El uso del SUBJUNTIVO: Oración Subordinada Adverbial de tipo Temporal (Cuáles son y Cómo se Usan) 🇪🇸

En esta clase vamos a continuar con este tema tan interesante que estamos viendo con esta serie de clases, que es el subjuntivo. Vamos a aprender a utilizar el subjuntivo en un tipo diferente de oración subordinada, que es la oración subordinada adverbial de tipo temporal.
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Para resumir, vamos a decir lo que ya hemos visto en las clases anteriores. Ya hemos visto la diferencia fundamental entre subjuntivo e indicativo, y hemos aprendido a utilizar el subjuntivo en las oraciones independientes. También hemos aprendido a utilizar el subjuntivo en un tipo de oración subordinada, la subordinada sustantiva. La oración subordinada sustantiva es la que se une a la oración principal a través del nexo QUE.
Hoy vamos a aprender a utilizar el subjuntivo en un tipo diferente de oración subordinada, que es la oración subordinada adverbial de tipo temporal.
Oración subordinada adverbial: ¿Qué significa?
Ya sabéis que la oración subordinada es una oración que se une a la principal con algún tipo de nexo. En este caso el nexo es un adverbio, por eso decimos oración subordinada adverbial. En una oración subordinada adverbial, el adverbio que une la principal a la subordinada puede ser un adverbio de muchos tipos: temporal, final, causal. Según el tipo de adverbio, la oración subordinada se llamará de un tipo o de otro, y funcionará de una manera o de otra. Por eso hoy vamos a empezar con el primer tipo de oración adverbial: la oración subordinada temporal (porque el adverbio es temporal).
Lo primero y más importante que tenemos que saber es: ¿cuáles son los adverbios temporales?
Por ejemplo, tenemos la palabra cuando, que es el nexo más común y el más utilizado; pero no solo: también tenemos algunas locuciones adverbiales y muchos tipos de nexos que podemos utilizar en esta oración.
Por ejemplo, en cuanto, que es un nexo temporal que utilizo para expresar un tiempo inmediato.
También tenemos antes de que, para expresar algo anterior y después de que para expresar algo posterior. Tenemos mientras para expresar algo que sucede en el mismo momento y también tenemos hasta que para expresar un punto límite en el tiempo.
Como veis, con todos estos adverbios me estoy refiriendo a momentos en el tiempo, por eso se llaman temporales. Y entonces, ¿cómo funcionan estas oraciones? ¿Tengo que poner subjuntivo o tengo que poner indicativo en la oración subordinada adverbial temporal? Puedo poner o indicativo o subjuntivo, y depende de lo siguiente. Si pensamos que estamos hablando de una línea temporal, del tiempo, entonces la regla es:
Si eso de lo que yo estoy hablando ya ha sucedido, es anterior en el tiempo, entonces pongo indicativo.
Si eso de lo que estoy hablando no ha sucedido todavía, es posterior y tiene una idea de futuro, entonces pongo subjuntivo.
Cuando hagamos una frase de tipo temporal, me tengo que preguntar siempre: ¿ha sucedido ya o no ha sucedido todavía? Ahora vamos a poner ejemplos:
CUANDO
Un ejemplo con indicativo puede ser:
Vi a tu amiga Lucía (principal) cuando estaba saliendo del trabajo (subordinada).
He puesto estaba, un indicativo, porque ya ha sucedido: estoy hablando del pasado. Por lo tanto, si ya ha sucedido, entonces pongo indicativo.
Un ejemplo de cuando con subjuntivo:
Te llamaré (principal) cuando termine de trabajar (subordinada).
Aquí pongo subjuntivo. ¿Por qué? He puesto subjuntivo porque no he terminado todavía. Terminar de trabajar no ha sucedido. Estoy anticipando el futuro. Esta es la clave.
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[@MarceloDelgado71]

Desde que te vi con Graziana que te sigo, y no puedo dejar de ver tus videos. Me gustan mucho.

Muchas Gracias Marcelo 😘

[@hasnaasabry7]

Eres la mejor, te a gradezco de él corazón. Mucho éxito 🖐🖐😘👏👏👏👍👍👍👍

¡Gracias por tu comentario! Si tienes más preguntas o deseas aprender más sobre algún tema en particular, no dudes en preguntar. ¡Estoy aquí para ayudarte! ❤️

[@salimchhaimti1833]

Ha sido genial, muchísimas gracias

😍

[@alejsed]

¡Muchíssssimas gracias Marta! 👏👏👏

De nada 😃

[@antonioortolan7703]

Muchas gracias por la excelente clase.

Gracias Antonio! 😘

[@ng9939]

Gracias Marta, estas siempre excelente

[@lac149]

Gracias por la explicación!

[@SlappaMasta]

Muy amable, muchas gracias!

[@rositar1119]

Explicas muy bien! Felicitaciones!!!

[@stellazecchini1245]

Estoy dando clases a una chica del instituto, ¡estos videos me resultan muy utiles! ¡gracias! :)

[@cassyosbazone9426]

Eres muy guapa! Me gusta tus classes en espanhol! Yo soy brasileno e no hablo muy bien el espanhol.

¡Hola! Muchas gracias por tus amables palabras. Me alegra mucho saber que te gustan mis clases en español. Trato de hacerlas lo más didácticas y entretenidas posible para que el aprendizaje sea más fácil y divertido. Además, no te preocupes si aún no hablas muy bien el español. Lo importante es que estás dispuesto a aprender y mejorar en el idioma. Estoy segura de que con práctica y constancia, podrás mejorar mucho en tu habilidad de hablar español. Si necesitas alguna ayuda adicional o tienes alguna pregunta, no dudes en preguntarme. ¡Un saludo desde España para Brasil! ❤️

[@lahcenlahcen6707]

Gracias por este video

[@mohammadakbar5589]

Este vedio es fenomenal

[@rodolfocosta9315]

¡Hola Martha! Estupenda clase. ¡Enhorabuena! Yo conocí tu canal hace algunos meses atrás, y estoy a menudo siempre a hacer un maratón aquí en tu canal. Me encanta la organización que tú imparti tu contenido con extrema claridad, o sea, con mucha didáctica, lo que crea una facilidad muy grande para la comprensión de tu contenido. ¡Saludos brasileños desde Río deJaneiro 🇧🇷!✌️

¡Hola! Muchas gracias por tu comentario. Me alegra mucho saber que disfrutaste de mi clase y que encuentras mi contenido organizado y fácil de entender. Ese es uno de mis objetivos principales, proporcionar información clara y didáctica para que mis espectadores puedan aprender de manera efectiva. Agradezco mucho tu apoyo y espero seguir brindándote contenido de calidad en el futuro. ¡Que tengas un excelente día! 😊

[@rodolfocosta9315]

@ Estoy siempre haciendo un maratón en tu canal, e viendo vários vídeos tuyos. Saludos cordiales desde Río de Janeiro 🇧🇷✌️.

[@AbdoulayeSamoura]

Hola. Soy profesor de español en Senegal. Me gusta como explicas . Todo muy claro. Miro tus vídeos muy a menudo.

[@estrellaestrella2613]

muy bien. muchas gracias

[@lianavercammen3524]

Genial como explicas las cosas. Gracias

Hola, muchas gracias

[@bhd201]

The penny has dropped / finalmente he entendido. Gracias 🙏

[@urielortiz1861]

Interesante muchas gracias

[@sergioblanesroyes7659]

Buenas mañana tengo examen de 2 de bachillerato y creo que hay un error. A la hora de nombrar los nexos has dicho, "cuando", pero a mi en clase me han enseñado que cuando sale este nexo es una oración subordinada de relativo, es así?

[@haydyrodriguez9477]

Hola!!, podrías ayudarme con la explicación de esta frase por favor!!: "Yo ya tenía la letra de la canción antes de que me la enviaras."...gracias.

[@roccodabellonio7108]

👏🏼👏🏼👏🏼

[@kayraden2574]

❤

[@منوعات-ف7ق9خ]

Hola de Argelia

[@russpanol2128]

"Descansa mientras puedas". Pero si ya estás descansando, no hablo del futuro y tampoco hablo del pasado, me refiero al presente, tengo que utilizar indicativo o subjuntivo? Entro en la habitación y veo a alguien tumbarse en la cama y le digo "descansa mientras puedes o puedas"?

Es "Descansa mientras puedas". Ese "mientras puedas" no se refiere al momento presente. MIENTRAS es una locución conjuntiva condicional que hace énfasis en el valor temporal de la condición. En realidad no sabemos hasta cuándo se va a dar esa condición, esa situación en la que se me permita descasar.

[@chiqmer.c9927]

Quiero 5 ejemplos de capacidades con verbo indicativo por favor 😢

¡Hola! Aquí te dejo 5 ejemplos de capacidades con verbos en indicativo: Yo puedo hablar francés. Él sabe tocar la guitarra. Ella entiende muy bien las matemáticas. Nosotros conocemos la ciudad muy bien. Ellos juegan muy bien al fútbol. ¡Espero que te sean útiles! Si necesitas algo más, no dudes en preguntar 🥰

[@Diyeno]

perdon , pero yo no he entendido cuando se dice el subjuntivo O el indicativo con (en cuanto)

En las oraciones temporales el subjuntivo se utiliza para expresar una idea de futuro. Si nos referimos a algo habitual en el presente o a algo que ya ha ocurrido en el pasado se emplea el indicativo.

[@Diyeno]

@ en cuanto saliera de trabajo Por que pasado de subjuntivo? Es la concordancia del pasado?

[@lianavercammen3524]

@@Diyeno poco probable, no sé

[@cheikoumarcisse8087]

Como esta marta 😚

Estoy trabajando mucho, pero estoy muy bien! 😊

[@maritzaarenasjasso7357]

Watai verbs

[@Nolose-uo5lw]

Чем дальше в лес, тем больше дров. Нужен учебник, а его нет.

[@jannishoermann2904]

nah

[@ivanivke]

Way too long introduction without any examples. I am stopping watching this video after 5min 20 seconds. Thank you!

[@osas8066]

Hola! Tendrás un ano para encontrar a alguien que te ame... ayúdame...por qué no ames?