Avaliação da aprendizagem - Cipriano Luckesi

Na prática cotidiana da sala de aula, a avaliação é um grande desafio para os educadores.
Este é um convite não só ao estudo do tema, como também à transformação de nossas condutas, no sentido de aprendermos a nos servir da avaliação como uma aliada na busca da qualidade e eficiência em nossas atividades educativas escolares.

Alguém aí assistiu mais de uma vez? Nível alto padrão 👏🏽👏🏽👏🏽

[@lilianasattin7319]

Quero ficar inteligente como ele. Show

[@antoniobraga4627]

Uma aula com um educador imensurável, conhecimento direto da fonte. Que honra poder aprender com Cipriano Luckesi.

[@mirlakrempel3280]

Aprendizagem não é somente aluno e professor , envolve também a família. e quando a realidade do aluno não contribui, não incentiva, fica muito difícil um bom resultado com este defist tão relevante. Quando os pais mostram interesse e vivenciam isto, o aluno se sente apoiado, incentivado principalmente emocionalmente, e isto faz uma diferença tremenda.

[@brunareny2436]

Replanejar é um ato de inclusão dentro da nossa pedagogia !!! Excelente profissional ♡

[@geizamedeiros5144]

Sabe porquê muitos profissionais falam mal do assunto abordado neste vídeo ? Porque não tem a humildade de reconhecer que está fracassando como educador. Óbvio que o trabalho não é somente dele , há um coletivo , se um aluno não teve motivação desde a pré escola , será um trabalho árduo motivá-lo no ensino fundamental . Sim , o cenário da educação é totalmente diferente desta teoria , mas sabe porquê? Dá trabalho sair da zona de conforto para a mudança , muitos estudam esse conceito aqui para passar em um concurso , e depois simplesmente fazem questão de esquecê-los e retoma aos conceitos anteriores de avaliação . É isso que dificulta o avanço neste processo , o comodismo no modo geral . Os professores trabalham em conjunto ,ou seja, se eu for uma má professora vai prejudicar os alunos e o próximo professor que irá ter trabalho dobrado para tentar reverter essa situação . É por isso que nos dias atuais se falam de projetos , interdisciplinaridade, e entre outras teses que falam a respeito de esquecermos a ideia individual e trabalharmos no coletivo .

[@educabrasil-cursosonline2856]

Olá Geiza Medeiros, permita entrar na conversa para sugerir um curso sobre avaliação da aprendizagem de crianças. Sou professor e estou afiliando alguns cursos na área de educação, criei um canal para isso, se tiver interesse, clica aí na logo do canal. Obrigado!

[@anaclaudiabastos8980]

@@educabrasil-cursosonline2856 lo

[@martinabevi]

Sempre digo isso. Desculpas muitas vezes existem. A questão é que a educação brasileira pública está assim. Isso não quer dizer que não tenhamos que fazer o melhor, mudar, buscar formação, formar equipe... É muito fácil fazer as mesmas coisas há 10 anos e querer obter excelentes resultados e quando não se tem culpabilizar os indivíduos.

[@KempsPercussao]

Muito bem colocado Geiza! é claro que é um conjunto de coisas, porém dar desculpas não resolve nada! Tem que botar á mão na massa mesmo!

[@Elehadevir]

Você falou tudo!!👏👏

[@10000000026541hjkg]

Além de Luckesi,vocês que acham que a teoria é muito linda deve também por em prática as mudanças e sair do comodismo,leia Jussara Hoffmann que ela traz várias maneiras de mudanças como também o que é respeito ao nosso aluno que na maioria são pessoas carentes de tudo nessa vida,inclusive de bons professores mais humanos.

[@altaresenha6908]

verdade! A Nova BNCC precisa ser conhecida pelos professores,reuniões pedagógicas produtivas.

[@adrianosimoes1556]

A avaliação pedagógica é quando se chega ao resultado desejado . A avaliação é inclusiva trabalha mais par que o aluno aprenda o necessário para se atingir uma meta. A avaliação pesquisa a qualidade do resultado. enquanto a gestão resolve aquele que administra alguma coisa para chegar a um determinado resultado. A avaliação produz um indicativo enquanto a solução decorre da gestão.o profissional pode fazer uma curva estatística de aprendizagem . que pode ser de suma importância para averiguar não só o método de aprendizagem , mas também avaliar a qualidade de seu ensino.A avaliação sugere e propicia influi ou não na sociedade de acordo com o que foi aprendido e será ou não vivenciado de acordo com a conduta do aprendiz.

[@mariadalvarodriguesdequeir5224]

Ouvir o professor Cipriano Luckesi, mesmo que somente em uma abordagem teórica, nos fortalece enquanto professora em sala de aula, visto que, nos arremete a necessidade de analisarmos, não somente as dificuldades que os alunos apresentam no processo ensino aprendizagem, mas verificarmos qual nossa responsabilidade enquanto educador, bem como, do sistema de ensino buscar situações que possam estabelecer metas para resolver o problema em questão. Sabe-se que avaliar não é fácil, pois temos que levar em consideração várias nuances que envolve o sujeito para chegarmos ao um objetivo. A forma como o professor Luckesi aborda sobre a avaliação nos tranquiliza, visto que, a tranquilidade que ele apresenta a temática nos permite entender bem claramente o que se apresenta

[@silvianogueira323]

Lendo as críticas feitas a fala do professor, e rindo muito. Colegas, vejo neste vídeo um rico entendimento histórico do processo de avaliação, até os dias de hoje, não percebo que o professor queira dar "receitas de bolo" nem muito menos criticar nossa práxis, vejo um estimulo a reflexão para os educadores sobre o assunto AVALIAÇÃO. Somos desafiados diariamente, com os mais diversos tipos de tecnologia, nesta escola , em alguns pontos ultrapassada e que não caminha lado a lado com os avanços tecnológicos. Usar a criatividade, para driblar as dificuldades, matar um leão por dia, só sabe quem vive dentro da escola. Abraços a todos e em Especial ao professor Luckesi, que está me ajudando muito.

[@joceliovicente3084]

Sou professor! e concordo completamente com sua abordagem, pois me preocupo com minha pratica e não fico jogando a culpa nos alunos, nas salas, nas condições....

[@maicycristina2408]

Se formos estudar para um concurso, não podemos levar em conta a nossa opinião, e sim somente o que o autor está falando.

[@TheESDrums]

Até porque o autor praticou ciência e não opinião sobre o assunto...

[@eloneidemartins2022]

Assistindo em 2024. e a aula é super atual e necessária para aquisição de conhecimento. beber da fonte é outro nível.

Que ótima notícia. Aproveite o conteúdo! ❤

[@Jadebrasil]

Portanto, avaliar é muito mais do que aplicar um teste, uma prova, fazer uma observação, saber se um aluno merece esta ou aquela nota, este ou aquele conceito. Avaliar é um ato rigoroso de acompanhamento da aprendizagem. "É ela que permite tomar conhecimento do que se aprendeu e do que não se aprendeu e reorientar o educando para que supere suas dificuldades, na medida em que o que importa é aprender"

[@l6943]

Jade spbr

[@vladneri3790]

Avaliar é também promover e fomentar o aprendizado .

[@raquelmaria8749]

l6943 x

[@edielmabarbosa5916]

pode mim dar um resumo rápido sobre o que é avaliação do processo ensino aprendizagem?? por favor

[@camilamaria9510]

Segundo Luckesi (2011), a função da avaliação é garantir sucesso, em qualquer lugar.

[@marcorossipedagogo]

Agradeço a SM Educação e ao Luckesi por trazer esse conceito de avaliação que foi bem explicado. Parabéns!

[@JopematematicaProfessor]

Enquanto assistia à aula, estava colocando no projeto algumas ideias. Obrigado Doutor Cipriano Luckesi

[@luciargomes4533]

Estou fazendo MBA em gestão de pessoas. E estou estudando metodologia do ensino. Eu nunca tinha analisado o ensino, deste ponto de vista, elucidado por você. Penso que é importante o educador se enxergar como mais responsabilidade no ensino. Ele precisa dividir a responsabilidade do aprendizado com o aluno.

[@alexkruger9924]

Muito bacana ,o sr tem um excelente pensamento, como que eu queria ter tido uma gestão que tivesse essa ideia(carinho) que o senhor tem com os estudantes na minha época de estudante.

[@edimaroliveira530]

Sabe TUDO, e ALGO +.

[@anamoura2673]

Nossa que maravilha! Que elegância ❤

[@uhuhuhuhuuuhuhuh2767]

Ótima explicação. avaliar realmente consiste em observar, analisar e refletir sempre sobre sempre. avaliação como meio de aprendizagem mediadora da construção de novos conhecimentos.

[@franciscafreitas9771]

Sistematizado

[@AnnaSelmiraJardimdaSilva]

A avaliação da aprendizagem é um tópico complexo, que tem reflexos sobre toda a comunidade escolar e que precisa ser constantemente discutido por coordenadores e educadores em prol da diminuição da evasão e do fracasso escolar. O Prof. Cipriano Luckesi apresenta a avaliação, neste vídeo, de forma concisa e esclarecedora. Ótimo!

[@criscesse3931]

Acredito que, se cada um profissional da Educação aprender buscar e entender as práticas pedagógicas como um novo método do ensino em sua carreira profissional, séria como novos recursos de intervir nas idéias tanto do educando quanto do educador! Assim trabalhar coletivamente respeitando cada ideia surgida pelo seu colega de trabalho. o mal do educador é não saber relacionar-se com a equipe que ali no grupo pertence. Não saber ouvir um ao outro desrespeitando cada ideia que o colega busca e trás para compartilhar, as vezes acaba em atritos por não ter um acordo entre os profissionais, aquele que busca torna-se ensolado por falta de respeito um pelo outro.

[@alexhol6010]

video perfeito... Sabedoria do mestre é objetiva e assertiva.

[@fabianacaetano8450]

Sensacional estas reflexões. Importante para repensar as práticas escolares relacionadas à avaliação. Obrigada por compartilhar!

[@pastorarosesales6108]

EXCELENTE!! Avaliação e gestão = mudança de comportamento, metas e estratégias no desenvolvimento. Muito bommmmmm!

[@ernandesguimaraeslima4045]

Do ponto de vista teórico tudo é fácil e lindo! A qualidade da educação pública nos dias atuais já não é a mesma em virtude de adesão do estado por certos teóricos que estão longe da realdade escolar. Eu fiz uma análise epistemológica de todas es teses e dissertações da Unicamp e Unesp "de 1990 à 2011"com ênfase nas praticas escolares. "metodologias, resultados obtidos", nessa análise todos os pesquisadores só abordam teorias que estão distantes da vida escolar! Não chegaram a lugar nenhum e muito menos pontuaram caminhos plausíveis que podem sanar tais problemas.

[@TheESDrums]

E o resultado desse seu estudo propõe o que no lugar desses teóricos "fracassados"?

[@rosinaideba]

vi mais de uma vez. Com certeza vou mudar minha postura após estes videos série encontros...

[@aparecidanonato1679]

Sou fã desse teórico..Todo o meu carinho e respeito.Procuro seguir os seus ensinamentos...

[@lorenadiaz4395]

MUITO BOM PARABENS PROFESSOR PELA HUMILDADE

[@jatianamartins224]

Eu acredito nos estudos e conceitos do Luckesi. Ele é o mais citado nos cursos de graduação e pós graduação, além dos concursos, principalmente nos de pedagogia. O vídeo é para refletirmos em nossas atitudes enquanto educadores, em seguida, agirmos de forma evolutiva e consciente. A auto avaliação é imprescindível para o nosso desenvolvimento.

[@josielmacruz9216]

Verdade, no curso de pedagogia fala-se muito dele

[@robertocortez5343]

Que ótimo vídeo! Minha possível graduação tem essa matéria, o vídeo me ajudou muito.

[@marciasilvamendes9931]

Gostei muito da fala do Cipriano, penso que tudo que foi dito é de suma importância para a formação do Coordenador Pedagógico, pois são subsídios para pensarmos junto ao coletivo da escola o processo avaliativo.

[@iaskarasuelysalesdantas1900]

Para garantir o sucesso necessitamos nos avaliar-mos sempre! Aula show 👏👏

[@2007112831]

Sempre surpreendendo o Cipriano Luckesi! Muito bom!

[@designculturawalterrodrigu846]

Gostei muito de suas palavras...está dentro do que eu estou aprendendo no meu curso de pós graduação de Design Instrucional. Muito bom o video.. me ajudou muito e tirou algumas duvidas.

[@romildofilho5250]

muito rica a explanação sobre a avaliação. parabéns professor!!!

[@diversostatiana]

Que ótima aula, parabéns educador! AMEI.

[@sandra63234]

Gostei muito da explicação professor, estudando agora para a prova!!

[@solangecataldicataldi5619]

Muito Obrigada Doutor Cipriano Luckesi,vida longa,pessoas como vc que a Educação Brasileira está carente

[@washingtoncharles6160]

muito bom estou me preparando para concursos c/ esse vídeo

[@joanaoliveiraDeus]

Professor de excelência!!!👏👏👏👏👏💪🏼

[@marciomdb]

Isto é Gestão de Recursos Humanos. PROFESSOR deve ser LÍDER!

[@mariaolindamarques1836]

Explicação clara e didática. Obrigada professor Luckesi.

[@joanasantina2078]

Somos aprendizes, professor x alunos, o sucesso está no pensamento e no nosso modo de agir e fazer sobre o que estamos planejando. Então sejamos eficientes no que fazemos principalmente buscar o melhor para todos.

[@CelinaMello]

A minha experiência como professora, é na área de Canto. Tanto é que criei um método para ensinar pessoas que foram reprovados e convidados a se retirar dos cursos, por professores e instituições, por não “conseguir cantar”, ou seja, não conseguir resultados satisfatórios. Ao tomarem conhecimento de que um destes excluídos estava cantando feito passarinho após ter feito aulas comigo, me procuraram. Criei meu método de canto “Quero cantar”, em cima das dificuldades e dos resultados que satisfizeram a todos. Cada novo aluno, uma situação, um novo problema, uma nova dificuldade, a ser enfrentada, que eu corria atrás da solução. Buscava aqui, ali, testava esse e aquele novo exercício, criava outros, observava, analisava e avaliava os resultados e concluía o curso das ações, delas surgiam novas possibilidades surpreendente para os que haveriam de vir. Nunca abri mão de qualquer aluno, por não conseguir cantar em cima do tradicional “método”, sempre me empenhei em resolver suas dificuldades. Procurei entender o motivo pela qual os alunos não conseguiam cantar. Diante disso, percebi que métodos arcaicos são métodos falidos, é o que acontece na nossa educação. O método tradicional é aquilo e só aquilo. Ele não busca entender o “porque” dos resultados não satisfatórios. É preciso inovar, fazer mudanças imediatas melhorar o que deu certo e substituir o que deu errado. Estou fazendo pós em docência, porém a minha formação é gestão de segurança.

[@marciamaiss1667]

O melhor resultado para todos e isso o Senhor poderá mensurar em pesquisas avaliativas, com certeza, ser á a redução de alunos em sala de aula. Conheço professores que atendem a 40 alunos por turma, com 15 diários. Inconcebível manter qualidade na educação, inconcebível atender e orientar tantos estudantes. Por isso o excesso de atestados médicos, de professores doentes. Isso deve ser mensurado.Saí da faculdade animadíssima e deparo-me com a triste realidade do excesso. É uma grande pena!

[@maralinhares]

Adorando...Luckesi é tudo de bom, em educação..

[@anapaulaalmeidadasilva1405]

Obrigada, pois me ajuda e muito na apresentação sobre o Luckese, em minha faculdade. Maravilhoso.

[@praxis1147]

parabéns professor!!!!Muito bom. Para mim foi bastante positivo como acréscimo de conhecimento. Conhecimento de forma clara e objetiva.

[@Jrobertopv08]

Desafiando o meu achismo para aprender a caminhar por pedreiras e labirintos. É preciso procurar caminhos!

[@ALKIMIMJUNIOR]

Muito rica essa pós em educação. Luckesi é gênio em avaliação!

[@lanninhabugsdoroblox8981]

Luckesi você é muito inteligenteeeeeeeeeeeeeee , estou gostando muito do seu livro sobre avaliação da aprendizagem , estou lendo agora sobre o trabalho " a entrega ao trabalho" cap X 🤩🤩🤩🤩🤩🤩 livro extenso mais que vale pena cada capítulo, muito booom 👏👏👏👏👏👏

[@cidalinhares2591]

Importantíssimo ver este vídeo... acredito que a metodologia aplicada a cada disciplina ou módulo se torna imprescindível para o entendimento científico ou incorporado do conhecimento, que é o desejo de todos nós, professores do curso superior. Fazer com que o conhecimento adquirido pelo aluno seja incorporado. Grata pela explicação sistematizada do problema que perdura. Claro que não conseguimos que todos os alunos se dediquem a aquilo que desejam, mas, mesmo assim, precisamos alertá-los sempre. Sinto falta disso no processos de ensino-aprendizagem.

[@natancosta4223]

mito bom , essa explanação é 10

Ficamos felizes em saber que gostou. Aproveite o conteúdo! 😄

[@Branquinhox1]

Numa turma de 50 alunos, se 5 tiram boas notas e 45 resultados insatisfatórios, não quer dizer que o profissional de ensino não esteja ensinando de forma adequada, pode ser o fato de apenas 5 alunos estarem levando a sério o processo de ensino aprendizagem. Particularmente eu acho isso.

[@Leonardo.Britto]

Concordo contigo. Em minhas aulas percebo que esses 3, 5 alunos são sempre aqueles que estão com a atenção plenamente vinculada à aula e sempre atendem às atividades solicitadas, enquanto que os demais ficam de conversas paralelas e, na maioria dos casos, quando flagrados sem fazer as atividades, dizem que não sabem como fazer, mas sequer escrevem o enunciado da atividade.

[@elianaclaudino9741]

Atualmente a situação está invertida, na minha época de 5 alunos não atingiam e normalmente porque não estavam interessados. Hoje em dia esse número são dos interessados. E, isso acontece em todas as disciplinas, com exceção de Educação Física.

[@mariadagloriasousa8091]

É importante a continuidade do debate sobre o tema "avaliação" na escola, mais importante ainda que o professor reconheça que os tempos são outros, a mudança é necessária no processo de ensino/aprendizagem, essa auto reflexão é fundamental.

[@sinal123]

Tem minha admiração professor❤❤❤❤❤

[@manilzabarbosa]

Gostei muito deste vídeo, obrigada Professor.

[@mariamagalhaesmanini5207]

Obrigada professo!!!! Gratidão!

[@zildetedecarvalhogomes3741]

Ahhhhhhh! Que maravilha!

[@lapriscila]

Muito interessante a explanação sobre a curva da aprendizagem..

[@moisescolaco4017]

Como professor o Luckesi é um ótimo escritor. Já li os livros dele, mas quase dormi nos primeiros minutos de aula

[@cristina1760]

Como uma fundamentação teórica é importante. A nossa prática de ensino na Educação do Estado de São Paulo, traz no seu conteúdo uma avaliação teoricamente voltada ao ensinamentos e Luckesi. E aqui no youtube tive a oportunidade de conhecer ensinamentos de uma maneira mais rápida. Foi ótima a aula.

[@erikaz.2998]

Cristina, você precisa aprender a escrever, trazer é com e não S. Decepção esses educadores brasileiros.

[@claudiacabraldossantos5274]

Vídeo fenomenal! Ótimo assunto. Parabéns pelo conteúdo!!!

[@leandro.paulasantos4313]

Ótimo vídeo. Parabéns pelo trabalho de qualidade.

[@JoseCarlos-hv2hq]

Gostei de sua explicação professor!!

[@cristianeramospaiva3717]

adoro a maneira como Luckesi enfatiza a questao da avaliaçao.É extremamente necessário que certas posturas possam ser desmestificadas e que nós ,enquanto educadores assumamos um papel de compromisso para com a sociedade!

[@neuzamariamachado3529]

Foi uma aula Maravilhosa, simplesmente espetacular!

[@hslenda9370]

Esse Homem é demais.

[@anacristinasouzasilva6113]

Bravooo! PARABÉNSSSS

[@AmandinhaBall]

Interessantíssimo o ponto de vista de avaliação. Abre as portas para os professores não persistirem nos exames e realmente avaliar!

[@primandelli]

estudando pra minha prova através de video...muito bom

[@GiballinGilberto]

Explicação concisa e muito inspiradora e esclarecedora. Obrigado, Prof. Cipriano Luckesi.

[@Bruna16205]

Adorei.. Muito bom!

[@zillsollmarnatureza2652]

Bastante esclarecedor. Muito proveitoso para a construção do meu artigo!!!

[@alcionesilva475]

amo sua metodologia.

[@lyrkel]

Com relação às notas dos alunos, conheço diversas escolas em que professor bom é o que deixa um monte com nota baixa. Ele é o cara. Caso recente, escola em que trabalhei de 2006 a 2018. O professor de Matemática era adorado pela "diretora", pois ninguém "tirava nota" com ele. Como fazer pra mudar esse tipo de mentalidade?

[@julyuscavalcanti]

O que deve estar errado é a metodologia do ensino ou da avaliação? Há vezes que pode ser os dois. O objetivo do ensino é a aprendizagem do aluno, e não sua reprovação, assim como Libâneo fala.

[@lairacibandeira612]

Uma honra poder escutar a explicação desse grande professor...e de grande aprendizagem.

[@daianyalmeidasantos102]

Nossa!Aprendi muito!!!

[@BragaEsperança]

Gratidão pelas contribuições 💓🙏

[@romariasoares1448]

Muito interessante suas palavras, acho que realmente a função da avaliação é ser nossa parceira, porque é mais que avaliar é uma forma de saber, investigar ou produzir conhecimento, a avaliação pretende desvendar a realidade do aprendizado de cada aluno.

[@mariadocarmoxaviersilva5760]

MUITO BOA EXPLICAÇÃO PROFESSOR. MUITO OBRIGADA.!

[@nataliaaires3024]

Professor esplêndido.

[@joeldeoliveirasousa6808]

MARAVILHOSO OBG!!!!PELAS DICAS!!!!

[@TheRrpontes]

Excelente vídeo!

[@Claudia2806sp]

O conteúdo do vídeo de Cipriano é de grande excelência, parabéns!

[@helenanunes564]

Luckesi é o cara!

[@luciaraymundo5813]

É um desafio e grande responsabilidade para o educador, más para mudarmos a realidade atual e real nos dias atuais, temos que nos desempenhar muito, o máximo, para ensinar aprendendo e aprendendo a ensinar.

[@yellowsunshine65]

TODAS as faculdades e universidades escolhem a dedo quais são os alunos que farão a prova do enade, já que não é obrigatório que todos façam a prova. Assim eles garantem que terão os melhores índices nas avaliações da instituição, mas na prática, 99% dos alunos não mostrarão ali como está a instituição.

[@dricavaz1420]

Eu acabei de ser escolhida...aff

[@alochique1]

Esse vídeo foi MUITO esclarecedor.

[@luizfernandorodriguessanta2634]

Muito elucidativo. Meus parabéns.

[@stefanerocha39]

Maravilhosa explanação sobre avaliação. O sistema é podre, somos formados para dar continuidade num sistema falido além de avaliar o que ensinamos que não faz sentido ao educando.

[@domjuliomattioli4257]

Informações muito importantes para as equipes gestoras colocarem em prática...

[@katiabuffolo2317]

Gostei muito. Claro, didático e honesto. Parabéns.

[@danigolfinho8274]

Concordo, a avaliação só pesquisa a qualidade do resultado! Perfeito!

[@cristianemooreareasantunes5314]

Muito bom!! Excelente reflexão!!!

[@fabianapaz4817]

Que aula maravilhosa>Muito obrigada!

[@marineri8843]

Que aula excelente!

[@valciramateus9091]

Muito importante esse vídeo sobre o conceito de avaliação.