Cómo sintetizar datos estadísticos en tablas (4): regresión logística binaria/logit

[@marianelahuamanichoquehuan1848]

Saludos profesor, tengo una duda acerca del p-valor que presenta la VI nivel educativo, en la tabla figura que es de 0,098 esto no seria significativo; sin embargo, no lo interpretó y continuó con las demás categorías, ¿no se toma en cuanta ese valor? porque yo asumía que si este no es significativo entonces ya no se tomaría en cuenta el valor de las siguientes por muy significativas que fueran.

[@juarmita]

Hola Marianela. Los niveles de significación están medio en entredicho, ya que son muy volátiles, por ejemplo, a la composición de la muestra. Es por eso que lo interpreto, para que se vea que, aunque no sea significativo, si tienes una base teórica fuerte que apoye tu hipótesis -aunque el p-valor sea no significativo-, entonces se podría tener en cuenta. Por eso es importante que siempre tengamos bases contextuales y teóricas poderosas que no nos hagan ser esclavos del p-valor.