Aula Matemática - Probabilidades - Introdução - STOODI

[@maloburns815]

Aí a gente vai assistir aula de matematica e não sabe se presta atenção na explicação ou no professor. QUE HOMEM MARAVILHOSO MEU DEOS

[@milenafontenelle7310]

Com um professor desse eu nunca ia falta aula de Matematica. Pft a aula

[@augustogabriel35]

Milena Fontenelle As mina ficaram tudo tarando esse professor aí, kkk. E se fosse eu no lugar desse professor aí, você não faltaria nas aulas também né? kkk.

[@milenafontenelle7310]

Gabriel Augusto Nao voce tahbem é gatinho

[@augustogabriel35]

Milena Fontenelle Valeu.

[@felipejin_]

SIMMM, um tesudo

[@matheusdelima5624]

Queria a segunda parte, o professor explica tão bem! Mas, quando sair eu nem vou mais precisar, sofro kkk

[@BrunoDias-vy8gj]

Onde está a próxima aula? já fazem 8 meses desde esta e nada da segunda parte.

[@stoodibr]

Bruno, o curso completo está no site: www.stoodi.com.br Confere lá!

[@veronicadecassiadias8294]

Stoodi Tem que pagar mensalidade.

[@felipecorradi7804]

Veronica de Cassia Dias tem n, to fazendo uns aqui

[@jamfera2]

Bruno Dias tem que pagar mensalidade mesmo.

[@joao__carlos]

+Janilson Rocha sacanagem

[@ritadecassia7169]

Já estão disponíveis as aulas seguintes? :) Obrigada!

[@danilomax844]

Parabéns pela aula, professor! Parabéns ao pessoal do site! Esse vídeo vai me ajudar nas minhas aulas! Fiquem sempre com Deus! Amém.

[@CesarAugusto-fo2gf]

Obrigado professor vc explica mt bem ,me ajudou muito!!

[@ronaldocmargos6492]

Professor. Parabéns! sua letra é muito bonita e seu quadro impecável, e você explica muito bem.

[@estudando6731]

Ameeeiiii! Ótimo professor e ótima explicação!!!!!!!!!!!!!!

[@demasrocha9498]

obriggado, me ajudou muito proff valeu mesmo!!

[@laurysouzza2030]

Tive uma aula aqui agr amei tive noção da aula de amanha sei quase tuduh to na frente amei♡♡ o melhor prof♡♡

[@BrunaBruner]

eu entendi o assunto muito obrigada .Um bom professor

[@Luane1805]

Aula muito proveitosa, me ajudou muito!

[@joaovictor4104]

obrigado isso vai cair na prova, vou estudar gostei muito dessa aula

[@jessicajesus1105]

Gente os outros vídeos acredito que so poderemos vê se assinarmos o plano... no site (www.stoodi.com.br)

[@elisonmota4611]

Melhor video aula que assistir sobre essa matéria .

[@heloisarocha3618]

obrigada pela aula! bem explicado!

[@psilva_1355]

Isto é muito ótimo mesmo gente sempre vou ver a aula dele no tablet que é meu.

[@daurilenycleto2909]

parabens prof,ce explica muito bem!!! obg

[@stickman2397]

A professora leva uma semana para ensinar a turma esta matéria. No stoodi é apenas 20 minutos... Obrigado stoodi a me ajudar.

[@morganasouza3112]

gostei muito,é entendi bastante é muito facil

[@andrearcanjo4237]

cara vc ensina muito bem so n o inicio do vídeo já aprendi muita coisa

[@marcelotecfal]

Muito boa a explicação!

[@cruzeirodasorte]

Melhor aula e professor para béns

[@cleiderochamaeda3243]

obrigada.maravilhosa sua explicaçao.

[@carlosmello6027]

Muito bom didática muito boa parabéns

[@stoodibr]

😍💙

[@gilbarbozadefreitasneto1988]

Muito bom. E onde está a aula 2 com o mesmo Professor da aula 1 ?

[@cassiaonofre9184]

muito top essa aula.

[@zdess4644]

Muito Boa a sua aula !!!!

[@elyskarine8784]

Otima explicação.

[@nailsonfigueredo3019]

olá boa tarde , gostaria de tirar uma dúvida, quando q em probabilidade em uma resolução de um evento qual quer no espaço amostral:1)quando que há necessidade de soma nas frações para resolver o problema. 2) quando que há necessidade de múltiplicar nas frações para responder o problema. 3) quando q na resolução de um evento no espaço amostral em sua resolução entendo q a forma de resolver dos eventos em seu problema eles são independentes, ou seja, a independência de B se a ocorrência de B não afeta a probabilidade de A. gostaria q tirasse essa minha dúvida

[@gustavomoura6062]

gostei muito da aula

[@felipejin_]

ótima explicação

[@willamysjonas4085]

Gostei da aula professor! Obrigado! ^^

[@LeandroLbs]

Professor da hora Parabéns e a equipe Stoodi muito obrigado!

[@ramonr1651]

Por favor! Faz uma aula sobre teorema de pitagóras.

[@glauguimaraes9033]

Tem uma aula ótima de teorema no canal aprenda a calcular

[@jmbr4931]

ótimo vídeo parabéns

[@mirelealmeida512]

Muito obrigado

[@iagosantosiago4357]

ótima aula

[@jessicamoreirasantos3688]

Ajudou muitooo!vlw

[@jhonatansantos4718]

Demais me ajudou muito.

[@_samanthamartins]

Ótima aula 👏👏

[@thifanylima1]

Muito bom mesmo ..

[@edubol11]

Tem a continuação dessa aula? não consigo encontrar

[@luizaschubert8509]

sou de humanas..

[@brunosoares7900]

fodase

[@luizaschubert8509]

nosa jureg

[@theuz1000]

+Gabriel Augusto Fodase

[@augustogabriel35]

theuz Enrike Foda - se você e volta pra escola.

[@theuz1000]

Fodase

[@cinthyafernandalopes7247]

Aula sensacional ❤️

[@SrMotumbao]

Achei muito bom!

[@calile2000]

cade a proxima aula?

[@rafaelfigueiredo4366]

Melhor aula

[@barbarabsil]

mds muito obrigada mesmo

[@mayconbarreto6166]

Muito bom, muito bom mesmo 👍👏

[@mineirinhap]

Shshhs

[@liddyoliveira4445]

Obrigada me ajudou muito !!❤❤

[@thaynetibes9268]

Me ajudou bastante!😊

[@lucianaaguiarsantana6212]

EXCELENTE!!!!

[@demasrocha9498]

a segunda parte esta no app do stoodi eu achei vao la!!

[@mulher100juizo]

Seus videos são lindos

[@danielvertelo]

Amei!

[@fabianacosta5240]

Aula muito boaaaaa

[@64503436]

Professor boa noite! poderia me tirar essa duvida estou sobre essa questão! Quantos números pares de três algarismos distintos podemos formar com os algarismos 0,1,2,3,4,5,6,7,8 e 9? Sugestão considerar dois casos a) Numeros pares terminados por zero b) Números pares não terminando por zero Poderia me ajudar grato

[@lucaschalegre8741]

Terminados em 0 são 72 números, já não terminados em 0 são 648, acho eu. Pesquisa por análise combinatória e por princípio multiplicativo da contagem. Bons estudos!

[@ThiagoEmiliano]

Obrigado

[@lorenalourenco6915]

só tem a introdução?

[@annagomes6008]

adorei

[@W_so_W]

Cara obg tenho recuperação amanhã é tenho que aprender isso rápido

[@joaoinacio2346]

20:09 TUTUTUTUTUTU STOOOOODII!!!

[@brenoliporatti5564]

Qual a probabilidade de duas pessoas terem a mesma sequencia numérica no cpf (exemplo: 387) ?

[@nindroid0745]

eu gostei muito bom

[@larissalima187]

aula maravilhosa

[@luisgustavosereno1989]

Aula excelente 👏🏻👏🏻

[@rc.artonline]

Professor, boa tarde! No evento 4; o "1" tbem não seria múltiplo de "3" ? Fiquei na dúvida agora...

[@kethlynsanchez9905]

não, porque 1x3 = 3 ou 3x1 = 3, só se pedisse números ímpares, aí 1 e 3 estariam juntos

[@celia697]

Pois é Rodrigo é só não confundir múltiplo com ímpar.

[@mariphonylemes]

aula muito boa

[@Bolado-kd9hf]

ótimo !

[@illinix7014]

mds obrigada

[@FernandoSouza-zt5pd]

Muito bom

[@gustavoamaral6813]

Muito bom.

[@esthelamichalskipuel9220]

muito bom!

[@pabloribeiro1037]

ÓTIMOOO!!!

[@mundomeninarosa214]

obgda vai mim ajudar muiito na recuperação de hoje era pra mim ter visto isso no dia da prova assim eu ja taria de ferias

[@alinafreitas4835]

ótima aula💪❤

[@araujokatumbela6314]

boa didática... quem quiser aprender mais e quiser se dar bem, o velho maromba também é meu grande professor factosfera.blogspot.com.br/search/label/Estat%C3%ADstica?m=1

[@brigidabrito226]

boa aula

[@elmasjose1]

Lo entendi todo, y eso que no hablo tu idioma, muchas gracias, saludos

[@samaracarmo1387]

+Arthur Maciel Batista kkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

[@PEREIRA-ih7xz]

Não existe lo 😂😂 é yo

[@ingridsaraujo]

+Gustavo Carvalho claro que existe, ele tá dizendo com lo que entendeu O professor. Lo (o professor) entendi todo

[@어떤사람-h1p]

hola chico

[@paulosilva2809]

Pobresinho

[@vitoriadias559]

ensino médio não, eu to estudando isso no 8° ano

[@claudiabraga7708]

e essa aula te ajudou ?

[@vitoriadias559]

Nem lembro

[@umuserqualquer2642]

Vitória Dias tbm

[@gustavomessias521]

Vitória Dias eu to estando isso no sétimo

[@elivaniamira2075]

E eu no sétimo ano

[@arthurrc7]

simplismente nos exemplos poderia colocar em fração tipo o E1: 6/12 não sair escrevendo .-.

[@MarcosVinicius-my8di]

concordo, seria mtto mais fácil

[@vidalcaravinalourenco8759]

interessante para estudantes a distancias

[@wagnerrogeriomantovani3497]

Muito boa está aula, porém se ainda restou alguma dúvida, sugiro que assistam as seguintes vídeo aulas, as quais também explicam este assunto com uma didática bastante simples e de fácil entendimento por todos. São elas: "Probabilidade-Aula 1: Momento Matemático", "Probabilidade - Aula 2: Momento Matemático" e "Probabilidade - Aula 3 : Momento Matemático", nesta ordem.

[@EssaMirella]

Próxima aula nunca chegou

[@Hexdien]

e qual a probabilidade de o dado explodir e não sair nenhum numero?

[@marianapacheco1410]

mto bom!!!

[@ste.aquino]

ADOREI

[@MarcioBasttos]

Gostou de todo mundo, hem?

[@ste.aquino]

kk '-

[@otakuousado]

carlos virgen shuashua fala isso pra toda mina

[@MarcioBasttos]

+Adolfo Luiz Ta numa seca da miséria.... kkkkkkk

[@spds488]

obrigado :D

[@Rodolfo_Spartano]

Numa pesquisa feita com 200 homens, observou-se que 80 eram casados, 20 separados, 10 eram viúvos e 90 eram solteiros. Escolhido um homem ao acaso, a probabilidade de ele não ser solteiro é MEU AJUDA NESSA AI POR FAVOR!!!

[@hwangyuno5935]

Simples, pegar o número de vezes q o evento pode ocorrer sobre o número total e possibilidades no seu caso 90 sobre 200

[@jandiedsonmacedo3762]

Dai tenta achar um número que possa dividir os dois.

[@anapaulamoreira7782]

Não consegui essa

[@AmandaMarcate000]

To levando a aula super a serio, mas que professor bonito ne ksks

[@rafaellahilario9278]

kkkk achei que era so eu

[@samuelleal4971]

Nos múltiplos de 3 c3 e c6 não valem ? Ou você esqueceu de colocar?

[@JoseAlves-tj8os]

É porque ele queria cara e múltiplos de 3.

[@celia697]

Não devido a limitante sair cara e um múltiplo de 3, tem que ser os dois ao mesmo tempo, cara está representado pela letra K.

[@andreiabrito3044]

Tenho uma atividade que vale nota pra fazer amanhã no colégio, detalhe:não intedi nada do assunto no colégio e estou estudando hoje tô me sentindo muito mal por começar a estudar já em cima da hora 😕

[@noeliabispo3721]

gostei

[@leivateodoro5198]

Tá, mas pq vc pegou só (c,c)(c,k) no caso só dois e não pegou (k,c) que também tem cara? Alguém me responde?

[@LaizaOliveira]

porque ele queria saber a probabilidade de cara sair no primeiro lançamento, e (k,c) seria coroa como primeiro lançamento.

[@sergiofrazao5015]

MUITO BOA AULA. GOSTEI. SERGIO FRAZÃO. RIO DE JANEIRO

[@kellyaraujo5322]

E o c3?

[@anthonybatista26]

que professor gato gente

[@quitzauxz_05]

Anthony Batista gay kkkkkkkkkkk pré Sr atention

[@anthonybatista26]

LuizFq 10 ahshsbshhshshshshshs

[@brubasaur]

claramente eu

[@amandamendes36]

Anthony Batista kkkkkkkkk

[@anthonybatista26]

Rei.Do.Bod3 TV com muito orgulho.

[@cloraquinatakahashi9078]

professor lindo mds kkkkkk

[@williamottoni8891]

ah mano fala sério tenho prova amanha e não tem 1 video de probabilidade da 8 série O____o

[@samiroger841]

Iai, já se formou?