porém não entendi seu comentário. Você poderia especificar em qual minuto do vídeo ocorre o erro por favor e reformular melhor o seu comentário para que eu possa compreender a sugestão. Grato!

[@hectorbonilla4403]

Uma pergunta, ao invés de usar essa fórmula sturges, eu posso fazer a raiz quadrada

[@EdAcademy]

Pode sim, é só questão de metodologia. Caso isso ocorra em alguma disciplina específica, veja com seu professor qual a metodologia ele recomenda.

[@hectorbonilla4403]

@@EdAcademy muito obrigado amigo

[@marcosrogerio_oficial]

se der numeros quebrados no Xi ta errado ?

[@marcosrogerio_oficial]

no fi% sempre tem q dar 100 ? eu fiz uma atividade igual a essa e no meu deu 99

[@EdAcademy]

As vezes, por questões de arredondamento, pode faltar um pouquinho para chegar em 100 ou até mesmo passar de 100, mas somente por conta dos arredondamentos que se faz no processo.

[@suelysandriellyferreirados7255]

ATIVIDADE DE CASA Idade em anos de 36 profissionais da área de saúde que trabalham em um grande hospital. A amostra obtida foi a seguinte: 20 36 30 20 33 28 25 27 28 22 28 29 20 28 36 28 31 21 28 21 32 35 22 24 25 27 28 29 28 20 28 21 23 30 33 35 Rol da amostra: 20 20 20 20 21 21 21 22 22 23 24 25 25 27 27 28 28 28 28 28 28 28 28 28 29 29 30 30 31 32 33 33 35 35 36 36 Valor mínimo: 20 Valor máximo: 36 (n=36) →√36=6 A=valor máximo-valor mínimo k = 36-20 = 2,66 K 6 A= 2,66 eu não to conseguindo fazer o intervalo de classe, pois se eu faço com 2 só chega a 32 se eu fizer com 3 passa de 36. alguém me ajuda pfv

[@Jrzyonecosmeticos]

Pode passar de 36, só não pode ficar menos que 36..

[@mit1333]

Log de 25 é 1,3. São 5 classes!

[@smeseme22]

Arredonde só no final que a aproximação ficará melhor. Ou seja, faça o cálculo todo de uma vez na calculadora 1+3,3*log25

[@F.T.S.]

👉🇧🇻👈

[@AreéMavo]

Mas o meu no tá dar certo 100%