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現代文トップ講師に“小説を学ぶ意味”を聞いた結果、衝撃の答えが!【宗慶二コラボ】
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Жазылу 184 М.
文学YouTuberベル
Күн бұрын
Пікірлер: 97
@bellebook
4 жыл бұрын
入試での小説の読み方はこちらを参考にしてみてください! 小説読解の方法論【現代文 特別講座】(講師:宗慶二) ▶︎kzbin.info/www/bejne/p4a4ZWV_nKaheq8
@japanesetorutoru3365
4 жыл бұрын
自分の読解力のなさに時々落ち込むことがありますが、小説には誤読の自由すらあるという言葉にとても勇気をもらえました!
@えめらるど-v8d
4 жыл бұрын
4:43 インクの染みを三次元の世界に起こしていくっていう表現素敵…っ
@二階堂デストラーデ
4 жыл бұрын
小説をどのように解釈するのも自由だと思うけど、作者の意図を軽んじることは無いようにしたい。
@khiga8233
4 жыл бұрын
いつもありがとうございます。 バリバリの理系です。ただ、本を読むのは以前から好きですが、国語の試験は嫌でした。はっきりと分かる答えがないと思うのに、それらしいものを選択させられる‥というのが納得行かないという、理系的な理屈野郎でした。 今回の動画を見て、ふと思ったのは、海外の大学入試でも現代文とか国語とかあるのかな?小論文とかはありそうだけど、日本と同じようなものもあるのだろうか?と疑問を持ちました。あとで、調べてみたいと思います。
@ただの視聴者-g2m
4 жыл бұрын
本とかでは調べて無いんですが、このコメント見て今スマホで軽くYahoo!やGoogleで海外の大学入試に現代文があるかどうかとか調べたんですけど、どうです?詳しい情報載ってるサイトありました? 見た感じ大学の入試形式とかについて触れてるサイトはありましたが、現代文や小論文があるのかは書かれていませんでした。 僕もこのことについて気になったんで、めぼしい情報があったら教えて欲しいです笑
@うぇーい-k2b
3 жыл бұрын
@@ただの視聴者-g2m SATという試験が文章の理解力を問う問題が出るらしいです。
@ああ-s6z9p
4 жыл бұрын
宗先生しゅきすぎるぅ
@eijufukuma5170
4 жыл бұрын
娘が就学前、公文の国語で「三匹の子豚」の感想文「オオカミはおなかが減ってたのに死んでしまってかわいそう」。 「丸を付けてくれた先生ありがとう」でした。
@はぁと-m5t
4 жыл бұрын
初コラボなのにぎこちない感じがなくて凄いと思う!👏🏻👏🏻私だったら間がすごい空いちゃう
@タディのちょこ旅チャンネル
4 жыл бұрын
ごきげんよう♫ 素敵なコラボ、無敵の聞き上手、知的で考えさせられました♫
@雪だるま-l5p
4 жыл бұрын
私は小説を読むのが好きなので、テストなのにどんな小説とか論文くるかなーってワクワクしてた時がありましたね。😂 そのおかげか、国語のテストは一番出来が良かったです! 文学は、楽しむのが一番良いですね!
@すけしゅんTM
4 жыл бұрын
宗先生の授業受けて、 本を読む楽しさを初めて知って、 とても感謝してます。
@和也-j9x
4 жыл бұрын
小説はやっぱり、楽しむものだなと思いました❗️宗先生がいうように、「結果的に」語彙や表現力の向上につながればいいなと思いました😄
@zigzagman4580
4 жыл бұрын
まじで宗先生かわいいからすき
@t.t.5342
4 жыл бұрын
久々に見たらベルさんますます綺麗になられていて、ますます惚れてしまった...
@ごまだんご-f6w
4 жыл бұрын
宗先生との対談、シリーズ化して欲しい笑
@マイ太郎友
4 жыл бұрын
現実にある問題に取り組むとは、なんと素晴らしい!youtube見てよかった。
@ああ-m4x4y
4 жыл бұрын
宗先生2年間本当にお世話になりました
@kj100
4 жыл бұрын
いやあ。面白い!!かなり面白い!! こんなトップ講師が予想外のことを言ってくれたら面白すぎる!! そして、人それぞれ捉える意味が違ってていいんだ!今まで違う解釈してたのかな?って思うこともありましたが、自分が感じる解釈で良かったんだとそう思えました。 いやーこの回は最高ですわ!!
@ぴよ-q4n
4 жыл бұрын
口承文学のお話がとても面白かったです…! 入試問題の解き方を学ぶ楽しさ、小説そのものの楽しさ、そのどちらも大切にしたいと思います!
@やこす-t4x
5 ай бұрын
3:35 本音が聞けて本当に良かった
@12kunn33
4 жыл бұрын
宗先生♪ 素敵ー。
@mtrhw181
4 жыл бұрын
一義的な解釈というか、ベルさんが先生の話を聴いて、楽しい方向へ収れんして行った感じです。ベルさん、聴き上手!まとめ上手!
@user-aasdfghjkk
4 жыл бұрын
読書=脳内でインクのしみを三次元の世界に起こす
@Itachi_14789
4 жыл бұрын
2次元→3次元
@LEOJapan
5 ай бұрын
とても参考になりました。
@すーり-m8q
4 жыл бұрын
え!!!!!!宗先生だ!!!!! センター試験対策で先生の授業受けてたなぁぁ。映像授業だけど、めっちゃお世話になったなぁ!まさか、また会えるとは✨✨✨ めっちゃうれしい!!!!!! コラボありがとうございます!!!!!
@toshiyukimiura1173
4 жыл бұрын
現代文の先生だけに説得力ありますね。腑に落ちました。昔から試験問題の小説の答えに疑問を感じることがあったので。
@dropgun2444
4 жыл бұрын
3:34 そうだそうだ
@user-kn8ey9jx4r
4 жыл бұрын
現在進行形で宗先生の映像授業受けてます!!!本当に面白くて毎回楽しみです
@dr.coffee2416
4 жыл бұрын
ディストピア小説や絶望系をヘラヘラ読む私には心強い動画でした やっぱり小説の読み方は自由!!
@琴吹ななせ-v1d
4 жыл бұрын
コメント失礼します。 ディストピア小説、というジャンルを初めて聞いて気になりました。 私はおそらく「タイムマシン」くらいしか読んだことがないと思うのですが、もしおすすめがあれば教えていただけると嬉しいです。絶望系でも構いません。急にすみません💦
@dr.coffee2416
4 жыл бұрын
月並みですがの意見ですがご返信させていただきます ディストピア小説 「すばらしい新世界」オルダス ハクスリー 「私をはなさないで」カズオ イシグロ 「新世界より」貴志祐介 「シャングリ・ラ」池上永一 絶望系(多分ジャンルがあるわけではなく、自分が救いが無いなと感じた作品ですw) 「嗤う伊右衛門」京極夏彦 「避雷針の夏」櫛木理宇 「鵜頭川村事件」同上 「隣の家の少女」ジャック ケッチャム 後味の悪さが一番印象に残るので時折読んでますがグロ系が特別好きな訳では無いですw(おどろおどろしさを描写するためしばしば出てきますが...)
@琴吹ななせ-v1d
4 жыл бұрын
Dr. coffee 丁寧な返信をありがとうございます😊 知らない作品ばかりで大変参考になりました。 「私を離さないで」は読んだことがあります。一応最後まで読んだものの、考察するとなると難しかったような記憶があります(忘れかけている)。 ディストピア小説を調べた時に、「新世界より」の面白さには太鼓判が押されていて、アニメのPVもちらっと見たことがあり(グロかったような…笑)気になっていたため、「新世界より」を読むことにしました。 あと京極夏彦は名前だけ知っていて気になっていたので、今度読んでみたいと思います。 その他の作品も今度書店で探してみようと思います。 長々と失礼しました。ありがとうございました。
@フィールコットン-n9k
4 жыл бұрын
高校生のとき映像授業でお世話になった宗先生がKZbinで何度も見かけるようになって,「推しが武道館いってくれたら死ぬ」感覚がよく分かるようになりましたまる
@osanpoyuta
4 жыл бұрын
すっごいすっごい楽しいお話を伺えて、なんだかもっともっと読書したくなりました🙌 ぜひぜひ第二弾もしていただけたらなーなんて思いました👍 ありがとうございました👏👏👏
@教育エジソン
4 жыл бұрын
いつもベルさんの動画を楽しみにしています。今回のコラボも興味深く拝見しました。 私は高校の国語教師ですが、従来の授業に疑問を持ち、オリジナルの読解法「カットイメージ」を考案し、実践してきました。 残念なことに高校の授業内容は大学入試に左右されます。大学入試に出ないと、小説を授業で取り上げる大義名分がなくなり、授業で生徒たちに小説のおもしろさを伝えようと頑張っている先生方がますます肩身の狭い思いをすることになります。 大学入試に小説があれば、高校ではそれをタテマエの目標として、宗さんのおっしゃる「小説を読む作法」を学び、小説のおもしろさを実感する授業ができます。 テキスト自体を正確に読むことと、多様な解釈を楽しむことを両立させる授業。そのために私が開発した「カットイメージ」は、大人が小説を楽しむためにも役立ちます。 山崎茂雄『映画を観ているみたいに小説が読める 超簡単!イメージ読書術』みらいパブリッシング刊 紹介動画はこちらkzbin.info/www/bejne/nGWzZmCQmKljh7s
@anonymous-yv3lm
4 жыл бұрын
凄く為になりました!素敵なコラボですね💕
@99kuku99
4 жыл бұрын
え!宗先生や!!!受験期に某衛生予備校でお世話になりました🥺
@kurumilk3004
4 жыл бұрын
宗さんだ。 小説の楽しさに気づかせて頂いた方。
@corocoromomo211
4 жыл бұрын
難しい話しをとてもわかりやすくて楽しかったです。 よし!本を沢山読もう♪😀
@宮野阿蘭
4 жыл бұрын
普段あまり小説や詩は読まないけれど、菊池寛の『俊寛』、志賀直哉の『城の崎にて』、中原中也の『サーカス』は何度も何度も読んだなあ。中原中也はなんで好きなのか言葉ではうまく説明出来ないんだけど、気づいたら詩集を買ったりするくらいお気に入りの文学者です。
@あいすぶろっく554
4 жыл бұрын
サムネかわいすぎ
@カイム-w7l
4 жыл бұрын
めっちゃおもった(笑) かわい すぎる
@あいすぶろっく554
4 жыл бұрын
QQQ ? 俺なんか本あんまり読まないのに見てるww
@YN-zy8hs
4 жыл бұрын
ほんとに可愛いですよね 宗先生
@shougeki76
4 жыл бұрын
非常に興味深い対談動画、ありがとうございます!!😁😙☺️👍宗先生のお話、とても面白かったです!いやぁ素晴らしい!!😉☺️予備校の先生方のお話は本当に興味深く糧になるので、自分も高校時代は本当にお世話になりまして…😌☺️🙏✨
@-kiyamachi-5045
4 жыл бұрын
宗先生は「東京湾景」という作品が大好きだと、以前映像授業でおっしゃっておりました。
@甜凉-c3p
4 жыл бұрын
この十分間が本当に勉強になりました! 有難うございます!
@arerugen
3 жыл бұрын
今はどうなのか知らないが、早稲田は頑なに小説出さなかった。評論は良問のオンパレード。それが気に入って早稲田に行ったw 小説は思想検査だと思う。そんなものを受験に出す学校はこっちからお断りだ。
@やぬつけきつこわ
4 жыл бұрын
語り手の領域とか作者の領域、読者の領域などを考えながら読むの面白いです。
@スターウェイパー
4 жыл бұрын
いい動画だなぁ
@shzyu5622
4 жыл бұрын
この男の人 ロケット団のコジロウの声に似てるw
@ChinachanP
4 жыл бұрын
んー…?似てるかな…
@asuna5370
4 жыл бұрын
たしかに似てるw
@ただの視聴者-g2m
4 жыл бұрын
@@ChinachanP 自分的にもコジロウに似てるとは思わないけど、めちゃ良い声してるのは確か笑
@mikadoyabe1986
4 жыл бұрын
ちょっと誤解を与える話の展開になってますね。大学入試などの試験に出る小説読解は、問題として提供された文章(もととなる小説から切り取られた結果の別物)の範囲内で論理的に解釈できる力、日本語読解力を試すもの。だから、もとの小説の作者だとしても答えるのは簡単ではありません(むしろ、作者のほうが出題された文章以外の情報を持っているため混乱するかもしれない)。普通に「小説を読む」のとは全く違います。この違いがあることをはっきり示して欲しかった。 もし「作者」の意図を問うような設問があったとしても、提供された文章内から読み取れる「仮想的な作者」のこと。
@satocy3104ify
4 жыл бұрын
受験が必要だった頃は、現国は一番嫌いだった。とくに物語解釈について。 試験で評価されることが無くなってから読書が好きになった。 古文や漢文は、パズルと暗記みたい で好きだった。言葉の響きも面白いし 物語を試験にして評価するのは大きく反対したい。 物語は、自分の感情感覚で楽しむべき。読書が楽しいものであることを今の教育は 否定させている。本来の意図とは異なるはず。 夏目漱石や太宰治のような古典文学は、普通の生活では読む機会はほとんどないので 義務教育やその延長で読ませて感想を議論させるくらいが本来の国語なのだと思う。 結論は納得できる
@Atreyu888able
3 жыл бұрын
確かに、昔、遠藤周作さんのエッセイで、息子さんの大学受験勉強の現代文(当時現代国語といっていました)の問題集で遠藤さんの作品を息子さんが解いていて「作者はどのように思っていたのでしょうか」という設問の4択のなかで本人はどれも思っていないと仰っておりました。
@yoasobiwithhobby7788
4 жыл бұрын
大事な話でしたね🌟
@やぬつけきつこわ
4 жыл бұрын
最近詩の解釈や随筆も模試などで見られますね。
@千尋-z9v
4 жыл бұрын
びっくり!このコラボが見られるとは!
@tk-eh9xp
Жыл бұрын
全ての設問がダメなわけじゃなくて、 多解釈が発生するような設問だけを排すれば、 小説を題材にした試験問題は有りだと思います。
@koukisekiguchi3130
4 жыл бұрын
文学KZbinr×ベテラン現代文講師 語彙レベル高めで会話されてるから、面白い
@tacica0424
4 жыл бұрын
面白いなあ
@selfhelp119
4 жыл бұрын
めちゃくちゃ面白かったー笑
@rina-pq8rj
4 жыл бұрын
宗先生、林先生大好きでした!
@北区-q4b
Жыл бұрын
むしろ、日本語は馬鹿にでも分かるような説明文を書く訓練をすべきだと思う。あまりにも省略が自由なので社会にそれくらい悟れよと言う文章が氾濫する。
@hirotama934
4 жыл бұрын
小説はお暇な時のお友達って書いてる小説家がいましたね。どういう風に読んだっていいんだ、といった小説家も。一番変えなくてはいけないのは読者の意識かもしれません。
@V-Meta
4 жыл бұрын
小説は人によってとらえ方が違うから面白い。だからこそインプットした話を様々なメディアを通してアウトプットしていく事で上手く心のバランスがとれるし、それを実践されているのがベルさんなんだなと思いました。それと同時に最近俳優の方で自〇される方が多いのは、一義的に役に徹して演じるという所と、受け手側の解釈の自由の狭間で演じなければいけないからだと思いました!
@kyouhei1418
4 жыл бұрын
ラジオ見たいです聴きやすい
@MK-wx3rb
4 жыл бұрын
ベルさん美人! 宗先生、引き込まれる!
@saminkofu
3 жыл бұрын
文書が作者の意思や意図から離れて一人歩きすると言いながら、 著作権に価格をつけて商品化し、その侵害に法的措置を取るわけの分からん時代です。 ただ、宗先生が展開なさる世界観は、創作意欲を著しく削ぐものだと感じました。 私が文章を書くときは、「まずは俺の言ってることを聞いてくれ」と思います。 のっけから解釈は聞き手の自由だ、と言われるのなら最初から言いません(笑)。
@manro8728
4 жыл бұрын
美男美女😆
@小野賢一郎
4 жыл бұрын
「誤読する自由」発言などを誤読する人が出てきそうで心配🤔 この動画とあわせて宗先生の講義動画の第1回を見るのオススメ!→ "入試現代文への誘い~正しい読み方とは【現代文 読解方法の基礎 第1講】" kzbin.info/www/bejne/aIeoo6qaaM2FfaM
@3rdvoyager248
4 жыл бұрын
モリテツさんは隠れてるのかな。
@Itachi_14789
4 жыл бұрын
言うなれば、小説ひいては読書する意味ではなく、読書そのものを愛せ!というわけですね(^^)
@osamuchan7280
4 жыл бұрын
ベルさんの会話力、スゲェーわ(^_^;)
@ササクラジオグラフィック
4 жыл бұрын
一議性だとか、作者本人さえ間違える(?)問題とか、議論が止まらないうちは、国語の授業は安心ですね(^^ 生徒さん以上に、先生方には悩んでほしいです(*^^*)
@ササクラジオグラフィック
4 жыл бұрын
一議性×→一義性○
@笹かまぼこ-j2v
4 жыл бұрын
べるさん、いつも動画を楽しく拝見しています!べるさんの動画を見て最近読書が趣味になりました!ですが読んだ本の面白さを人に伝えることが出来ません。そのため、書評の仕方を教えてください!
@小野賢一郎
4 жыл бұрын
試験ではひとつの解釈となることに疑問がある人は、宗先生のこちら↓の動画を見ることをオススメします。 "語義と解釈の距離【現代文 解釈技術の伝授 第5講】" kzbin.info/www/bejne/mpfWmniIo72oiK8
@tomotube1973
4 жыл бұрын
おもしろいなーこの話
@ゆうやま-e7p
4 жыл бұрын
宗先生!!!!!!!!!!、!
@hf752
4 жыл бұрын
この動画のタイトルはちょっと微妙な気がします。小説を学ぶ意味というより小説を学科試験として出題することがどうかがメインテーマじゃないですか?
@wangming2443
4 жыл бұрын
センター国語の小説でどうでもいいような微妙な心情の違いが選択肢になってるのすごく嫌いだったし、無意味だと思った。小説の答えは一つではないし、作者がそもそも論理性を求めた文章でないのに出題者が論理性を求めるのはいかがなものかとも思う。 国語で育てたい力は何なのか??を考えることが求められていると思う。しっかりと教育に関わる方で議論してほしい所ですね。
@machazard
4 жыл бұрын
宗先生の声が武田鉄矢に似ている。
@安路賀猛
4 жыл бұрын
ここ何処
@佐藤勝一-f9x
4 жыл бұрын
小説だけでしょうか。 評論文が一義的に解釈できるとしたら、どうして哲学の歴史があるのでしょうか。 西洋哲学史とは所詮プラトン哲学解釈の歴史にすぎないという説があります。 読解によって哲学が深まってきたと言うことは事実だと思います。 カントは100人の人が100人のカントを読むと言われています。 答えが一つである現代文入試に関しては私は懐疑の気持ちしかもっていません。 国語の入試問題っていったい何なんでしょうか。 というのは、国語の偏差値が高い学生が哲学などの難解な本を少しも理解していない場面を私はたくさんみてきたからです。 それから県立高校教諭になってから、読書会に国語の先生を誘ったことがあります。 私が自信を持って選んだフロイトの『精神分析入門』というテキストをまったく理解できずに、 国語の先生は誰も参加しませんでした。 確かに、フロイトの本は難解なものが多いのは認めますが、 『精神分析入門』は分かりやすい本として有名な本です。 国語の入試はいったい何の能力を測っているのでしょうか。
@jiyujizai
3 жыл бұрын
🤔🌱💚🌸😃
@0205syun
4 жыл бұрын
美人プロダクション社長と10年前に引退したけどまた仕事に誘われてる成田凌ですか?
@眠る乃符時個
4 жыл бұрын
文学は朗読ではなく文章で記していくから文学なのですよ?文章から見えてくるものが物語であり恋愛であり人生なのです。それが文学と呼ばれていて、それ故に文を学ぶというジャンルな訳です。元々高尚な芸術分野ですのでアマチュアにはわからないのが本物の文学作品です。
@眠る乃符時個
4 жыл бұрын
解釈ってなんですか?答えが一つしかないのが真理であり文学じゃないですか。読み手の好き勝手に噛み砕くのであったら何を評論する意味があるのですか?ちゃんと文学を勉強してください。
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