Badanie możliwości intelektualnych dziecka elementem diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu

Czy wiesz, że badanie możliwości intelektualnych dziecka, np. za pomocą skali Stanford-Binet 5, jest nieodłącznym elementem diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu?
Dlaczego to takie ważne?
✅Indywidualne podejście: pozwala nam dokładnie poznać mocne i słabe strony dziecka, co umożliwia dopasowanie terapii do jego unikalnych potrzeb.
✅Wsparcie w szkole: dzięki badaniom możemy zidentyfikować obszary, w których dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia edukacyjnego.
✅Poprawa jakości życia: terapia dopasowana do wyników badań pomaga dziecku rozwijać umiejętności społeczne i komunikacyjne, co przekłada się na lepsze funkcjonowanie w codziennym życiu.
✅Wsparcie dla rodziny: psychoedukacja pomaga rodzicom zrozumieć specyficzne potrzeby dziecka i skuteczniej je wspierać.
Diagnoza to pierwszy krok do skutecznej pomocy! Dzięki niej możemy zapewnić dziecku z autyzmem odpowiednie wsparcie i stworzyć dla niego jak najlepsze warunki rozwoju.