Bab 4 : Nisbah, Kadar, dan Kadaran (Matematik T1)

[@ryorizz]

datang sebab pdpr 🕶👍

[@damiaalisya6850]

Betul tu😩

[@ZizeyfandyOfficial]

Ehhh riz😂

[@ryorizz]

@@ZizeyfandyOfficial ehh zizey😰

[@tuneshjr7953]

Ya

[@skymyth6927]

Aku ni.. Di sekolah tkmau tumpukan perhatian.. pastu kacau mak bapak suruh topup sebab nk belajaq balik dlm youtube..

[@sukiranmesri3339]

thank you cikgu saya dapat banyak pelajaran daripada cikgu 😀😊☺ semoga cikgu sihat bai👋

[@haritharsyad9447]

Tq cikgu! Saya check dekat buku bab 4 sikit pun x faham... Bila tengok yt cikgu baru saya faham! Tq cikgu😄

[@nursheraloon9006]

Alhamdulilah. Semoga membantu bekas anak murid cikgu💖

[@nursheraloon9006]

upin ipin

[@zyydead7709]

my exam is just right around the corner and i had trouble understanding nisbah, you helped me so much thank you !!

[@cyyahz]

Alhamdulillah, video membantu terima kasih cikgu, sekrang saya dah boleh selesaikan dah soalan berkaitan nisbah..😉

[@ikhwansyahmi4952]

Baik cg, terima kasih kerana sudi membuat video semata-mata untuk mengajar kami cg😊

[@Dyonia-l3h]

Tq cg❤ saya nak exam bila nak study bab 4 mesti xpaham sgt..lepas layari utube cikgu alhamdulilah sye paham☺!good luck untuk yg exam 2021! ✨🤲

[@nursheraloon9006]

All the best for your exam

[@JegathesAl]

How is your exam

[@cikgurazaain7532]

Tahniah.... Terbaik Cikgu...👍👍👍👍👍

[@Jessicayeonhh22ggg]

Alhamdulillah slepas sy tgk video ni sy terus faham bab4,thankyou cikgu❤😭

[@norzahirah7072]

alhamdulillah..dh faham tq cg🤗🌹

[@samsiahkamaruddin4983]

Terima kasih cg.saya baru faham.selama ni cikgu sek saya ngajar saya x faham,tengok buku pun x faham tapi bila tengok channel cikgu auto faham.TERIMA KASIH CIKGU.SAYA SAYANG CIKGU WALAUPUN CIKGU X KENAL SAYA🥰😘🥰

[@nursheraloon9006]

Selamat maju jaya..

[@samsiahkamaruddin4983]

Terima kasih cikgu😘

[@DygNorFaizah]

Thank u cikgu. Mudah faham bila tengok video cikgu😆

[@CAROLSOHMoe]

Terima kasih cikgu pengajaran,selain itu, saya sudah faham bab 4 apa yang kita belajar

[@hemamalini2062]

Thank you teacher for this video Sangat faham

[@wani101]

tq cikgu...saya dah paham cikgu

[@fauziah9156]

Terima kasih cikgu..minggu depan nak exam dah

[@clairiwell7635]

Terima kasih cikgu ajar senang paham👍🏻❤️

[@r.saravananretnam9647]

Terima. Kasih cikgu.Tulisan cikgu sangat kemas.

[@ul7532]

Dh tua pon saya still lgi tgok ni hahahaha makasehh cgu

[@jen5758]

Thank you cg ajar saya senang faham ❤❤

[@itsharish3816]

Terima kasih Cikgu Sy faham

[@qubalqubal1407]

Terima kasih cikgu Sya senang faham

[@sellyenajaniu4463]

Terima kasih cikgu, sangat membantu memandangkan sekarang hanya pdpr sahaja. Tysm!

[@aisbatu4992]

Tysm tu ape setahu saya tqvm

[@aisbatu4992]

Oooo thank you so muach ek?

[@anakcarti1989]

thanks cikgu. jelas je penerangan

[@nursheraloon9006]

You're welcome 🌺

[@_Levii.]

terima kasih Cikgu，saya dah faham macam mana nak buat homework😂，🙂❤️

[@kaichou-september149]

Btw vid cg membantu sngt🥰🎀

[@anawatie1980]

Terima kasih cikgu 💛💛💛

[@riana1604]

Thank you cikgu st paham!😀😁

[@kevyngitu5639]

Terima kasih cikgu dah faham😀😁

[@niwithcookie]

Terima kasih cg...saya dah faham❤️

[@shah299]

Thanks senang dan mudah untuk faham

[@arissazulaikha9295]

Dtg sebab ade interview otak dh lama xjalan berkarat terus😀🤝

[@lysrd]

niceee senang faham😭👍🏻❤

[@puteriqistina9418]

TQ cikgu baru saya faham..kalau tgk buku teks susah NK faham😅

[@nursheraloon9006]

Alhamdulilah. Sama-sama

[@anncheembi7931]

Terima kasih cg..... Dpt Saya fhm sikit ii bab ni

[@man_ling4047]

Terima kasih cikgu

[@muhammadariffbinmohdsumali6896]

terimaaa kasihh cikgu sangat membantu😗😘

[@kimkuetan6651]

Thank you cikgu ajar

[@nurinafiqahdamia4267]

terima kasih cg.senang nk diingat

[@nursheraloon9006]

Alhamdulilah. Sama-sama. Semoga bermanfaat

[@pop8590]

Terima kasih

[@putrimarsreen]

Ni mesti datang sebab nk examm

[@pop8590]

@@putrimarsreen yeah tadi exam pun tak sempat siapkan

[@izzdanishtv899]

Thank you for helping me with this, I have problems with it, again thank you very much

[@norhayatibintimarisamarisa7168]

Cg knp die kene Darab dengan 10?,,yg bahagian ungkapkan setiap nisbah yang berikut dalam bentuk termudah

[@delzchry]

thank u cikgu

[@lalithavijayan1338]

terima kasih cg

[@iqlettern2791]

Mantap

[@topfigther7523]

terima kasih untuk semua nota nya.............

[@dynarashafiah3551]

Pandai la cikgu ni

[@dynarashafiah3551]

Saya suka

[@JegathesAl]

Saya pun

[@yamnyam303]

Datang sbb nak tau

[@asyrafyusoff7366]

Terbaik cikgu.. Tetapi kalau bleh cikgu harus jelaskan bagaimana cikgu dapat no. 3 dlm (14.12minit)... Bg sy yg kurang ilmu, pening sedikit n sukar hendak faham bagaimana nombor 3 itu muncul. Harap cikgu tidak terasa atau ambil hati... Sy hendak berikan sedikit komen sj. Anyway thx u

[@aidilakmal4235]

my brain be like 💀..btw tq cikgu

[@najwa0_0]

A'ah samalah

[@amuthasathish5388]

Thank you 😊

[@vvinvinvivi]

Thanks cikgu

[@jenot1436]

owa owa owa owa ahh

[@lisz8934]

Terima kasih saya dh Paham .

[@kimiee2197]

🤗

[@rabiatuladawiyah7252]

Tq cikgu

[@abeltesfaye0]

TY CG!!💗

[@mohsinothman6560]

Ayah tengok kat buku tadai 😊

[@sitisalasiahabdhamid5393]

13:50 memang kena bhgi dgn 3? knp tk bhg dngn 4,5? mcm mna cg tahu kena bhg dng 3? terima kasih cikgu jelaskan :)

[@nursheraloon9006]

Ye, memang kena bahagikan dengan 3. Kalau kamu bahagikan dengan 4 atau 5, kamu tak akan dapat nisbah setara. Maksudnya, kamu tak akan dapat nisbah 5 : 7 : 13. Sb soalannya kita nak tentukan pasangan nisbah itu setara (sama) atau tidak. Mcm mana cikgu tahu kena bahagikan dengan 3 sebab kalau kamu bahagikan dengan no lain contoh no 4 atau 5, kamu akan dpt jawapan dalam bentuk perpuluhan atau nisbah tak akan setara. Jadi kamu kena cuba bahagikan no yg dapat jadikan nisbah itu setara. Kalau tak ada no yg boleh bahagikan yg mana kamu dpt jawapan dalam perpuluhan, maka pasangan nisbah itu tak setara. Harap penjelasan cikgu no dpt membantu kamu. Satu lagi, kalau kamu dah hafal atau ingat sifir, senang sahaja kamu nak jawab sekiranya ada soalan mcm ni. Jadi cikgu sarankan semua bekas anak murid cikgu untuk hafal sifir ye.

[@sitisalasiahabdhamid5393]

@@nursheraloon9006 terima kasih ya cikgu

[@nursheraloon9006]

@@sitisalasiahabdhamid5393 sama²

[@zati417]

17:17 Cikgu kalau 0.3:4 dua dua mesti darab 10 ke?

[@nursheraloon9006]

Yes, betul, sebab kamu kena jadikan 0.3 tu nombor bulat.. Kalau soalan nisbah dalam bentuk perpuluhan, susah kamu nak permudahkan

[@zati417]

@@nursheraloon9006 Terima kasih cikgu

[@sunnisjw8264]

terima kasih ckg

[@kerusiterkini2705]

Good

[@hamimiazizan8339]

Dgn cikgu macam mana pula kalau kena ungkapkan nisbah dalam bentuk termudah pecahan Contph soalan: 2/5:8/9

[@nursheraloon9006]

Nisbah ni kena dalam bentuk nombor bulat. Jadi pecahan tu, 2/5 : 8/9, kamu kena jadikan nombor bulat. Sekiranya boleh permudahkan lagi selepas dah jadikan nombor bulat, kamu permudahkan.

[@Muthupalaniappan-s2z]

Jika 1 doktor bagi 10 pesakit, adakah nisbah yang betul 1 : 10 atau 1 : 9 dengan andaian jumlah semua orang termasuk doktor ialah 10?

[@syah9308]

Nak tanye, untuk soalan di minit ke 20:15 tu, nape darab 5 aeh?

[@nursheraloon9006]

Nak jadikan 7/5 (dalam pecahan) kepada tak pecahan jadi kena darabkan dengan nombor bulat iaitu darabkan dengan 5.. Contoh lain, 7/6, jadi darab dengan 6, untuk jadikan 7/6 bukan dalam bentuk pecahan.. Jadi senang nak permudahkan. Harap penerangan ini membantu. Tq

[@amirulhafiz3911]

Datang sbb PDpr

[@My1PendidikanEdu]

Cikgu saya tk faham la knp 17:37 tu kan? tu darab, pasti 16:45 tu dia bahagi? Terbang otak nak fikir benda tu cikgu

[@harshinidharani8633]

Tq so much cg

[@syaimamuhaimin8860]

13:08 tu kena pilih n guna nombor yg besar ke cg?

[@nursheraloon9006]

Soalannya tak minta nak nisbah yang besar atau kecil. Jadi boleh pilih nak guna nisbah kecil atau nisbah besar kecuali soalan tu nyatakan. Soalan tu nak tentukan nisbah tersebut setara atau tak. Jadi cg gunakan nisbah besar.

[@syaimamuhaimin8860]

@@nursheraloon9006 Ok tq cg 😍

[@halimapaciapacihalim6948]

Cikgu nok tnya.cikgu xsingle kan

[@qubalqubal1407]

Apa yg cikgu ajarkan🥰

[@hamimiazizan8339]

Cikgu kalau nisbah nakntukar ke bentuk termudah ada gram ngan kilogram macam mana Contoh soalan: 240g:1.6kg tolong jawab ye

[@nursheraloon9006]

1.6 kg tu gantikan kepada gram.. Unit kena sama, baru boleh dan senang nak permudahkan.

[@hamimiazizan8339]

@@nursheraloon9006 ouh ok saya faham

[@rahayarazali3196]

Cikgu saya nak tanya nisbah tak setara macam mana ya

[@nursheraloon9006]

Nisbah tak setara adalah bila mana kita darabkan atau bahagikan nisbah itu tetapi kita dapat perpuluhan, atau kedua-dua nisbah itu tak sama. Dan nombor bulat yang kita gunakan untuk darabkan atau bahagikan itu mestilah semua sama. Contoh kalau kita gunakan 3 untuk darabkan atau bahagikan nisbah tersebut, semuanya mestilah kita guna 3.

[@nurulasyikin547]

10:30 knp kena darab dgn 3 cg? Nombor lain tkboleh ke?

[@nursheraloon9006]

Sebab kita nak jadikan dua pasangan nisbah itu setara (sama). Kalau kamu darabkan dengan nombor lain, kamu tak akan dpt nisbah setara. Contoh, kalau kamu darabkan 9 x 2 = 18 dan 15 x 2 =30 , jadi tak akan dapat 27:45. Sebab tu kena darab dengan 3, baru kamu dapat 27:45,

[@nurulasyikin547]

@@nursheraloon9006 okay thank you cikgu 😍👍

[@masjulia79skpj4]

19:07 kalau pecahan nombor bercampur cikgu? kena tukar kepada pecahan tak wajar ke.

[@nursheraloon9006]

Ye betul, jadikan pecahan xwajar dulu, kemudian jadikan x dlm pecahan(nombor bulat).

[@masjulia79skpj4]

@@nursheraloon9006 tq cikgu😊

[@wannurarina539]

thank you

[@masturabintimd.hassanmoe8333]

nisbah tingkatan 1 pecahan

[@annieyappolonia3207]

Cgu ,mcm mna mau tahu apa yang kita akan darab nnti

[@nursheraloon9006]

Untuk soalan nisbah yg nak tentukan sama ada setara atau tak, kita akan guna operasi bahagi atau darab. Untuk nak tahu kita nak darab dgn nombor apa, contoh 9:15 nak tentukan setara dgn 27:45. Dekat sini kita guna nisbah yg kecil iaitu 9:15, kita akan guna operasi darab. Sekarang ni mcm mana 9 :15 tu kita nak jadikan 27:45. Jadi dekat sini kamu kena ingat sifir. Jadi 9:15 tu kena darab dgn 3. 9x3 :15x3 = 27 : 45. Jadi apa yg penting dekat sini kamu kena ingat or hafal sifir ye..

[@annieyappolonia3207]

@@nursheraloon9006 ok cgu

[@nursheraloon9006]

@@annieyappolonia3207 Faham tak?

[@annieyappolonia3207]

@@nursheraloon9006 faham cgu

[@bazilahmahamad4165]

cg detik 13.36 tu knp kena bahagi dgn 3 klu bahagi dgn no.lain x boleh ke?and mcm mane nk tau kita kena darab dgn no.ape untuk dptkan jawapan yg tepat?

[@nursheraloon9006]

Kena bahagi dengan 3 untuk dapatkan nisbah 5 : 7 : 13.. Kalau kamu tak bahagikan dengan 3, kamu tak akan dpt 5 : 7 : 13.. Sb soalannya adalah kita nak tentukan sma ada nisbah yg diberi setara atau tak setara. Mcm mna nak tau kita nak bahagikan atau darabkan dengan no apa, kamu kena try and error.. Contoh mcm yg cikgu bagi dalam video tu, oleh kerana no 3 tu boleh dibahagikan dengan semua nisbah tu, maka kita gunakan no 3. Contoh kalau kamu guna no lain, dan tak dpt 5 : 7 : 13, kamu try lagi no lain. Contoh kamu dah try bahagikan atau darabkan dengan semua no, tapi nisbah yg diberi juga tak sama maka jawapan kamu, nisbah yg diberi itu tak setara.. Mcm tu. Harap penjelasan cikgu kamu faham ye

[@qurratuaini1242]

Cikgu nk tanya soalan kalau dia suruh cari nisbah dalam bentuk mudah tapi soalan dia macam ni 2 per 5 : 8 per 9 Macam mana nk buat cikgu tak berape paham

[@nursheraloon9006]

Kamu kena jadikan pecahan tu kepada nombor bulat, kemudian senang nak permudahkan

[@JegathesAl]

Cikgu mintamaaf kerana soalan 2 ada di buku teks 5:16

[@cahayaqasih3075]

taleh fokus sebab background music

[@kaichou-september149]

Assalamualaikum cg, saya ada soalan saya dah jwb tapi still confused jadi soalan dia macam ni nisbah bilangan murid kelab sains, kelab matematik dan kelab komputer ialah 2 : 9 : 7 kelab sains mempunyai 84 orang murid. hitung jumlah orang murid bagi ketiga-tiga kelab itu. Yang ni sye agak confused nak kira...kalau dpt soalan mcm ni mcm mne nk jwb? Patut ke sye guna 84 tu jga? 🥺

[@MindSpark2422]

Dah buat ke soalan tu? Kalau belum saya bileh tolong

[@MindSpark2422]

Boleh*

[@lihongtai4883]

19:33kenapa nak darab 5?

[@rahayarazali3196]

Bab 5

[@nikashraf1666]

Kalau nisbah d bentuk pecahan macam mana cg

[@nursheraloon9006]

Kena jadikan nisbah tu bukan dalam bentuk pecahan.. Nisbah kena dalam bentuk nombor bulat. Tak dalam perpuluhan atau pecahan, dalam video ni cgu ada bagi contoh mcm mna nak jadikan nisbah yg dalam bentuk pecahan jadikan kepada bukan pecahan(nombor bulat)

[@nikashraf1666]

Thanks cg

[@nikashraf1666]

Kalau soalan tk suruh permudahkan tk payah kecilkan lah kira kan cikgu

[@nursheraloon9006]

@@nikashraf1666 kalau soalan nisbah, selagi boleh dipermudahkan, kita permudahkan. Walaupun soalan tu xminta permudahkan..

[@izzahrah2837]

@@nursheraloon9006 Mantaplah, Penerangan yang jelas & mudah difahami.

[@yweditor3706]

Datang sebab masa pdpr tak dapat ketchup apa cikgu ajar 😅

[@jenot1436]

*catch up

[@nabilahqhayrin3546]

Assalamualaikum cikgu maaf nak bertanya kalau diberi soalan Nisbah 5 minggu kepada 2 bulan jadi kena tukar 2 bulan tu jadi minggu la kan cikgu jawapannya Nisbah 5 minggu kepada 8 minggu = 5 : 8

[@nursheraloon9006]

Waalaikumsalam. Ya, betul tu.. Good job👍

[@RyzoCo]

Mcm mna 7/5 darab 5 dapat 7?

[@nursheraloon9006]

Cuba kamu selesaikan, mesti dapat 7. Operasi darab ni sepatutnya kamu dah belajar dan mahir.

[@mohsinothman6560]

Cikgu sepatut nya 4.6

[@hasif7919]

Saya lag

[@hazimsmkba3366]

Kenapa kena kg bukan g 3:22

[@nursheraloon9006]

Boleh sahaja gantikan kepada g tetapi nilai akan besar. Selalunya nisbah adalah dalam nilai yg kecil. Tetapi bergantung kepada soalannye juga. Contoh soalan tu nak gantikan unit kepada g, jadi gantikan la unit tu kepada g..

[@hazimsmkba3366]

@@nursheraloon9006 terima kasih cikgu

[@areassa2668]

Esk exam 😀

[@mohamadzakisenapi4511]

Ada lagu bts

[@queeniestudio7936]

enjoy video n lagu background hahaha

[@iecayang]

X fhm cikgu

[@josephine6593]

Bodi

[@aqilzafran8039]

Kenapa kau guna kertas

[@nurulasyikin547]

Suka hati dialah

[@mynameiswhy5112]

Auto senyap

[@nurulasyikin547]

@@mynameiswhy5112 lol 😂

[@mynameiswhy5112]

@@nurulasyikin547 lol indeed