Break Even Point (BEP) Part 1

  Рет қаралды 1,515

Dewinta Ayuni

Dewinta Ayuni

Күн бұрын

Пікірлер: 7
@__Ana-oe5yl
@__Ana-oe5yl 2 жыл бұрын
Selamat siang ibu, saya perwakilan dari kelompok 5 Kelas 1 E ingin bertanya untuk menggambar grafik fungsinya, pada saat menentukan titik pasangan tabel X 0 100, apakah jika menggunakan angka lain seperti 70 akankah menemukan jawaban yang tepat? Terimakasih
@030_niluhariningsih_ak3
@030_niluhariningsih_ak3 2 жыл бұрын
Selamat siang bu, saya dari perwakilan kelompok 3 kelas 1 E, D3 Akuntansi. Saya ingin bertanya, saat di buat grafik pada video di titik (100,7jt) ditarik garis dari (0,0) lalu titik (100,23jt) ditarik garis dari titik 20jt. Untuk titik kedua yang (100,23jt) kenapa ditarik dari titik 20jt? Apakah bisa jika ditarik garis dari titik manapun? Terimakasih bu 🙏
@dewintaayuni
@dewintaayuni 2 жыл бұрын
Halo.. kita memiliki 2 fungsi yang akan digambar yaitu fungsi Tr (penerimaan) dan Tc (Biaya). Nah kedua fungsi ini kita cari pasangan titik yang akan dilalui. Ulangi lagi mendengar penjelasan 11.50-selesai Fungsi TR dilalui oleh titik (0,0) dan (100,70jt) maka utk menggambar fungsi itu, kita hubungkan kedua titik tsb Fungsi TC dilalui oleh titik (0,20jt) dan (100,23jt) maka utk menggambar fungsi TC, kita hubungkan kedua titik itu. Tidak boleh menarik garis secara sembarangan ya..
@030_niluhariningsih_ak3
@030_niluhariningsih_ak3 2 жыл бұрын
Baik bu, terimakasih🙏
@desakputunataliaantaridewi1291
@desakputunataliaantaridewi1291 2 жыл бұрын
selamat siang bu, saya perwakilan kelompok 2 kelas 1E D3 akuntansi. Saya ingin bertanya, bagaimana jika pada saat mengerjakan soal nilai X diketahui tetapi nilai RU tidak diketahui apakah masih bisa dikerjakan dan bagaimana cara penyelesaiannya?
@044_dewaayuketutmilasari7
@044_dewaayuketutmilasari7 2 жыл бұрын
Selamat siang ibu🙏🏻, saya perwakilan dari kelompok 3, Pada video break event point contoh soal 1 mengapa pada saat mendefinisikan fungsi liniernya, ketika dimasukkan pada grafik cu berubah menjadi 23.000.000? Kenapa tidak tetap menggunakan 30.000 seperti yang sudah di ketahui cu nya pada soal. sedangkan disini fc masih tetap menggunakan 20.000.000?
@dewintaayuni
@dewintaayuni 2 жыл бұрын
Bukan Cu yang berubah menjadi 23jt. Nilai 23jt itu adalah pasangan titik (nilai TC) ketika X dimisalkan 100. Cb didengar ulang videonya
Break Even Point (BEP) Part 2
6:00
Dewinta Ayuni
Рет қаралды 756
But what is a neural network? | Deep learning chapter 1
18:40
3Blue1Brown
Рет қаралды 18 МЛН
It’s all not real
00:15
V.A. show / Магика
Рет қаралды 20 МЛН
1% vs 100% #beatbox #tiktok
01:10
BeatboxJCOP
Рет қаралды 67 МЛН
Algebra - How To Solve Equations Quickly!
25:05
The Organic Chemistry Tutor
Рет қаралды 3,5 МЛН
Putin and Trump Meeting / Venue Preparation
12:07
NEXTA Live
Рет қаралды 480 М.
Excel Tutorial for Beginners
16:17
Kevin Stratvert
Рет қаралды 2,9 МЛН
Pre-Algebra Final Exam Review
1:56:08
The Organic Chemistry Tutor
Рет қаралды 331 М.
Doraemaon Bahasa Indonesia
20:28
Farrel Arya Pramana
Рет қаралды 664 М.
What Is Mathematical Optimization?
11:35
Visually Explained
Рет қаралды 145 М.
Think Fast, Talk Smart: Communication Techniques
58:20
Stanford Graduate School of Business
Рет қаралды 44 МЛН
one year of studying (it was a mistake)
12:51
Jeffrey Codes
Рет қаралды 318 М.
It’s all not real
00:15
V.A. show / Магика
Рет қаралды 20 МЛН