Cómo responder EXÁMENES tipo TEST para aprobar

Os explico una estrategia que permite aumentar la probabilidad de aprobar cuando respondemos exámenes tipo test que usan la fórmula de corrección del azar, muy típica en universidades como la UNED.
La estrategia se centra en casos en los que estemos al borde del aprobado. Pero quiero dejar clara la idea de que, si eres capaz de descartar alguna de las opciones de respuesta, es mejor arriesgar y contestar más, porque de esta manera SÍ aumentamos la probabilidad de aprobar.
Además, como cada caso es distinto, recuerda revisar el método de evaluación consultando la guía oficial de la asignatura, así como realizar tus propios cálculos sobre el número de preguntas que puedes fallar y qué nota sacarías en cada caso.
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#exámenes #tipotest #aprobar #universidad #alumna #fórmula #corrección #azar #UNED #examentipotest

[@wargo10]

¡Hola Idoia! Con tu permiso a lo ya comentado le voy a dar una vuelta más para que cada uno se pueda confeccionar la estrategia. Partimos de la base del video, es decir, que de 10 sabes seguro que 10 están bien (o 13, 16, 19) y con eso apruebas. Lo que muchas veces nos pasa es que dudamos de las respuestas y nos es difícil aplicar al completo esta estrategia. La solución que yo aporto es seguir confiando en las matemáticas y la probabilidad. Si por lo que sea estas seguro/a de 9 preguntas pero la 10 dudas, esa te puede hacer suspender y por lo tanto yo recurriría a la siguiente estrategia. Consiste en que de las demás preguntas, elijas al menos 2 (para ese caso de 9 de 10) de las que de las 3 opciones puedas descartar una de las 3 respuestas si o si (OJO que aquí está la clave, descartar una al 100% seguro/a) con esto aumentamos la probabilidad de acertar esa pregunta a un 50% (y de fallar). Siguiendo con el ejemplo tenemos 9 respuestas seguras, la que tenemos dudas y otras 2 que hay un 50% de probabilidad de acertar (contestando al azar). Si presuponemos que el azar en este caso tiene un componente de estudio y razonamiento detrás, es bastante probable que de esas 3 preguntas dudosas, acertemos 2 y fallemos 1. (remarcar que si jugamos al azar completamente y a ciegas yo respondería una más) y con esto acabemos aprobando. Aún le voy a dar más emoción al examen...matemáticamente, siempre que descartemos una respuesta por absurda/ilógica/errónea respondiendo el resto al azar (con tus 10 en el bolsillo) tu nota acabara siendo un aprobado. Y si ponemos el factor estudio y razonamiento en esa estrategia algo alocada, es muy probable que se saque más de un 5. Eso si, si buscas un 5 no hay que arriesgar más de lo necesario o el azar puede jugar en tu contra. CONCLUSION: Si no estás seguro de ese 50% de preguntas acertadas en tu examen, las matemáticas son tus aliadas y puedes rascar el aprobado con la estrategia del azar, siempre que descartes una respuesta si o si.

[@sentipia]

Hola Luis! Está muy bien tu aportación. La verdad que yo solo hubo una vez que contesté justo la mitad, si estás segurx sobre descartar una alternativa es mejor añadir respuestas hasta el siguiente número óptimo.

[@mariahv5132]

Gracias por la info, grande Idoia 👏 buena suerte a todos los unedianos 🤞🏻

[@Maria-rq4wu]

Contenido valioso, gracias!!

[@samuelpadrongomez9779]

Brutal está fórmula. Me has salvado el cuatrimestre!!

[@brunoprincipe9232]

Siempre tan oportuna

[@lauraortega8091]

Muchas gracias!

[@MartaOrtegaPsicologia]

Mil gracias ❤️

[@LENIN990]

La gran Idoia. Gracias!

[@javica4772]

BUenas madrugada, Idoia, Yo tengo muchos años, y no regalo NADA, pero tus videos en particular este, SINCERAMENTE TE LO DIGO, Y NAVEGO POR INTERNET MUCHAS HORAS, ES DE LOS MEJORES EN ESTE ESTILO INFORMATIVO SOBRE LA UNED,->>> (concreción, claridad, bonita voz, buena imagen, datos aportados directos e intendible,.....), RESUMEN: TE FELICITO, Y TE ANIMO A QUE SIGAS HACIENDO ESTE TIPO DE VIDEOS. ¡¡GRACIAS!!

[@sentipia]

Gracias por todo lo que dices, es una alegría recibir mensajes así 😊

[@javica4772]

@@sentipia 🤗

[@carlosrenteriaarocena1019]

Hola Idoia , la verdad es que eres genial . Gracias a tus vídeos de Datos , haces que la asignatura sea entendible y asequible . Una Pregunta , en caso que el examen sea tipo test de 30 preguntas y dos errores restan un acierto , cuál sería el mejor número de preguntas a contestar ?

[@sentipia]

Hola Carlos! En ese caso, como justo la mitad de 30 es 15, desde ahí va de 3 en 3, por ello las opciones óptimas serían 15, 18, 21...

[@carlosrenteriaarocena1019]

@@sentipia muchas gracias

[@antoniapineda2897]

Gracias por el vídeo, es muy buena estrategia, yo me tengo que examinar de análisis, pero un poco périda con las dos semanas, eso significa que yo eligo la día que más me convenga ???

[@sentipia]

Sí, puedes elegir el día que quieras para presentarte, vas allí a la hora que indique y ya te lo imprimen en el momento.

[@angilandeocarranza6558]

Gracias por tus vídeos Idoia! ❤️ Una pregunta, estoy viendo que todas las asignaturas menos análisis de datos son de 30 preguntas y además creo que con el mismo sistema 0,30 acierto y los errores restan 0,15. Me queda claro que hay que asegurarse de contestar 15 correctas sí o sí pero hasta ahí llegó 😅 por favor, ¿me puedes decir como recomiendas responder con estos datos? Gracias de antemano!! 🙏

[@sentipia]

Hola Angi, en el caso de ser 30 preguntas en donde los errores restan la mitad de los aciertos, efectivamente hay que asegurar 15, y a partir de ahí va de 3 en 3, o sea que sería: 15, 18, 21... De todas formas, quiero dejar claro que, en caso de que en algunas preguntas puedas descartar alguna opción de respuesta, es mejor arriesgar. Por ejemplo, si sabes responder 15 y luego, a mayores, dudas entre dos respuestas en dos preguntas, es mejor subir el número de contestadas hasta 18. Por cierto, ten en cuenta que en Psicobiología son 4 opciones de respuesta, y ahí va de 4 en 4. Suerte!

[@cristinaanezortiz5191]

Hola Idoia... Me podrías explicar lo que has dicho en el caso de psicobiología que es de 4 en 4? Si son 30 preguntas, debo asegurar 15 y de ahí cuento de 4 en 4? 19, 23, 27... Es así?

[@sentipia]

Sí, es tal cual lo que dices Cristina. A no ser que hayas realizado la PEC, porque como suma a partir de 4 (según la nota que te hayan puesto) pues podría valerte con contestar bien 12, 13 ó 14 preguntas. Pero imaginando que necesitas un 5 en el examen, entonces lo ideal es que asegures 15, y después si dudas en alguna más, subas hasta 19. O, por ejemplo, si es fácil y te sabes entre 20 y 21, puedes subir hasta 23.

[@rayrayh8483]

@@sentipia que bien te explicas, mil gracias

[@LidiaSanes]

❤❤❤❤

[@scrisan1]

Hola! Y enhorabuena por todos tus videos. Voy a matricularme de primer curso en Coruña este año : )) Me llamó la atención un detalle de algunos videos, en los que parece o da la sensación que el público a los que van destinados sólo son mujeres..es por algo en particular? O es que quizás más del 90% son mujeres las que estudian esta carrera..🤔

[@sentipia]

Hola! Mis vídeos están destinados a TODAS las personas, sin importar el género. Cuando uso el femenino genérico, es tanto por economía del lenguaje como para romper con la norma del uso del masculino genérico. En este caso en concreto le veo poco sentido porque, como dices, la mayoría de personas que estudian Psicología son mujeres. Y, a día de hoy, en mi canal ellas representan el 69% de mi audiencia.

[@giorgia9184]

Hola Idoia! En el caso de que el examen tenga 50 preguntas con 4 opciones de respuesta y 3 mal restan 1 bien, ¿qué estrategia debería seguir? Muchas gracias☺️

[@sentipia]

Hola Giorgia, en ese caso, a partir de contestar el número mínimo de preguntas necesario para aprobar o para pasar la nota de corte, iría de 4 en 4. Por ejemplo, si necesitas tener la mitad bien, sería: 25, 29, 33, 37... Ten en cuenta que si te encuentras entre esos números de preguntas, creo que es mejor arriesgar hacia arriba. Por ejemplo, si sabes 26, yo me arriesgaría hasta contestar 29 en lugar de restar una.

[@rosariovelasco376]

Hola Tu video está súper, estoy tratando de pasar un examen para certificarme en USA y las preguntas son 100 llevo 3 intentos y no paso, Como me puedes ayudar?

[@sentipia]

Hola Rosario, para poder ayudarte necesitaría saber cómo puntúan las respuestas correctas, las incorrectas y las no respondidas. Así como saber cuál es la puntuación mínima para pasar.

[@naylanavarra1441]

Hola guapa me gustaría hablar contigo en privado sobre las asignaturas como puedo contactar mi contigo?

[@sentipia]

Hola Nayla, puedes escribirme a [e-mail]

[@Ser_90]

Hola 😊, muchas gracias por tu video, creo que es una estrategia muy útil el conocer la formula en que nos evalúan. Por lo que he visto en los exámenes de 20 preguntas (se aconsejaría contestar 10 o 13 o 16...) en los de 25 (14 o 17 o 20...) en cuanto a los exámenes de 30 preguntas (imagino que seguirá la misma premisa de los de 20) supongo que (15-18-21...) Gracias y felicidades por tu canal, me parece muy bueno 😊

[@sentipia]

Hola! Pues es tal cual dices, siempre y cuando sean 3 opciones de respuesta y cada dos fallos reste un acierto (tal y como indica la fórmula). Por ejemplo, en Psicobiología son 30 preguntas pero tienen 4 opciones de respuesta, por tanto ahí sería 15, 19, 23... Además, si se hacen las actividades prácticas cuentan a partir del 4, así que lo ideal es que una vez se sabe si se suma algo realizar los cálculos a partir del número mínimo de aciertos necesarios.

[@Ser_90]

@@sentipia Hola, si sería con las 3 opciones de respuestas, recuerdo el año pasado que lo tuve que calcular con psicobiologia como bien has dicho 😊, gracias, un saludo

[@amaiaancin8812]

@@sentipia Muchísimas gracias por el contenido, realmente ayuda para las que vamos un poco con el tiempo al cuello. En el caso de psicobiología, que 3 fallos, resta un acierto y son 4 opciones de respuesta. El modus operandi, sigue siendo el mismo, ¿no? Gracias, un saludo

[@sentipia]

Hola Amaia, en el caso de Psicobiología, al ser 4 opciones de respuesta va de 4 en 4, o sea que el número óptimo sería: 15, 19, 23... Lo que sí es verdad es que, si puedes descartar alguna opción de respuesta en alguna pregunta, es mejor que te arriesgues hasta que ya no seas capaz de descartar ninguna (es decir, que no tengas ni idea de por dónde van los tiros). Por ejemplo, si sabes justo 15 pero hay 2 ó 3 preguntas donde puedes descartar alguna respuesta, entonces mejor subir hasta contestar 19. Un saludo!

[@sentipia]

Me he dado cuenta de que, en psicobiología, es verdad que va de 4 en 4, pero tened en cuenta que si habéis hecho la PEC, suma a partir del 4 en el examen (según la nota que os hayan puesto). Por tanto quizás no necesitéis tener 15 bien. Podrían ser 12, 13 ó 14 dependiente de la nota de la PEC.

[@patrig2917]

Una pregunta y si el examen tiene 30 preguntas?

[@sentipia]

Si hay 3 opciones de respuesta, va de 3 en 3, a partir de contestar 15 preguntas ya que es el mínimo para aprobar (en algunas asignaturas hay que tener en cuenta que haya alguna práctica o evaluación aparte). Por tanto, lo óptimo sería contestar una de estas opciones: 15, 18, 21, etc. Eso sí, si eres capaz de descartar una de las 3 respuestas, mejor tirar hacia contestar más, siempre siguiendo esas opciones que he puesto.

[@sjc985]

Se puede llevar calculadora científica en el examen de introducción al análisis de datos?

[@sentipia]

Sí, siempre que no sea programable. Pero la mayoría no lo son.

[@sjc985]

@@sentipia yo detestaba el tema 10 pero luego de ver tu video amo ese tema, hice todos los problemas del manual en seguida. Me refiero a introducción al análisis de datos

[@maribeliglesiasduran9955]

Y si el examen es de 75 preguntas y cuatro opciones de respuesta?

[@sentipia]

Hola Maribel, para poder contestarte necesito saber cómo puntúan los aciertos y cómo se penalizan los fallos (o las no respondidas, aunque esto no se suele penalizar).