Aula 3 - Cálculo Numérico: Aritmética de Ponto Flutuante - Arredondamento e Truncamento

[@samuelleo6409]

È a segunda aula que assisto e mantem o mesmo padrao mantendo uma forma simples de explicar prescisamos de pessoas que simplifiquem e infelismente nao e o que vemos nao maioria dos professores ganhou um inscrito parabens !!!

[@JalberthFernandes]

Valeeeeu! Muito obrigado pelo feedback. Forte abraço e bons estudos!

[@igorluz100]

muito bom, explicação simples, rápida e objetiva. parabéns.

[@JalberthFernandes]

Olá, Igor! Que bom que os conteúdos das aulas estão ajudando você. Desejo sucesso nos estudos!

[@gilbertomavulule1806]

muito obrigado pela aulas

[@JalberthFernandes]

Fico feliz em ajudar! Bons estudos!

[@producaografica563]

Gente esse barulinho de café passando!! Muito boa a aula!! Sotaque muito bom!!1

[@antoniomapurunga1511]

Parabens ... Muito esclarecedor!

[@JalberthFernandes]

Oi Antônio. Obrigado pelo feedback. Bons estudos!

[@af_lopex]

Muito obrigada pela explicação. Excelente aula!

[@JalberthFernandes]

Que bom que gostou. Fico feliz!

[@lucianoluis8427]

Muito boa a aula e explicação tbm.

[@binhomaru1]

Ajudou bastante. Obrigado

[@JalberthFernandes]

Que bom que ajudou. Bons estudos!

[@AmeliaCaroline11]

Excelente conteúdo, explicado de forma clara e direta. Parabens pelo trabalho. absss

[@JalberthFernandes]

Valeu Amélia! Sucesso na sua caminhada.

[@wellingtonsoares5803]

show.. muito bem explicado!

[@paulohenriquemorvanni2468]

Olha, muito obrigado pelos seus vídeos. Estou aprendendo bastante.

[@JalberthFernandes]

Que bom Paulo. Bons estudos pra vc.

[@vanrodrigues7408]

Suas aulas me ajudaram bastante.

[@JalberthFernandes]

Massa Van Rodrigues!

[@paulooliveira8558]

Muito boa a aula,só fiquei na dúvida no arredondamento da letra D,aprendi que se o número posterior for maior ou igual a 5 arredonda para cima , se for menor de que 5 mantem o número.

[@kineconys8093]

paulo oliveira souza é porquê é par

[@rcbto1979]

Paulo Oliveira, também fiquei com esta dúvida, pois aprendi assim no caso do 5. Isto é, para cima (>=5), independentemente de o anterior ser par ou ímpar.

[@paulomarques9556]

Aula nota 10.

[@TheRetroWJogador]

Muitíssimo Obrigado pela aula professor Jalberth Fernandes, me ajudou bastante!!!

[@JalberthFernandes]

Que bom Weberson!

[@iriasantos2801]

gostei da aula, deu pra esclarecer!

[@JalberthFernandes]

Olá Iria! Que bom que a vídeo-aula ajudou nos seus estudos. Até mais!

[@voceecampeao4135]

Excelente aula.... Parabéns/.....

[@JalberthFernandes]

Valeu! Abraço

[@jessicareis6730]

Bom dia, Jalberth. Estou indo para a terceira vídeo-aula agora, então o que tenho a acrescentar é por observação do que vi e dos títulos dos seguintes. Eu senti muita falta de uma vídeo-aula ensinando a fazer a conversão de uma base para outra. Acho que seria interessante se você pudesse acrescentar uma sobre isso.

[@JalberthFernandes]

Olá Jéssica, tudo bem? Obrigado pela sua observação e contribuição. No que diz respeito às aulas de conversão de bases, você pode acessar nossa playlist de sistemas de numeração. Lá eu explico um pouco sobre o assunto que você está sugerindo. O link da playlist está abaixo: kzbin.info/aero/PLIHE326iMCHAXyNnBetAdlhZGb44C-eCx Obrigado pela dica, bons estudos, e até mais!

[@jessicareis6730]

Jalberth Fernandes Obrigada! Vou dar uma olhada.

[@gabrielpereiramendes3463]

Excelente !

[@JalberthFernandes]

Valeu pelo feedback

[@tonysensato7230]

+1 inscrito.

[@gabrielpereiramendes3463]

#Excelente!

[@JalberthFernandes]

Que bom que gostou Gabriel

[@patrickkcs2]

Muito obrigado!!!

[@helaineviana45]

Muito bom! Poste mais aulas professor...

[@JalberthFernandes]

Olá Helaine! Que bom que gostou. Toda semana teremos novas aulas do curso. Bons estudos!

[@bighouse22]

mto bom!!!!!

[@JalberthFernandes]

=]

[@deborareginaferreira7860]

Uma dúvida, estava lendo materiais e encontrei algo sobre a ABNT, que dizia que se houvesse qq valor após o 5, diferente de zero, ele arredondava para cima. Mas entendi que vc considerou até o termo da mantissa, entretanto, encontrei apostilas com o exercícios resolvidos de under/overflow e fiquei na dúvida, pois o número 10,050 ficaria 0,10050 - considerando 3 digítos e a sua explicação de que se o anterior for par, manteria-se, ficando então 0,100 . 10². Entretanto, ele usou a regra da ABNT, ficando 0,101.10². E agora? Qual considero? Abraços

[@richardklann9548]

Olá Jalberth, gostei muito de suas vídeo aulas, elas estão sendo muito úteis para o melhor entendimento da disciplina. Até repassei no grupo do Whatsapp da minha sala para utilizarem seu conteúdo também. Vim fazer uma observação apenas: na resolução do exercício "E", dessa vídeo aula, você copiou o último algarismo 6 como 4. Conteúdo ótimo, espero que continue com esse trabalho. Parabéns e muito sucesso professor!

[@eliasrios2456]

Não sabia dessa regra do par ou ímpar!

[@b.kevints8831]

como calcular a unidade de arredondamente "u"?

[@diogochadudmilagres3037]

oi Jalberth, fiquei na dúvida nos [6:46], nunca vi essa regra do 5 arredondar para cima se for par, e pra baixo se for ímpar. Desculpe-me a ignorância, mas quais suas fontes? Pois matematicamente não tem sentido...

[@edivaniafelix9629]

esse é o tipo de arredondamento para numérico.

[@matheusvianna3067]

Mais quando a maquina computacional vai escolher entre ARREDONDAMENTO E TRUNCAMENTO ?

[@felipecavalcante8419]

no geral, as máquinas são programadas para truncar, visto que o truncamento exige menos capacidade de processamento e, no geral, rapidez no processamento é preferível e menos custoso do que o arredondamento, haja vista que o mesmo requer mais um cálculo a ser feito pelo computador.

[@igorreis4865]

Ótima aula, mas fiquei com duvida na letra E, pois não seria no arredendamento 0,13x10² pois a base agora é 10²??

[@JalberthFernandes]

Olá Igor, tudo bem? Respondendo sua pergunta: não fica 0,13 porque vc vai arrendondar até o terceiro dígito. O 10^2 ocorre devido ao número de dígitos que vem antes da vírgula. Espero ter te ajudado. Para se aprofundar mais, vc pode assistir a nossa aula 1, que é referente à representação em aritmética de ponto flutuante. Acredito que vai te ajudar ainda mais. Bons estudos!

[@igorreis4865]

tah ok vlw professor, muito obrigado

[@dynsta]

Fiquei com uma dúvida, como ficaria se um numero tivesse expoente 4. Ex: 0,3234592x10^4 ou 3234,59 ??

[@matheusvianna3067]

Ai depende do EXPOENTE que a maquina suporta, o Expoente Min ou Expoente Max Sendo assim, poderia dar um erro de OVERFLOW ou UNDERFLOW dependendo do caso! Mais caso fosse o expoente 4 daria OVERFLOW

[@ruben8774]

E se o último digito for 9 e for necessário somar um número?

[@cumbuquinhacheia]

Simm, todo número a partir de cinco aumenta 1 und.Tem exessoes, como no arredondamento .

[@ruben8774]

@@cumbuquinhacheia Obrigado pela resposta após 4 anos, embora eu nem lembre o contexto dela 😄

[@cumbuquinhacheia]

@@ruben8774 eu tinha lido 4 dias kakakakaakakak foi maaallll

[@guinomeu]

O item d) está errado, pelas Regras de Arredondamento na Numeração Decimal - Norma ABNT NBR 5891, você só deveria ter mantido o 4 se o o 5 fosse seguido de zeros. No caso desse item, há um nove após o 5, então o número deveria ser arredondado para 0,235*10^3

[@gabrielblayd]

coloca conversão de números nos Sistemas Decimal e Binário

[@JalberthFernandes]

Olá Gabriel! Tudo tranquilo? A conversão dos sistemas de numeração vc pode visualizar na nossa playlist de sistemas de numeração. Neste link kzbin.info/aero/PLIHE326iMCHAXyNnBetAdlhZGb44C-eCx. Bons estudos!

[@IrisVerena]

seu computador parece um contador geiger kkkk bom vídeo !

[@JalberthFernandes]

Valeu pelo feedback íris. Vou tentar melhorar =]

[@nadynebarbieri525]

e se o numero for 0,0007

[@felipecamellinribeiro2890]

Mas e quando o número é negativo?

[@JalberthFernandes]

Mesmo método

[@marcossocramful]

e se fossem 6 digitos ?

[@JalberthFernandes]

Oi Marcos! Se fossem 6 dígitos você não teria que arredondar ou truncar, uma vez que os números dos exemplos possuem 5 dígitos. Então a máquina representaria os números com todos os dígitos deles. Vale salientar também que com 6 dígitos você deveria acrescentar o dígito 'zero' à direita do seu número, para não modificar sua essência. Respondida a pergunta? Espero ter ajudado. Grande abraço!

[@kineconys8093]

Seu 9 parece um 7 kkk

[@vanusaprado5968]

obrigada pela aula maravilhosa.