בעניין חטאם של דור הפלגה | הרב ברוך רוזנבלום פרשת נח (פ״ב) מומלץ!

[@דוידבנימין]

יישר כוח

[@אבורחניאן-ו8ק]

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤חזק

[@benherchristian9206]

שלום הרב... הללויה אמן ואמן..

[@pattytanur3321]

ישכח

[@בעל_הסולמית]

### סיכום ההרצאה של הרב ברוך רוזנבלום - "ברוך שאמר: בעניין חטאם של דור הפלגה" 1. **נושא מרכזי**: ההרצאה עוסקת בחטאים של דור המבול וההשפעות הרוחניות הנוגעות לכך, תוך כדי הקשר עם פרשת נח. 2. **מטרה**: הרב מתכוון להדגיש את ההשגחה האלוהית והקשרים בין התפילות של הצדיקים לבין שינוי המידות האלוהיות, תוך השוואה בין מידת הדין למידת הרחמים. 3. **נקודות עיקריות**: - ההקשר של חודש מר חשוון עם הימים הנוראים. - משמעות השם "ירח בול" והשפעות המבול. - הצורך בתפילה ובזכרון הצדיקים, במיוחד של נח. - תהליך ההפיכה ממידת הדין למידת הרחמים בעקבות תפילות. 4. **דוגמאות או סיפורים**: - הרב מדבר על דמויות כמו הרב אברהם אדרת שנפגע בתאונת דרכים, הממחישות את חוסר הוודאות של החיים ואת חשיבות התפילה. - מתואר כיצד נח התפלל מתוך התיבה ורק לאחר שהמים התייבשו הוא ביקש לצאת. 5. **מסקנות**: - התפילות יכולות לשנות מציאות, גם כשמדובר במידת הדין. התפילות של נח הפכו את הדין לרחמים, מה שמעיד על כוחה של תפילה. 6. **שאלות פתוחות**: - האם ישנם חטאים נוספים שניתן ללמוד מהם להיום? מה יכול להיות ההשפעה של תפילות בימינו? 7. **הקשר רחב**: - ההרצאה מציגה את הקשרים בין חטאי העבר לבין המציאות הרוחנית של היום, תוך כדי התמקדות בעקרונות האמונה. 8. **הגדרות מושגים**: - "מידת הדין" ו"מידת הרחמים" הן תיאוריות של ההשגחה האלוהית שמשפיעות על עולמנו. 9. **נקודות מחלוקת**: - ישנן דעות שונות לגבי כיצד יש להבין את התנהגות האלוהים בכל הקשור לעונש ולטובה בעולמנו. 10. **כלים פרקטיים**: - הרב ממליץ על תפילה יומיומית וכנה, גם במצבים קשים, לשם השגת רחמים. 11. **השפעות עתידיות**: - המחשבה על תפילה ככלי לשינוי מציאות מצביעה על יכולת השפעה רוחנית משמעותית על העתיד. 12. **המלצות לפעולה**: - הרב ממליץ על חיזוק התפילה וההבנה של משמעותה בעבודת השם. 13. **סיכוני יישום**: - יש להיזהר מהתעלמות מההשלכות של חטאים קודמים וכיצד הם עשויים להשפיע עלינו כיום. 14. **גיוון וכוללות**: - בהרצאה יש התייחסות לדמויות שונות מהעבר ולמצבים אנושיים מגוונים. 15. **ההיסטוריה של הרעיון**: - מושגים של מידת הדין והרחמים נוכחים בתנ"ך ובמסורת היהודית לאורך ההיסטוריה. 16. **תמורות טכנולוגיות**: - לא נדונה השפעה טכנולוגית ישירה, אך יש להביא בחשבון את השפעת המודרניזציה על התפילה והאמונה. 17. **מחקרים נוכחיים**: - לא הוזכרו מחקרים ספציפיים, אך הרב מציע להסתמך על המסורת וההבנות שנמסרו לאורך הדורות. 18. **היבטים מוסריים ואתיים**: - מתעורר דיון על חובותינו המוסריות כלפי עצמנו וכלפי אחרים בעקבות ההשגחה האלוהית. 19. **דעות שנויות במחלוקת**: - ישנה מחלוקת על הסיבות לחטאים שנעשו בדור המבול ומהם לקחים שניתן ללמוד. 20. **השלכות גלובליות**: - ההבנה שהעולם יכול לשנות כיוונים משמעותיים דרך תפילה ופעולה רוחנית משפיעה לא רק על פרט, אלא גם על החברה כולה. ההרצאה מציעה תובנות עמוקות על משמעות החיים, הקשר בין האדם לאלוהות וכוח התפילה בהשגת רחמים.

[@בעל_הסולמית]

1. פרשת השבוע וראש חודש מר חשוון: הפרשה הנוכחית היא פרשת נח, בחודש מר חשוון. הכותב מציין את חשיבות החודש, ומסביר כי הוא נקרא "ירח בול" בשל קשר למבול. הוא מביא את הסבר חז"ל על 40 הימים שירדו מים כמבול מדי שנה עד בניית בית המקדש, ותפילת שלמה שהפסיקה את ה"מבול השנתי". 2. הימים הנוראים וההשפעותיהם: הכותב מציין את השפעת הימים הנוראים עדיין בחודש מר חשוון, באמצעות זיכרון הניגונים והפזמונים מהימים הנוראים. הוא מתאר את הרגישות הרוחנית והזיכרון של התפילות והריקודים. 3. זכרון אירועים טרגיים: הכותב מדגיש את אירועי ראש השנה האחרון - הוא מזכיר את ראש השנה וליל ראש השנה, ואז פונה לאובדן אנשים קרובים וחשובים לאחר החגים. הוא מפרט תאונה קשה של הרב אברהם אדרת ז"ל, ותאונה נוספת שבה נפטרה משפחה שלמה. 4. עיקרי הדת לפי רבי יוסף אלבו: הכותב מציג את עמדת רבי יוסף אלבו בספרו "ספר העיקרים", המודגש ע"י 13 עיקרים. הוא מתמקד בשלושה עיקרים עיקריים: מציאות השם, שכר ועונש, ותורה מן השמיים. הוא מביא דוגמאות מכתביהם של חז"ל ומהר"ל מפראג על שלושת העיקרים ומקורם, ומדגיש את חשיבות השלושה. 5. פרשת נח והמדרש על נח: הכותב מביא פסוקים מפרשת נח ומסביר אותם דרך מדרשים. הוא מפרט את ההבנה שמידת הדין ב"ויזכור אלוקים את נח" הפכה למידת רחמים עקב תפילת הצדיקים, כולל תיאור מדרש רבא על תפילותיו של נח בתוך התיבה, והבטחתו לגבי יציאתו מהתיבה. 6. הצדיקים ותפילתם: הכותב מדגיש את חשיבות תפילת הצדיקים, ומציג את הרעיון שנוח התפלל כל הזמן בתוך התיבה. 7. דור המבול והשחיתות: הכותב מדגיש את עוונות דור המבול - עבודה זרה, גזל, ועריות - והשפעתם על בעלי החיים. הוא מביא דברי חז"ל על ההשפעה האוניברסלית של השחיתות, ומתייחס גם לשחיתות בהתנהגות האדמה. 8. שליטה על הבריאה לאחר המבול: הכותב מציג את רעיון השינוי בשליטה האנושית על הבריאה לאחר המבול. הוא מסביר שנח היה מושלם בשלושת העוונות האלה, לכן התורה נותנת לו תערים והתארים האלה. 9. מידה כנגד מידה: הכותב מציג את עיקרון "מידה כנגד מידה" באמצעות סיפור של רב הונא שהחמיצו לו יין. הוא מרחיב את הרעיון ומביא דוגמאות נוספות להנהגת מידה כנגד מידה. 10. עונשים במים: הכותב מסביר את עונש המבול דרך הרעיון של "מידה כנגד מידה". הוא מפרט את הסיבות, כגון עבודה זרה, גילוי עריות, וגזל. 11. למה 40 יום?: הכותב מסביר את סיבה ל-40 יום המבול - בהתאם לחטא. 12. סיפורים נוספים ושאלות: הכותב מציג סיפורים נוספים, דוגמת סיפורי המקדש, טיטוס, ושאלות על עניין המבול. הוא מביא תשובות ומדרשים הקשורים לשאלות אלו. 13. סיום וחידושים: הכותב מציג מסקנות וסיום למדרשים ולתשובות ל שאלות קודמות.

[@בעל_הסולמית]

ראש חודש מר חשוון 🌙: החודש הזה נקרא כך וקשור למבול, שבו ירדו מים במשך 40 יום כל שנה עד חנוכת בית המקדש. מר חשוון 🎶: השם מר חשוון מתייחס לרושם שנותרו מהימים הנוראים, עם ניגונים שנשמעים בשפתיים. ראש השנה 📅: לפני 30 יום היה ליל ראש השנה, עם תפילות ואיחולים לשנה טובה. אבלות על נפילות 😢: מספר רב של אנשים אבדו בחודש האחרון, כולל הרב אברהם אדרת, שנהרג בתאונת דרכים. עיקרים באמונה 📖: רבי יוסף אלבו מדגיש שלושה עיקרים: מציאות ה', שכר ועונש, ותורה מן השמיים. מלכויות, זכרונות ושופרות 🎺: תפילות הימים הנוראים מחולקות לשלוש קטגוריות לפי העיקרים. העיקרים של המהרל 🔑: המהרל מסביר שהעיקרים הם יסודות הדת ואם אחד מהם מתמוטט, כל הדת מתמוטטת. נח ותפילה 🙏: נח התפלל להוציאו מהתיבה, תפילתו הפכה את מידת הדין למידת רחמים. הסיבה לתפילה 🦁: נח התפלל להוציאו מהסירחון והקשיים בתיבה. קורבנות של נח 🕊: לאחר שיצא מהתיבה, הקריב נח קורבנות והודה לה' על הישועה. הצדיקים מהדורות 🌟: ההודיה של נח הפכה לתפילה לדורות, עם זכרון לכל מה שעשה ה' לו. המאבק במידת הדין ⚖: נח הצליח לשנות את מידת הדין על ידי תפילתו והפך אותה למידת רחמים. 📖 נח מתפלל: נח מתפלל לקדוש ברוך הוא כאשר המים מתחילים להתייבש. 💧 המים יבשו: המים התייבשו ב-ב' בתשרי, נח נשאר בתיבה עוד 57 ימים. 🙏 תפילת צדיקים: תפילות הצדיקים נזכרות בראש השנה, נוח התפלל באהבה. 📅 עונש של נח: נח היה בעונש בתיבה, הקדוש ברוך הוא לא שחרר אותו מיד. 🌍 דור המבול: העולם היה מלא חמס, אנשים חטאו בעבודה זרה ובגזל. 🦁 השחתת דרכי בעלי חיים: גם בעלי חיים חטאו, והעולם השחית את דרכו. 🐕 חוסר שליטה על בעלי חיים: לאחר המבול, לא הייתה לאדם שליטה על בעלי חיים. 💔 עונש מידה כנגד מידה: הקדוש ברוך הוא מעניש מידה כנגד מידה, לדוגמה, רב הונא. 📉 חמיצת יין: דוגמה להנהגת מידה כנגד מידה - רב הונא החמיץ 400 חביות יין. 🌱 שליטה בטבע: האדם איבד את שליטתו על הטבע לאחר החטא במבול. כמובן! הנה הנקודות המרכזיות מהטקסט שלך: 💰 ביטחון: אין צורך לבטח, כי הכל נגמר בטוב, והביטחון הוא בקדוש ברוך הוא. 🕊 סנדק: הרבה סנדקויות מראות על ברכה, ואין חסרונות אמיתיים, רק עיכובים בדרך. 📚 קהילות יעקב: ההצלחה והברכות נמדדות במספר הקהילות שנוסדות, לא בכסף. 🍷 עונש במידה כנגד מידה: גמרא מדברת על רב הונא שהחמיצו לו יין, והחכמים אומרים לו לבדוק את עצמו. 🍇 הטבות: ישנה חובה לתת הטבות לעובדים, גם אם יש בעיות. 🍾 שפע: יש אנשים שמבינים את הברכה מתוך השפע הקיים, גם אם הוא מוסתר. 🌊 עונש במים: הקדוש ברוך הוא מעניש במים כי מדובר במידה כנגד מידה, כמו בדור המבול. 👑 מלך וסומים: משל על מלך שבנה דירה, והראה כיצד ראייה יכולה לשנות התנהגות. ⏳ זמן: המים יכלו להיות יציבים, אך נבחרו להביא עונש במים. ⚖ גבולות: כאשר אנשים פורצים גבולות, המים עוברים גבולותיהם גם כן, כמו בעונש של דור המבול. אם תרצה לחדד או להוסיף פרטים, אשמח לעזור!כמובן! הנה תמצוגה קצרה של הטקסט שלך עם אמוג'ים מתאימים: 📖 ירמיהו: "אותי עזבו מקור מים חיים" - חציבת בארות נשברים שלא יכילו מים. 🚫 עבודה זרה: עבודה זרה נחשבת לכפירה בכל התורה, ונענשים עליה. ⚖ עונש מוות: מיתת החנק על עברות כמו גילוי עריות, גם אם לא קיימת מערכת משפטית להעניש. 🌊 מים כעונש: החטאים קשורים למים - בגזל, אדם נכנס לתחום של אחר. 🌧 40 יום: המים ירדו 40 יום, כמו זמן קבלת התורה, כי החוטא בעבודה זרה. 🔄 שאלות על המים: מדוע דווקא מים? האם היה צריך לעונש אחר? 🏛 טיטוס וכלי המקדש: טיטוס לקח את כלי המקדש, אך נחשול המים פגע בו. 🐍 נחשול על טיטוס: טיטוס טען שהכוח הוא ביבשה, אך המים היו עונש שממנו לא יכול היה להימלט. 🦟 היתוש במוח: סיפור על טיטוס והיתוש ששיבש את מנוחתו. ⏳ תרגול: המסר שצריך להפסיק בין תקיעות שופר - כמו היתוש שמתאמן על הצלילים. 🌌 תשעה באב: המתקיימת בין עונש המים לטיטוס והבנה על איך הכוח של אלוהים מתבטא. אם יש משהו נוסף שתרצה להוסיף או לשנות, אני כאן! 💧 מים ותשוקה: המים מבטאים תשוקה לקדוש ברוך הוא ורצון לעלות למעלה. 📜 דברי זוהר: המים תמיד חפצים לעלות, ורואים בהם רצון גבוה. 🌍 עקרונות חז"ל: חז"ל מסבירים שהארץ עומדת על המים, ואין מקום בעולם שאין בו מים. 🚰 חסד עליון: המים מסמלים חסד, והקדוש ברוך הוא ברא את הארץ על המים כדי ללמד אותנו על מידת החסד. 🔄 עבודת התורה: התורה נמשלת למים, ומלמדת אותנו לחיות בחסד. 🔍 שאלות על נח: מדוע נח שלח את היונה והעורב ולא שאל את עוג אם יש מים? 🧙‍♂ זכויות עוג: נח לא רצה לתת לעוג את הזכויות שיכולות להפריע למשה רבנו. 🌊 ברכת השחר: הברכה "רוקה הארץ על המים" נבחרה בתוך ברכות פרטיות, למרות שהיא כללית. 🌿 עולם חסד יבנה: הקשר בין המים לחסד הוא עקרון מרכזי בבריאה, והעולם נבנה על עקרון זה. ⚖ מידה כנגד מידה: הקדוש ברוך הוא מרחם בהתאם לחסד הקיים בעולם; דור המבול לא עשה חסד, ולכן נענש. 🌧 הכרת המים: המים עצמם, כסמל לחסד, לא הצילו את הרשעים בגלל חוסר החסד שלהם. 📝 רש"י: בפסוק מפרק ו', אלוהים מכין את המבול לשחת את כל הבשר כי לא היה חסד. 🌍 בריאת העולם: הקדוש ברוך הוא התייעץ עם מלאכים לפני הבריאה. 📜 מדרש ברש: המלאכים נתחלקו לקטות ודנו על בריאת האדם. 🤔 שאלת האנוש: המלאכים תהו למה לברוא בני אדם, לאור מעשיהם הרעים. 🔥 השלכת האמת: הקדוש ברוך הוא זרק את האמת מהשמיים, ובכך נתן מקום לשלום. 🤝 אמת ושלום: כאשר כולם היו אומרים את האמת, לא היה שלום ביניהם. 💔 קטות המלאכים: המלאכים שסברו נגד בריאת האדם נענשו. 🌈 בריאת העולם: הקדוש ברוך הוא ברא את העולם בזכות חסד וצדקה. 🌧 דור המבול: הדורות המאוחרים הראו שלא היה אמת ושלום, ולכן נחרב העולם. 🛶 נח והחסד: נח היה צדיק, נבחר להקים מחדש את העולם על יסודות החסד. 🦁 טיפול בבעלי חיים: במהלך השהות בתיבה, נח טיפל בבעלי חיים ולא ישן במשך שנה. 🏆 מניעת גאווה: נח יצא מהתיבה צולע, כדי למנוע ממנו גאווה על מעשיו.

[@עדיזולדן-ד7ה]

שלום רב היכן מתקיים השיעור השבועי של הרב?

[@RabbiRosenblum]

ברחוב אבן גבירול 34 אלעד