CÓMO ABORDAR LAS ALTAS CAPACIDADES DE LOS HIJOS con Silvia Fernández

Hoy exploramos los desafíos únicos que enfrentan las familias que tienen hijos con altas capacidades. A través de esta entrevista con Sílvia Fernández, analizamos cómo identificar y apoyar a los niños con altas capacidades, así como los retos que estas familias pueden encontrar en términos de educación, relaciones sociales y el equilibrio emocional.
Discutimos estrategias para gestionar las expectativas, fomentar un ambiente enriquecedor y apoyar el desarrollo integral de los niños con altas capacidades. Además, exploramos cómo mantener una comunicación abierta y comprensiva dentro de la familia para abordar los desafíos de manera efectiva.
Libros:
"Voy a cambiar el mundo por ti": amzn.to/417I3UA
"Yo siempre os daré voz": amzn.to/414LivI
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CÓMO ABORDAR LAS ALTAS CAPACIDADES DE LOS HIJOS con Silvia Fernández
#altascapacidades #adolescencia #adolescenciapositiva

[@GraceLira]

Mi niño es de altas capacidades, este es uno de los vídeos que me lo confirmó aún más!

[@AnaLopez-ul2in]

Increíble y muy interesante. Gracias por compartirlo.

[@adolescencia_positiva]

Gracias a ti por comentar

[@raquelortiz1866]

Me ha encantado. Creo que debería ser un vídeo obligado para profesores

[@denniszenlife]

@@adolescencia_positiva hola sabes cómo se define esto en Estados Unidos? Se llama igual “Altas Capacidades” Gracias

[@vanesagonzalezjimenez8216]

Mi hijo de 16 años saca unas notas buenísimas pero no se siente motivado en clase, solo en filosofía que es el profe que lo motiva

[@melisaferreyra1947]

Hola!! Muchas gracias por divulgar y hacer estos vídeos!!! Tranquilizan mucho. Y es un paso super importante dar a cosas mas y mas sobre estos temas. Mi apoyo y Saludos desde Argentina! (Sospecho que tengo aacc y/o tdh) estoy pensando en hacerme los tests despues de leer e informarme desde hace un tiempo. Gracias !

[@melisaferreyra1947]

Me encantó! Gracias!!❤🤗

[@vanesagonzalezjimenez8216]

Yo he solicitado hablar con los profesores, me dicen que se dispersa