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47雲端輔導室
Күн бұрын
Пікірлер
@ajesus1412
2 жыл бұрын
大學申請入學參採高中學習歷程資料完整版查詢系統 www.cac.edu.tw/cacportal/jbcrc/LearningPortfolios_MultiQuery_ppa/index.php
@swwws8289
2 жыл бұрын
*內容綜整* 2022/2/12 - 學測後現在要做的重要事: (1) 保持讀書習慣, 進可攻退可守 (2) 要開始找自己的校系 (3) 修正重置自己的學習歷程檔案 - 2:26 教授對多元表現的看法 (1) 今年是第一年狀況不明 (2) 教授相信同學, 不會太嚴謹 (3) 仍有舊制PDF上傳的選擇 (4) 重點在內容的真實性!! - 3:23 怎麼寫多元表現 (1) 把握 該檔案與校系關聯性 這個原則 (2) 競賽類屬量化數據, 較客觀採納 競賽成就>反思 (3) 非修課紀錄成果作品不能只有照片, 要詳述這個歷程 (4) 特殊優良表現涵蓋內容較廣 p.s. 若你對該科系掌握越瞭解, 撰寫出 學習檔案就越精準, 使其符合科系主軸 - 8:05 多元表現的必勝心法 (1) 發展屬於自己的獨特標籤🏷️ (2) 展現自己在該活動的獨特性
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你真的很優秀欸
@ohovo9388
4 ай бұрын
老師您好 請問春暉社跟服務股長和牙醫系跟中醫系怎麼做連結?
@ajesus1412
4 ай бұрын
你當中有什麼印象深刻的事情嗎?
@張芷瑄-g9s
5 ай бұрын
請問老師我之前還沒確定方向時參加了程式設計營,現在想要商科(財金類)要怎麼連結這兩個呢?
@ajesus1412
5 ай бұрын
程式營有什麼印象深刻的事嗎?
@張芷瑄-g9s
5 ай бұрын
是我第一次接觸程式所以偏吃力,但後來有積極問助教跟同學,最後成功完成專案設計也得到個人勤學好問獎
@ksgm5682
5 ай бұрын
地科能力競賽佳作+校內奧林匹亞選手選拔佳作(但之後奧林匹亞沒進市級) 怎麼和資工系做連結,麻煩老師了!
@ajesus1412
5 ай бұрын
你在當中有什麼印象深刻的事情嗎?告訴我細節
@ksgm5682
5 ай бұрын
@@ajesus1412 選拔的時候口試很慘,是倒數第二,但筆試還不錯,有第三。反省的地方是當時面對老師很緊張,除此之外,沒有對名詞和解釋超級熟也是讓我沒辦法流利應答的原因,筆試能拿第三應該是暑訓有認真做筆記(想順便問一下老師,因為感覺寫出來的東西都很「相同」,老師會覺得重點應該寫什麼,(這種成績有辦法寫出來嗎🥹))
@ksgm5682
5 ай бұрын
@@ajesus1412 (哪種方面的印象深刻會比較好呢!)我先寫一個我真的印象很深的(因為當時真的快哭了w)
@ajesus1412
5 ай бұрын
@@ksgm5682 有沒有在做地科競賽時,專業部分有印象深刻的部分。例如你做的題目?找那些資料?用甚麼工具等等
@ksgm5682
5 ай бұрын
@@ajesus1412 印象比較深刻的有一個題目是分析某個岩石的礦物成分 組成,學習的時候我也有嘗試用一些像Google earth之類的網站,直觀的(?)看到風向之類的(這一句該怎麼寫比較好呢w) (老師我有點能get到這種感覺了但好像又不確定,我現在要找的(印象深刻的事情)的條件是要怎麼樣的才會比較好呢!)
@陶祐辰的學生危報
8 ай бұрын
老師好,我曾被公視採訪有關實驗學校的主題,而我現在要申請美術系,請問要如何將兩者串起來?
@ajesus1412
8 ай бұрын
他採訪你什麼?
@陶祐辰的學生危報
8 ай бұрын
在實驗教育10年的感想之類的
@ajesus1412
8 ай бұрын
@@陶祐辰的學生危報 那你的感想是?可否具體說明?
@a0628nne
7 ай бұрын
老師請問學藝股長(教室佈置)和桌遊社社長有什麼可以和國際商務或資管有關聯的嗎
@ajesus1412
7 ай бұрын
有印象深刻的事情嗎?
@胡宜晴
2 жыл бұрын
老師,謝謝您再信中給予的建議,也感謝您在頻道提供的影片內容。非常實用,希望能全部如實應用上
@ajesus1412
2 жыл бұрын
不客氣,加油
@Jack-di8ih
7 ай бұрын
請問老師營隊的經驗跟心得建議要放在多元表現哪個部分?還是放在哪裡?
@ajesus1412
7 ай бұрын
跟著營隊放就好
@Jack-di8ih
7 ай бұрын
@@ajesus1412 什麼意思?多元表現中有自主學習,社團經歷...,裡面沒有一項是直接寫出營隊
@ajesus1412
7 ай бұрын
@@Jack-di8ih 營隊通常是服務學習,不然可以放非修課紀錄成果作品
@Jack-di8ih
7 ай бұрын
@@ajesus1412 謝謝老師
@YuYu-nw6pe
2 жыл бұрын
社團活動經驗要怎麼寫學習歷程🥲
@ajesus1412
2 жыл бұрын
就跟影片中的說明一樣唷,你有什麼困難嗎?
@MandySun-cb4tx
8 ай бұрын
老師您好 : 請問以下兩個活動與會計系有關聯嗎?如何做連結呢? 1.高一參加吉他社,最深刻的事 從不會彈到期末小組成發時, 可以完整的彈奏經歷 2.高二創建新社團,擔任文書,最 深刻事件為創社過程及完成社團 評鑑報告,獲得甲等。
@ajesus1412
8 ай бұрын
有社團評鑑的文書能力,就具備跟會計高度關聯的能力。
@ajesus1412
8 ай бұрын
為什麼最後你會彈?
@周怡廷-v9t
Жыл бұрын
老師請問田徑校隊和生態有什麼關聯?
@ajesus1412
Жыл бұрын
你參加田徑校隊,有什麼印象深刻的事嗎?
@周怡廷-v9t
Жыл бұрын
@@ajesus1412 比賽破自己的紀錄很開心
@ajesus1412
Жыл бұрын
@@周怡廷-v9t 你如何讓自己破紀錄,有特別練習嗎?還是天時地利人和?可以當把當時的情境說給我聽嗎?詳細具體一點。
@小寶-z8t
8 ай бұрын
47老師早安😄! 想請教老師,如果我的社團活動就是服務、公益類型的社團,那多元表現的pdf能否將社團活動+服務學習兩項整併一起寫~? (因為申請的科系一間只有看社團活動/一間只有看服務學習經驗🤣我想一魚兩吃🤣)以及老師影片裡有說心得反思的重要性,那很仔細的寫:動機/過程/收穫/反思,版面大概寫一頁的word會不會太多?然後再緊接著活動照片這樣。因為原本怕教授不想花太多時間看文字,所以除了自主學習,我其他項多元表現都寫比較精簡,像百字簡述那樣,就是圖多但內容寫得少,我是不是應該要增加一下內容比較好呢~? 謝謝47老師~😄🙏🏻🙏🏻
@ajesus1412
8 ай бұрын
可以合併寫 一頁ok 100字可能講不太到什麼東西吧
@什麼悠悠悠
2 жыл бұрын
老師您好,請問講話很大聲有什麼更好的詞代替嗎(報行銷系)
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你在講話大聲這件事,有沒有印象深刻的事?
@什麼悠悠悠
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 高一剛入學時擔任的是副總務股長,主要是負責幫助大家收錢訂便當的工作,而有的同學常常會遲訂便當,所以為了解決這個問題,在隔天我就在班上大喊著好幾次:「還有誰要訂便當」,因為怕有的同學忘記訂,所以才會透過這個方式來提醒同學,結果成效非常好,然而這樣就不會有同學忘記訂便當的問題了。還有就是我在創世基金會當募發票志工的時候,為了能募到多一點發票,我們就想到去人潮聚集處到處喊著盒子上的字:「順手捐發票 救救植物人」,果不其然陸陸續續的一堆人來捐發票,最後快結束時我們遇到了一群小朋友們,原本只有一個弟弟捐發票出來,後來他的朋友們看到也想一起捐,也讓我明白善良是會傳染的,當一個人釋出關懷那這份善良就會被傳播下去,看到那些願意捐助發票的人都讓我感到很溫暖,其實有時候會懷疑自己是否還保持著孩童時期一般的善良,也因為這群小朋友們讓我找回自己,也讓我覺得那天是很有意義的。
@什麼悠悠悠
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 麻煩老師您了
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@什麼悠悠悠 我覺得大聲訂便當不錯啊
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@什麼悠悠悠 還有大聲募發票
@rain7523
2 жыл бұрын
醍醐灌頂,謝謝
@ajesus1412
2 жыл бұрын
太好了
@S3061莊育翔
Жыл бұрын
老師好 請問特殊優良表現放哪
@ajesus1412
Жыл бұрын
有一個項目叫特殊優良表現,直接勾選過去。
@小鹿亂撞-m2r
Жыл бұрын
老師謝謝你的建議 想問 如果參加寒假的偏鄉國小服務育樂營 前面籌備2個月包括課程製作,教案撰寫與試教等等 該如何找到個人標籤呢 謝謝老師
@ajesus1412
Жыл бұрын
可以從印象深刻的事件去連結。
@陳怡安-g3m
Жыл бұрын
老師~~~~~~想請教 1.大學端只會針對參採項目作評分嗎? 2.我的科系參採「自主學習」、「社團班級活動」以及「服務學習」,那麼我的競賽會直接被忽略嗎?因為是班級團體競賽,想連結到「班級活動」該如何做呢? 3.現在有打算再做一份醫學營隊,但看來是不參採?會建議交出已經做好的資訊相關自主學習嗎?(與牙醫系無關.......??)或是建議將營隊延伸到自主學習嗎?
@ajesus1412
Жыл бұрын
1.會做整體評分 2.不一定會被忽略。為何想連結班級活動? 3.都可以唷!
@陳怡安-g3m
Жыл бұрын
@@ajesus1412 好的!因為怕競賽會被忽略所以想要特別強調是班級活動而不是強調競賽成績,但其實學檔有儘量做到這部分了問題應該不大~感謝!
@娜娜-z6k
2 жыл бұрын
老師請問英文類的比賽和閱讀心得的獎狀怎麼和財金學群怎麼連結呢
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎?
@娜娜-z6k
2 жыл бұрын
有幾個 我列成行好了~ 1.偏鄉教育的志工證明:在教學的過程中小朋友們常常會有設備的問題 還有就是當對方對課程沒興趣的時候換了一下內容 從原本的課本改成聽歌學英文 小朋友專注力和參與度就提升了 2.閱讀心得比賽:這個我是寫哲學方面的書 跟接受自己有關的 書中很多名言佳句 看了也有一些感觸 感覺對現在的不完美似乎比較可以接受了 3.英文簡報比賽:這個是減少家鄉的隱藏景點 我們這組也去了選定的地點收集了一下資料 我也幫忙寫了部分英文的稿 比較深刻的是那時候錄影片用了蠻久的 然後之後班上辦了成果發表也有上台再報告了一次 跟之前的版本比起來 明顯的感受到自己進步了 4.國際運算思維挑戰賽:這個我比較不知道怎麼寫 因為是上資訊課的時候老師要我們去做的 內容很像邏輯推理(智力測驗的感覺)出來的成績還不錯(PR98)但就是不清楚怎麼寫就是了 字有點多 謝謝老師~
@娜娜-z6k
2 жыл бұрын
老師再請問一點~多元檔案的取名要怎麼取比較好呢
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@娜娜-z6k kzbin.info/www/bejne/pmS1hWdmrr6GkNk 你可以參考這支影片
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@娜娜-z6k你不覺得你很有觀察力,適應力,學習力,英文數學能力都有。很適合唸財經啊
@梅子綠茶-c7j
Жыл бұрын
老師你好,請問弦樂社跟設計系如何作連結?我的幹部內容也只有點名跟寫每堂課在做什麼而已
@ajesus1412
Жыл бұрын
有什麼印象深刻的事嗎?
@梅子綠茶-c7j
Жыл бұрын
@@ajesus1412 1.高一有參加過成果發表會,在演奏第一首歌的時候不小心搶拍,我當時是彈烏克麗麗聲音可能比較難被人聽見,當初問學姊他是說沒有聽到
@ajesus1412
Жыл бұрын
@@梅子綠茶-c7j 別人沒聽到,但你自己可能會很介意,或許你在設計上,也會有所謂的小小的完美心態。
@梅子綠茶-c7j
Жыл бұрын
@@ajesus1412 對耶 在設計的時候我會希望呈現出來是好的,至少要讓自己滿意
@user-leocheng0424
Жыл бұрын
老師我想請問我參加足球隊跟資工的關聯性在哪裡?
@ajesus1412
Жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎?
@小蹦迪迪
Жыл бұрын
都是男生的活動
@ajesus1412
Жыл бұрын
@@小蹦迪迪 說說印象深刻事,我才能幫你
@itsjustisa
Жыл бұрын
老師好,我今年要申請日文系,但之前的活動主要與韓文相關,請問該怎麼說服我很想進去日文系?
@ajesus1412
Жыл бұрын
兩者都是東北亞語言,你可以說說為何從韓文變日文就好。
@angiefeng9734
2 жыл бұрын
老師您好,想請問您化學系跟金融比賽有甚麼關聯性嗎....
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎?
@怡慈
2 жыл бұрын
老師你好 我想要問一下 班際活動的統籌和行銷、管理這些學系有什麼關聯
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎?
@怡慈
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 和同學討論演出內容、排練等
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@怡慈 可以再詳細一點說嘛?因為你這個只是標題
@怡慈
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 內容的話就是 需要安排時間帶同學練習(需要思考以什麼方式教學)、討論編排內容(動態演出)、處理瑣碎細項(像是跟學校溝通、找練習場地等)
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@怡慈 我是說你有沒有一件印象深刻的班級統籌事件?過程稍微講一下
@31洪晞寧
10 ай бұрын
老師你好,我是今年已考完學測的高三生,但之前高一高二多元表現都沒有寫到社團的部分,高三才傳會不會有點來不及... 我是儀隊的,高二也有順利當上幹部,想請問老師法律系跟儀隊有什麼關聯 謝謝~
@ajesus1412
10 ай бұрын
高三來得及 儀隊你有印象深刻的事嗎?
@侯竣凱
2 жыл бұрын
老師您好,請問多元總整心得的800字是有包含圖片旁的說明文字嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
應該不會這麼嚴格
@侯竣凱
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 好的感謝老師回覆!
@SsaWu
Жыл бұрын
老師好,我本人是吉他社公關,要申請統計系,比較有印象的可能是我們在校內有表演兩次,自己設計社服,請問這樣怎麼跟統計系聯結呢?
@ajesus1412
Жыл бұрын
有印象深刻的事嗎?
@yunnnnschannel6007
2 жыл бұрын
老師您好!不好意思打的有點多,我是這屆高三的學生,前幾天參加學校舉辦的模擬面試,有請台大的學姊分享一些注意的地方,在閒聊之餘提到他們的備審與我們學習歷程檔案的不同之處,想問問老師的想法。 首先是關於內容深度影響閱讀時間的問題,聽說學長姐的備審一份大概6~7頁但教授親口說已略感吃力(而且不太想看),但學習歷程檔案其中一份若要充分展現真實獨特的內容可能就已經是這樣的長度,以多元表現最終可繳交10分的份數來看,雖然老師提過不要預設教授的立場,但還是會因為聽到這樣的擔憂而猶豫自己檔案的長度。 再來就是也有聽到以前的備審習慣在最後放獎狀時用堆砌的方式一口起貼出(看起來也比較壯觀),因為我自己參與很多每年都有或性質很像的比賽(例如市內校內國語文演說與英文演說詩歌朗誦等等都有兩三個)而且都有不錯的名次,放在多元表現的話是不是可以直接合併寫成一份?但因為只能有一個檔名,如果寫類似"獎狀合集"的檔名是否在呈現上會略顯吃虧呢? 再次謝謝老師一直以來的影片!有像您這樣的分享真的很幸運!
@ajesus1412
2 жыл бұрын
我要的重點是教授要給我們檔案高分,不是看完我們的檔案,只要你的檔案有料,整份檔案沒看完,也會給你高分,重點是你檔案的內容,不是長度,所以這部分你不用擔心,想寫多少就寫多少,完整有料最重要。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
其實以前學長姐獎狀放在一起通常不太有教授會去看那些獎狀海,因為太多太亂,大概就是看一開始獎狀清單,覺得不錯的比賽才會去後面看看那張獎狀。 同樣性質的比賽放在一起做合集沒問題,但還是建議可以寫一份反思與準備比賽過程學到的能力。
@yunnnnschannel6007
2 жыл бұрын
了解!謝謝老師的回覆~
@許諾-h4r
2 жыл бұрын
獨特標籤是什麼?標題嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
不是唷,算是記住你的一種方式。例如論文抄襲案,你第一個想到誰。 大概是這種意思。
@passerby_ouo
Жыл бұрын
老師您好 請問如果在高一下學期期間有參加研習,但是在多元表現上傳期限內沒有上傳,請問在高二開學後還能將高一上那次研習的多元表現紀錄上傳嗎?會不會有你所說的時間點吻合的問題?
@ajesus1412
Жыл бұрын
時間上沒有任何的限制,高一的東西可以到高二或高三再傳。他有年度可以讓你選擇。
@weichengchen8059
2 жыл бұрын
不好意思,請問資訊股長跟生物學系的關連
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你資訊股長有什麼印象深刻的事嗎?
@weichengchen8059
2 жыл бұрын
要宣佈使用自主學習計畫書的系統的資訊
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@weichengchen8059 只是宣布,為何印象深刻
@weichengchen8059
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 第一點:感覺幫到人很多,因為如果自己不宣布的話,大家就不知道這些訊息,就沒辦法跟上學校的規劃。第二點:很少面對那麼多人講話,所以印象深刻
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@weichengchen8059 承擔責任,接受挑戰。 你覺得生物系有這些東西嗎? 如果真的找不到關聯也沒關係,把你的特質寫出來就好。
@iceberg0514
2 жыл бұрын
老師好 我有一個實習商店的活動 他算是全校性的活動 所以不算在社團活動之類的 那這樣可以放嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
可以啊,反正舊制pdf的多元表現都是綜合成一個檔案。
@林聖凱-d2z
2 жыл бұрын
想請問一下老師,資訊股長、實習課的安全管理以及副領班 和材料系有什麼關聯
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你在其中有什麼印象深刻的事嗎?
@林聖凱-d2z
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 教室投影機壞掉 實習課紀錄上課內容 開關工場的電源 就這樣而已:D
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這是標題,我是想問,其中有什麼細節,是你印象深刻的?
@老皮-c8w
2 жыл бұрын
老師你好我想請問一下我是讀高職電機科,我想要做我在康輔社的多元學習成果那兩者要怎麼連結呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你以後想唸什麼科系? 康輔社中有什麼印象深刻的事件嗎?
@老皮-c8w
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 大學想念電機系相關的 我對康輔社的印象是:大家都很團結,平常辦活動的時候感覺熱血沸騰,讀書很累或是心情不好的時候,就可以到社團裡面抒發壓力
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@老皮-c8w 你自己呢?在社團中有什麼印象深刻的事件嗎?
@zzzzzzzzzzzz8835
2 жыл бұрын
老師您好想請問台日交流與護理系之間有什麼關聯性? 交流內容台日之間教育差別、科技分享
@ajesus1412
2 жыл бұрын
有沒有什麼印象深刻的事情?
@Olivia-wj7yu
2 жыл бұрын
另外問一下多元綜整心得用條列式會扣分嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
不會啊
@妙如-n3v
Жыл бұрын
老師,請問對於社工系或幼教系的關鍵字,比起關愛社會友善助人,還有什麼更接地氣的詞嗎? 我參加過扶輪少年團幹部(助人性質的社團) 帶領過偏鄉國小參加營隊 去過幼兒園擔任志工 還想問現在高三,但之前的多元表現都沒怎麼上傳,現在該怎麼做最適當? 謝謝老師
@ajesus1412
Жыл бұрын
你的社團跟營隊,有沒有什麼印象深刻的事?
@ajesus1412
Жыл бұрын
你可以現在寫高一高二的多元表現,選年度就可以。
@妙如-n3v
Жыл бұрын
@@ajesus1412 在活動中帶領學弟妹幫助社會,學習辦理活動及領導能力,展現熱愛服務的精神。在營隊中當隊輔,學到臨機應變及社交能力。最共同的是活動很累很辛苦,但看到社會、孩童及我們都很快樂,運用自身能力幫助社會
@ajesus1412
Жыл бұрын
@@妙如-n3v 我需要故事,不是道理。你可以詳細講其中一個事件給我嗎?
@yuyu4698
2 жыл бұрын
老師你好 我想問一下魔術社和動畫賞析社跟觀光系有甚麼關聯呢
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎
@yuyu4698
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 魔術社會教我們跟觀眾互動,動畫那個我們會上台分享心得
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你不覺得這些跟觀光很有關係嗎?
@許諾-h4r
2 жыл бұрын
請問如果我有參加機器人大賽 主要是在製作機器人、公關拉贊助、整理資金這樣跟獸醫系有什麼關聯呢? 謝謝老師
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你這些活動有什麼印象深刻的事嗎?
@nnzhuang6137
2 жыл бұрын
想請問老師,總務股長跟美術有什麼關聯性,我真的怎麼想都想不到,而且我是二類組的,之前做的學習歷程什麼的都無相關
@ajesus1412
2 жыл бұрын
其實美術就是看作品集,你有作品集嗎?
@nnzhuang6137
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 有的 但他也是會看多元學習歷程那些的
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@nnzhuang6137 你當總務股長,有什麼印象深刻的事嗎?
@暮然回首-t3q
2 жыл бұрын
想問問學習塔羅牌和護理系的關聯
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你塔羅牌有什麼印象深刻的事嗎?
@暮然回首-t3q
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 因為大家對占卜都很好奇,所以平時不常跟我說話的人也會來找我問事,然後我們班在校慶擺了算命的攤位,我聽見大家最煩惱的事情,然後根據抽的牌解析他們的問題,讓我覺得傾聽別人和幫助別人很重要也很有成就感
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@暮然回首-t3q 這不就是跟護理的特質很高度連結嗎?
@暮然回首-t3q
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 原來如此,我是怕我的例子會太空泛而已,謝謝老師~
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@暮然回首-t3q 這例子很獨特
@Sakura.1342
2 жыл бұрын
老師好,我想要請問衛生股長(高二、高三下)和班長(高一)如何和化生系(但此系實際上是化學系)作關聯? 1.衛生股長特別印象 (1)因為疫情爆發,每天早上都必須去衛生中心繳交體溫單和報告同學請假狀況 (2)每次都必須去催同學打掃 (3)每學期會輪到三次學校衛生評分,發現了不少其它同校學生沒有打掃乾淨,就算扣分了,隔天仍舊沒有清理乾淨 2.班長特別印象 (1)每次都負責宣導學習歷程相關事項,這些事情非常繁瑣,會擔心同學們沒有看到 (2)會在同學心情不好時上前去安慰(我也不太確定這是否是班長的相關事項,但這的確是我唯二想起來的事情了) 最後,想請問老師會建議這個精力放在自傳裡面嗎,因為看學長姊的被審經歷,他們都是放什麼科展等等的,會有一點點擔心..... 最後的最後,謝謝仕親老師提供如此優質的內容,為正在徬徨的高三生照亮一盞燈!謝謝老師!
@Sakura.1342
2 жыл бұрын
老師好,還有一個問題,研究一些生物物種(如藍環章魚和巨齒鯊的滅絕原因)如何能和化生系有關係呢? 謝謝老師
@ajesus1412
2 жыл бұрын
光是研究物種這件事就能展現你的研究能力,這樣就很適合放在化生系。你重點放在你如何研究就可以。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
化學系本身就需要不斷重複相同且複雜的實驗,而且要一直紀錄實驗,這不就是你在做的事情嗎? 科展本身就具有實驗研究能力展現,如果你沒有科展可以放,也只能放這些東西了。
@Sakura.1342
2 жыл бұрын
謝謝老師!
@林佳儀-q1g
2 жыл бұрын
老師你好,請問你覺得圖書資訊和什麼多元表現比較有關聯?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
任何活動都可以有關聯唷,包括檢索,資料分析,搜集等等。 你先去了解圖書資訊需要什麼能力。
@林佳儀-q1g
2 жыл бұрын
圖書資訊需要組織能力、閱讀理解和助人的能力
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@林佳儀-q1g 那你的活動就展現這些能力就可以
@03何宇傑
2 жыл бұрын
老師我想請問一下 我要申請森林系木材科學組 自主學習做的是VTuber 競賽幾乎都與生物化學無關 請問我該如何連結?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
其中有什麼印象深刻的事嗎?
@03何宇傑
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 自主學習中最印象深刻的是熬夜做到五點半 隔天七點準時上學 而競賽幾乎是只是檢定 一項是物理一項是數學 物理的話只是像準備段考那樣 數學則是準備學測的時候順便考
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你做vtuber是做什麼?可以稍微跟我講一下主題還是過程嗎?
@03何宇傑
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 探討虛擬直播主流行的原因與在臺灣所造成的經濟活動 過程中主要學習到了自然組不常學習的商業知識 但與木材科學組的選材不符
@ajesus1412
2 жыл бұрын
沒關係,你不需要跟木材科學相關,你只要說明你是很喜歡研究的,當初這些議題如何引起你興趣?你後來如何研究的過程。
@一支青青
2 жыл бұрын
老師您好 想請問管樂社和建築設計相關科系要怎麼做連接? 印象深刻的活動有運動會的表演和社團日向學妹推廣加入社團
@ajesus1412
2 жыл бұрын
可以簡述一下當時的情境嗎?
@世界級美好
2 жыл бұрын
老師您好 我是今年考生 1.我想問多元表現如果該校系可能只要自主學習的成果 那我可不可以上傳跟該校系有關的幹部經驗? 如果可以 是放在其他有利審查資料還是多元? 2.如果該校系課程學習成果欄位寫無就不能上傳嗎? 3.課程學習成果如果是自己製作,沒有老師認證沒關係嗎? (因為我犯了大錯 課程成果有認證有勾但沒有勾到自己的多元表現 所以只好一起自己重做) 希望老師可以幫我解答~o(TヘTo)
@ajesus1412
2 жыл бұрын
1.放其他
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你之前有去測試版過嗎? 你的系沒有課程學習成果,你可能連這個欄位都沒有
@ajesus1412
2 жыл бұрын
3.沒認證沒關係
@世界級美好
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 謝謝老師的答覆🙌🏻🙌🏻😄
@郭博銘-s4d
2 жыл бұрын
想請問老師衛生股長、募發票活動怎麼跟中文系連結呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你當衛生股長跟募發票有什麼印象深刻的事嗎?
@郭博銘-s4d
2 жыл бұрын
衛生股長就是因為我們的掃區落葉特別多,所以我每天都會去推子母車,應該是全校推過最多次子母車的衛生股長。然後募發票剛開始不是很順利,但最後有一家水果行賽給我們好多的發票,讓我覺得很感動
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@郭博銘-s4d 我跟你說唷,中文系就是要你的文字表達能力,你做什麼活動都沒關係,但是你的描述要像作文一樣,生動具體描述這兩件事。寫內容本身就是表現你的國文能力,你不用太擔心與校系的相關性。
@anxiety-q6s
2 жыл бұрын
老師,不好意思想請問一下,高中前2年都沒擔任社幹,高三開始擔任服務股長,如何跟資訊管理學系有關聯呢?😐
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎?
@anxiety-q6s
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 印象最深刻的應該是…午休有時候要去評分(利用平板),監督高二管理好衛生環境
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你都用平板在管理班級衛生了,這樣不就是資訊管理嗎?
@吳真-p3d
2 жыл бұрын
老師你好請問每年寒暑假都有參加服務隊(陪伴特殊兒童、帶領團隊以及預備課程等)還有實習股長、學藝股長、彩妝社社長要怎麼跟流行設計科聯繫呢~?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎?
@lryik4343
2 жыл бұрын
服務學習還有社團活動跟財金科系有什麼關聯啊
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你這兩個活動有什麼印象深刻的事嗎?
@lryik4343
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 服務學習不只是募發票 還有參觀植物人居住的醫院跟專人介紹他們的故事 然後社團活動 有上台表演過 也有當過總召舉辦過活動
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@lryik4343 有印象最深刻的部分嗎? 發票這部分也跟財經很有關係。
@lryik4343
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 會有人很熱心 主動靠近我們給發票 然後也有人會給錢 最後要統計每個人的發票跟金錢
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@lryik4343 已經是計算金錢了,跟財經非常有關係了。 再來,一張簡單的發票,能為需要者帶來怎麼樣的效益,為何選擇募發票,不用別的方式等等,這些也可以有關聯。
@劉致誠-j6y
2 жыл бұрын
老師幹部沒看就不用填寫了吧?還有參加學校舉辦的地理研習和公民探究實作(觀察發想提出問題,設計問卷,統整分析結果)能夠怎麼寫入綜整呢?
@劉致誠-j6y
2 жыл бұрын
行政管理學系的
@ajesus1412
2 жыл бұрын
沒要求就不用寫! 你講的提問題、統整不都是行政管理需要的嗎!
@郭芊妤-s2c
2 жыл бұрын
老師您好,請問參加志工服務學習關於親子闖關活動,和公行系的連結方向?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你知道公行系是學什麼的嗎?以後要做什麼?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這個親子闖關,你有什麼印象深刻的事嗎?
@zz-qz3jq
2 жыл бұрын
好耶!
@ajesus1412
2 жыл бұрын
👍
@eva4051
2 жыл бұрын
老師請問 參加作家講座可以放在多元學習嗎? 對心理學系及中文系有興趣
@ajesus1412
2 жыл бұрын
當然可以啊
@user-xd7ls7bb7k
2 жыл бұрын
老師您好,我目前的多元表現有擔任耶晚主持人&到狗園當義工跟淨山&國中校友會的總召,想申請企管系,主持人想到的關聯是不畏懼在多人面前的說話與肢體表達,志工想到的是服務(想不到直接跟企管相關),初步想法是領導不只用在管理企業而是服務到更多社會上的層面才能讓大家一起好,總召的部分就是領導能力的展現,想問老師還有什麼關聯性的建議嗎
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這個想法是不錯,但我總覺得狗園應該可以更厲害的展現。 你在狗園當志工,有什麼印象深刻的事嗎?
@user-xd7ls7bb7k
2 жыл бұрын
很多狗狗都是受虐過所以很害怕人類,我們進去打掃他們都離很遠,看到的時候很心疼
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@user-xd7ls7bb7k 這個狗園怎麼經營的你知道嗎? 除了打掃,你還有為這些狗狗做什麼嗎?為什麼要這樣做?
@user-xd7ls7bb7k
2 жыл бұрын
如何經營我倒是沒想到!謝謝老師 只有去打掃,因為我們打掃的有一部分是新園區 之後會接新的流浪狗進來
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@user-xd7ls7bb7k 接新狗的流程你知道嗎?
@user-nj7rc4op4s
2 жыл бұрын
老師好,請問高中三年的自主學習時間都在讀書的話可以寫什麼多元綜整,我完全沒有頭緒
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你都讀教科書?
@user-nj7rc4op4s
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 對,大多是讀段考進度
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@user-nj7rc4op4s 那你有其他的多元表現嗎? 例如社團
@user-nj7rc4op4s
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 自主學習除了讀段考以外還有讀一些科系相關書籍,這可以寫嗎?社團我每年都在換社,感覺不太好寫😟
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@user-nj7rc4op4s 換社還好,就是探索。 有其他書籍也很好啊
@luo_5.2
2 жыл бұрын
老師您好,請問韓文、Ai繪圖、慈幼社(募發票)、志工、幼兒園實習 怎麼跟美容系及妝品系做連結呢!
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你這裡有什麼印象深刻的事件嗎?
@emilylin-s5e
Жыл бұрын
老師你好 我高二是熱音社公關,現在想申請心理系,印象比較深刻的事大概就是 1.從高一剛開始怕生 後來慢慢願意主動與外校打公關,最後高二選上公關,開始教學弟妹一些與外校合作的技巧等等 2.高二當過一次與外校的音樂聯展,中間經過幾次討論、規劃,但最後沒辦成(疫情跟其他因素) 請問我該兩件事都寫進去嗎?還是怎麼連結會比較好呢
@ajesus1412
Жыл бұрын
那你如何跟校外打通關?與學弟妹合作?與外校討論?就可以寫進去,那就是你與人互動的過程。
@光-x5b
2 жыл бұрын
老師好,我想請問學藝股長(高一上-高三上)、衛生股長(高三下)、紫錐春暉社副社、扶少團活動長、自主學習-磁流體、AMC競賽證明能和財金或資料科學暨大數據分析有那些關聯嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這裡有什麼印象深刻的部分嗎? 簡述一下。
@光-x5b
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 學藝股長: (1)每周要填寫教師日誌 (2)要向同學催繳通知單報名費 (3)抽查班上的作業 春暉副社: (1)帶氣氛 (2)社課點名 (3)幫助其他社幹 扶少活動: (1)規畫活動 (2)分配組員工作
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@光-x5b 你這個是標題,我問的是其中有沒有印象深刻的事? 簡述一下
@光-x5b
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 學藝: 1)在收通知單時,同學常常不能在時間內繳齊,所以都要跑很多次教務處 2)高一的時候把教室日誌用不見,因此要在一個禮拜內重抄完一本 紫錐社: 1)為了表演常常都要在火車站練舞練到很晚 2)第一次社課發現有位社員是社恐,我們剛找她講話就哭了 老師不好意思,其他事情記得不是那麼清楚
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@光-x5b 你如何發現他是社恐?
@謝秉翰-l3b
2 жыл бұрын
老師您好,想請問事務股長、桌球社,能有什麼可以與自動化工程、工業管理系有相關呢?謝謝老師
@ajesus1412
2 жыл бұрын
有什麼印象深刻的事嗎?
@108普莊迦琁
2 жыл бұрын
老師您好~我想問吉他社和運動社(到活動中心自由活動)要如何跟護理系做連結呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎?
@108普莊迦琁
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 吉他社,就學吉他,但老師只在第一堂課有交,之後就沒再教了,都各自在玩各自的手機。運動社,一開始會跟朋友搶羽球的場地憶起打羽球,後來我都自己去跑跑步機。就這樣,超無聊,也超廢
@108普莊迦琁
2 жыл бұрын
還有 我也想問 怎麼找自己的獨特標籤?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@108普莊迦琁 我有一支講遊憩運動學群,裡面有說自學能力很重要,看起來你有唷! 標籤也許可以說:討厭無聊,喜歡嘗試之類的。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@108普莊迦琁 kzbin.info/www/bejne/oYSboneYpqubY6c
@gdyang4035
2 жыл бұрын
三大作業的其二項課程學習跟多元表現都可以勾,但自述要怎麼勾呀?(勾歷程反思、動機
@ajesus1412
2 жыл бұрын
自述不用勾,等五月傳pdf
@gdyang4035
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 感謝回覆~我還想問課程學習成果裡的書面報告是什麼?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@gdyang4035 任何紙本報告都叫做書面報告。
@屁肚
2 жыл бұрын
請問學習歷程適合用比較正式的文件形式還是用創意美觀的簡報形式
@ajesus1412
2 жыл бұрын
正式文件
@sayonaraojisan
2 жыл бұрын
哇…我們學校很多人都用簡報怎麼辦😥
@張云慈-j7g
2 жыл бұрын
我女兒的學校老師都叫他們作成簡報檔吔,怎么辦
@ajesus1412
2 жыл бұрын
正式文件適合用在信息量大的檔案,簡報比較不容易表現學生優勢。 你問我那種適合,我當然比較希望用正式文件,可以展現學生優勢。 當然用簡報也不會被扣分,就是美觀而已。(美編對我來說是次要) 學生可以依據個人需求自行挑選適合的工具。
@張云慈-j7g
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 正式文件的意思就是用word方式呈現?
@謝以得
2 жыл бұрын
老師 請問運動健康與休閒系和科學競賽、擔任營隊隊輔、音樂演出、球隊,的關聯性是什麼?還有獨特標籤
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這些活動有什麼印象深刻的事嗎?詳細描述一下
@謝以得
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 像是在擔任英文營擔任小隊輔的時候,遇到一個比較特殊的小朋友,別人都在積極都參與活動,但他卻時不時的搗亂,其他隊輔都覺得他就是不合群,但我覺得這個小孩其實不像是故意要搗亂,好像只是為了要引起大家的注意,於是我用吃完午餐的午休時間,單獨問他為何要這樣做?他回答我因為在第一天玩遊戲的時候一直故意要出風頭,導致其他人都有一點討厭他,我後來教他要聆聽隊友的意見,有時候也要適時的裝傻,給其他人表現的機會 這是我在多元綜整打的其中一段
@sheilani559
2 жыл бұрын
老師請問本來做的是和心理系相關但最後改報營養系本來的多元表現要怎麼寫出和營養的關聯性?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
營養也是要針對人的需求設計菜單,心理也是關注人的需求。這樣就很好連結了。 我這個只是很粗略的,你可以用類似的方向去思考。
@白白白-w3w
2 жыл бұрын
老師你好 請問你認為辯論社長跟風紀的特質與電機電子化工有什麼關聯?實在想不到能扯上什麼關係😅
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你社長跟風紀有什麼印象深刻的事嗎?
@becky0211
2 жыл бұрын
請問多元表現心得一定不能超過600字嗎
@ajesus1412
2 жыл бұрын
多元表現綜整心得的規定是800字以內,限三張圖。
@翊u9
2 жыл бұрын
想請問老師,糾察隊幹部和小老師經歷,有什麼是可以和生物醫學工程學系做出連結的嗎
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你糾察隊跟小老師有什麼印象深刻的事嗎?
@翊u9
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 糾察隊的工作是上方學執勤,還有轉空耶誕晚會人緣的出入,印象深刻的事情是平時執勤有人常常遲到甚至故意不到崗位,我們說了好幾次,也要求他做出對應的懲罰(ex打掃),最后還是不聽勸就上報到學校了,而學校后来便以擅離職守為由記了該同學警告。 阿小老師好像就只有負責搬東西,收集功課,遇到的事情大概只有東西太重時,我會堅持住,撑到導師辦公室。 另外,我想請問一下老師我還參加了(程式的研習)(以公共自行車為主題的國土測繪圖資競賽佳作),只是不知道概述裡面該描述什麼,然后證明的地方演習那邊是要放證書就好了,還是要再做一份比較完整的報告(PPT之類)比較好呢? 還有就是,我在一年級的時候做了一個有關生物的自助學習,那是關於細胞的一個構造,只是我不知道該如何用統整性的報告呈現,因為查到的資料不外乎就是名稱、構造、功能…。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@翊u9 你糾察隊遵守指導原則,sop,按部就班這些也是做生物醫學工程需要的能力啊。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@翊u9 搬東西堅持,堅守崗位,不也是很重要的能力嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@翊u9 公共自行車,做什麼,怎麼,做什麼題目,查哪些資料,最後的成果跟結論,都可以是概述的項目。
@eoL-e1z
2 жыл бұрын
我是高一生,在高一上參加校內英文單字競賽獲得佳作、高一下通過英檢中級初試,在想要怎麼上傳多元表現簡述,主要是想跟外語系做連結,但我還是不太清楚,勞請老師幫忙了
@ajesus1412
2 жыл бұрын
英文單字本身就是外文啦,不需要連結,直接寫就很有相關。
@eoL-e1z
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 我從小就對美國文化抱有很大的興趣,因緣際會下接觸到了英文,發現我和英文一拍即合,為了想看懂外文書而去鑽研英文單字。由於學校在高一上舉辦了校內英文單字比賽,我才能將平常累積的單字量發揮出來,獲得佳作。
@eoL-e1z
2 жыл бұрын
這樣寫老師你看行嗎
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@eoL-e1z 可以加一些你怎麼鑽研這部分
@許涵媗
2 жыл бұрын
老師不好意思~請問參加TED演講和中文系有什麼樣的關聯性呢
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這很有關聯啊,包括你演講稿的設計,語意表達的方式與能力等等。
@Sandy-w3b
2 жыл бұрын
老師我想請問運動健康科學和公益活動要如何做關聯呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你的公益活動是做什麼?有什麼印象深刻的事嗎?
@Sandy-w3b
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 就是我們是球隊所以公益活動是由自己規劃的,我們去偏鄉送東西給小朋友,陪小朋友玩遊戲,煮飯給小朋友吃。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@Sandy-w3b 你們有陪小孩玩什麼遊戲?是動態的嗎?
@Sandy-w3b
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 是動態的,我們做和我們專長有關的籃球遊戲
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@Sandy-w3b 當初你們一定有想過籃球遊戲怎麼配合小朋友可以玩的程度,那些思考就是與運動科系有關的地方。
@user-io1ju2xd3m
2 жыл бұрын
如果用pdf上傳,也是限10件嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這個要等到測試版出來才能確認欸,我目前也不太確定。
@user-io1ju2xd3m
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 但測試版不是跟正式版一樣只是上傳pdf檔嗎?這樣pdf裡面有幾件它偵測的出來? 另外想問高中端用勾選的,十件是含自主學習計畫、服務學習、社團活動⋯種種,所以獎狀證書只能挑少數幾張(一張=一件?)是這樣嗎?謝謝老師(重考生好茫然)
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@user-io1ju2xd3m 系統的部分我跟你一樣茫然,等測試版出來才會比較知道。 我都建議學生把相關的活動整合成一份檔案,這樣比較多獎狀可以上傳。 其實重考生反而沒這麼複雜,去年怎麼樣,今年也一樣。
@user-io1ju2xd3m
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 「把相關活動整合成一份檔案」是什麼意思呢?多元表現不是每學期最多10件、現在要從六個學期60件中勾選10件嗎?這樣不是一件事、一張獎狀就是一件嗎? 所以重考生不用理會件數限制嗎? 另外要申請的校系 多元表現部分有自主學習計畫,那要趕一份放上去,還是教授會覺得重考生沒放沒關係呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@user-io1ju2xd3m 例如我連續參加三年國語文競賽,我可以選擇做三份國語文競賽的檔案,也可以選擇將三份做成一份國語文競賽的檔案。
@楊旻瑜
2 жыл бұрын
老師 想請問擔任防疫志工(當時採實名制,我的工作是讓入校的人填寫個人資料)與財務金融系如何做關聯
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你在這件事上有什麼印象深刻的事嗎?簡述一下當時情境。
@Olivia-wj7yu
2 жыл бұрын
請問一下老師,這些活動該怎麼跟財金、會計系作結合和貼標籤 1.高一自主學習校規改正、辯論講座、參訪立法院 2.高二的探究實作是關於墮胎議題訪問律師、地理的各時期用地與生態關係 3.服務學習:圖書館、弱勢基金會志工、牙醫參訪、淨灘 4.幹部:班代、數學小老師 5.拍攝反毒宣導影片 6.台大學生權力營隊 抱歉打得有點多
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你為什麼想都財經會計?除了分數以外,有沒有什麼真正的原因?
@Olivia-wj7yu
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 好賺錢😢
@Olivia-wj7yu
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 之前是在醫藥學群唸的,有轉組過,因為自己唸不來
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@Olivia-wj7yu 你為什麼覺得好賺錢?讀財經不等於好賺。 你應該想想為何以後想走財經,想做什麼樣的工作,不然動機很弱唷!
@Olivia-wj7yu
2 жыл бұрын
@@ajesus1412想在 銀行工作
@ushuan331
2 жыл бұрын
老師您好 多元表現是要把這三年重要的檔案(自主學習報告、幹部經歷、成果作品、社團⋯等)全部都塞在同一份報告(我是打算用舊制pdf)中嗎?這樣檔案不會太大嗎(因為我想放的很多😢)?
@ushuan331
2 жыл бұрын
還有想問問看 該如何把擔任兩年糾察隊的經歷和國企系的關聯寫出來呢😅
@ajesus1412
2 жыл бұрын
容量限制內都可以
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這兩件事你有什麼印象深刻的事嗎?
@ushuan331
2 жыл бұрын
需幫忙每學期的親師座談會、各大型活動的秩序控管、協助全校同學的上下學安全 (嗯⋯我想到就這些了)
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@ushuan331 這麼多人,你如何控管秩序以及安全?
@stella4428
2 жыл бұрын
老師,我想請問一下參與大型比賽但未能得獎是否可以整理反思心得等等放在特殊優良表現呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
當然可以
@stella4428
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 謝謝老師!
@lindawu7970
2 жыл бұрын
老師,我想請教社團參加圍棋社、服務學習曾在動物園發入園號碼券、班際合唱比賽得到優勝,沒有其他自主學習成果,多元表現也只有上述經歷而已,要與申請的化學系、化工系及材料工程學系做聯結,似乎很勉強,還是該花點時間重新做一份自主學習的成果?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
我認為你花點時間做個自主學習比較好。 不是說上述無法連結,只是做自主學習,我覺得會更有優勢。
@黃智瑩-z2w
2 жыл бұрын
老師您好,請問參加OPTIC跟在社團當公關要怎麼樣能跟工管的特質結合呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你有什麼印象深刻的事嗎? 你可以說說工管在幹嘛的嗎?
@黃智瑩-z2w
2 жыл бұрын
在OPTIC時,我第一次跟不認識的大學生還有教授分享自己的成果,因為當時我有一個同伴沒有去,就剩下我自己一個人撐全場,蠻恐怖的!但也因為這樣,我也提升了膽量😅! 在當公關時我就針對每個人在行的地方去分配工作,讓我們做事時更有效率! 然後工管主要是讓生產達到效率吧!還有現在因為工業4.0的關係,結合了很多智慧營運之類的東西
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你不覺得這些都是工管的特質嗎? 有效率、有規劃、有負責...
@tingyennn
2 жыл бұрын
老師你好 我當時高一做的自主學習計畫是有關編髮的 請問我該如何跟財經類科系做連接呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你知道目前編髮在台灣的產業現況?
@lillianhuang1493
2 жыл бұрын
老師太厲害講到重點
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@lillianhuang1493 加油加油
@尋找人間溫柔
2 жыл бұрын
老師您好,因為我有閱讀的興趣,每學期都會投稿閱讀心得並且都獲取了不錯的成績,想詢問一下閱讀心得跟餐飲管理系能有關聯嗎:)謝謝老師。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
其實不管哪個科系,都喜歡會閱讀的學生,我想你可以放心放。
@尋找人間溫柔
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 謝謝老師!
@klk2012
2 жыл бұрын
老師請問你可以做有關重考生該注意甚麼的類型影片嗎? 因為我是重考生,以致於某些內容可沿用舊制,但我不太清楚還有哪些是對重考生來說跟以往有那裡不同的地方,麻煩老師了!
@ajesus1412
2 жыл бұрын
好唷,我來搜集一下跟重考生相關的資料
@klk2012
2 жыл бұрын
非常感謝您
@蘇毓軒-u3l
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 謝謝老師,非常需要
@黃詩勻-g9h
2 жыл бұрын
老師您好我是今年的高三生 想請問個人申請機械系和擔任合唱團幹部並帶領團隊在市賽獲得好名次,可以如何產生關聯性呢?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
其中有什麼印象深刻的事嗎
@謝于晴-v1e
2 жыл бұрын
想請教老師,事務股(連3任)如何與語言學系連結?請問老師,我想讀與語言學系相關的科系(如英文系 ),但英文成績不是很好,請問要如何補救?謝謝老師
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你事務股長期間做過什麼印象深刻的事?
@ayr2829
2 жыл бұрын
老師你好 我想問酷課雲上的線上課程例如大學體驗課程還有高中自主學習課程 那些課程是要放在多元表現的自主學習區嗎? 還有那些課程對升學時是有幫助的嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
放自主學習不錯。 其實也沒有說那個項目特別有幫助,主要是你上完那些課程,如何文字化成檔案。
@ayr2829
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 是把上這門課學到的東西和遇到的難處與反思寫出來嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@ayr2829 對啊,除了個人收穫,你學到的知識脈絡也可以呈現出來。
@aeri2134
2 жыл бұрын
老師,請問學藝股長和醫藥衛生學群的科系能有什麼關聯?我們學校的學藝只是負責寫教室日誌、拿班櫃資料和抽查作業而已,感覺沒什麼可以連結的
@ajesus1412
2 жыл бұрын
如果真的想不到關聯,也不用硬寫,畢竟學藝股長也不是一定要放的經歷。 我勉強只有想到謹慎處理每一筆資料這個特質有點像😂
@111高三義09吳寀囷
2 жыл бұрын
老師您好,我現在高二升高三,從高一下開始我每個學期結束時,都會選一篇最喜歡或最有感觸的國文課文,放上筆記和學習的歷程心得,目前已經有3篇了,只是一直都傳在學習歷程的區塊,但學習歷程最後卻只能選3件上傳到大學端,想問這是否也適合上傳到多元表現呢? 而我之後(高二下or高三上)也打算把這3篇(沒意外再加上高三上的話總共會是4篇)整合成一份學習歷程,但我也擔心最後整理出的一份,完成日期會較晚,會不會看不出來我是從高一就在做這件事的呢?(類似急就章那種) 還有我也在猶豫,公民探究小論文、歷史探究小論文、高一下~高三上的國文課程學習成果+心得整理、高一下到高三上共4篇左右的閱讀心得(中學生網那種)書寫過程+心得,該上傳哪3個會是最適合中文系的呢?因為總是說教授很注重探究等等,所以真的苦惱很久,希望老師能幫我看看問題,如果能解答就太感謝了!
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你也可以傳到多元表現沒問題。 我覺得最後整合成一份是必然,你只要清楚說明時間點就好。 你這些都其實很適合上傳到中文系阿,文史哲學群的重點是在於摘要與論述能力,我覺得你想傳什麼都可以,課程學習成果沒地方就拿到多元表現去沒問題。 探究的呈現,不是單純的過程而已,其實就是看你的檔案有沒有料而已。 我相信你的內容應該都很不錯,隨便上傳哪一個都可以,如果你一定需要我看完才安心,你可以寄信給我。 ajesus1412@gmail.com
@bear_chin
2 жыл бұрын
老師您好,我是高三生。高一的時候和同學跨校組隊參加科展市賽獲得佳作,想申請的科系是法或商,我找不到科展與科系的關聯
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你參加科展有什麼印象深刻的事嗎?
@bear_chin
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 因為是跨校合作,所以只能利用周末約時間去實驗。有時候會有只有兩個人能到場的情況,很難全體到齊。目前能想到印象深刻的就是這個了。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@bear_chin 那這樣與陌生人的合作交流不就跟商科有關啦! 臨時來很少人,你要承擔,不就很有問題解決的能力。 這些都可以與法商結合。
@bear_chin
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 其實我們這組只有3個人,實際上也只有一個人對我來說是陌生人(因為有一個是我國中同學),這樣還能寫嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@bear_chin 看你功力囉。 其實我也是提供一種方向,你或許還可以想到更好的連結點
@uuuuuunn1699
2 жыл бұрын
老師,請問社團經歷只有樂儀隊的話怎麼連結化學系會比較好呢? 雖然留言區有很多音樂性社團的問答了...但我還是想不到該如何與化學系搭上邊...... 參加兩年樂隊,高二時有接幹,但不是大職位,只是譜務(負責管理樂譜及印、發譜的)。 社團活動通常是準備各種表演、音樂比賽(成績不錯有進決賽,但疫情緣故取消了),還有升旗時的典禮樂吹奏(屬於服務性社團)、早午休的秩序評分也是我們社團的範疇.......總之就還滿多樣化的XD 還有就是,先前多半是上傳各個活動的介紹及心得獎狀,大多是以團隊合作、配合群體、意見分歧之解決過程…等方向來寫活動心得,這樣的話是可以的嗎 希望大家能給我一點意見~~~
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這個都是樂儀隊的基本活動,我想問你有沒有印象深刻的事發生在樂儀隊。
@uuuuuunn1699
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 高一有成功教會兩個新手同學吹樂器,並幫他們練曲子;上幹之後有經歷搬社辦也就順手把歷代的存譜重新再整理歸類(超級亂 還有蟲蟲不定時出沒),花了不少時間和心力,但整理完真的很有成就感;然後最印象深刻也最喜歡的活動應該是大甲媽遶境時的踩街,那天有很多人停下來看我們表演,也都很熱情的給予掌聲
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@uuuuuunn1699 你怎麼教新手?他們不會時你怎麼想辦法讓他們會? 整理社辦時你用什麼方法可以快速整理?
@pinun_
2 жыл бұрын
老師,請問被記一支警告還可以參加繁星嗎? 若不行參加的話,是要在報名繁星前去銷過就好嗎? 謝謝老師
@ajesus1412
2 жыл бұрын
繁星只看成績,不看獎懲紀錄。
@dianawu219
2 жыл бұрын
請問老師, 我是第三類組, 但學測只能報到中山醫應外語系. "高中學習歷程反思"很難寫?有什麼建議嗎?因為高中三年上傳的學習歷程都是自然類的或實驗. 可說沒有什麼關連性. 找不到連結來寫反思? 多元綜整: 是還可以. 因為有參加遊學團. 和北醫醫學營隊.
@ajesus1412
2 жыл бұрын
應外系的高中學習歷程反思只有一個重點,就是你全部用英文寫就好了。 他們只想看你英文好不好而已,其他活動,沒這麼重要。
@dianawu219
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 可是連學習歷程要拿來反思的. 都無相關. 還難連結關聯性. 還用英文? 更難. 首要是要能交出一份中文的. 作為可以提交的. 無論中文或英文.
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@dianawu219 用英文的話,內容就不這麼重要了,沒連結,沒反思,純粹活動介紹都可以。
@嗯嗯-g8q
2 жыл бұрын
請問老師學測期間自己做的數學筆記適合上傳在多元表現嗎? 適合上傳的話該怎麼與會計系做連結呢
@ajesus1412
2 жыл бұрын
我覺得數學本身就跟會計很有關了欸,筆記可以傳沒問題。
@hao-mu2qg
2 жыл бұрын
老師請問多元表現大概有方向,知道大概怎麼做了。但學習成果則不知道要跟什麼做連結,因為要跟校訂必修科目有相關才能做學習成果。
@ajesus1412
2 жыл бұрын
連不上就算了,課程學習成果限制比較多,能連就連,不能的話就著重在內容呈現吧!
@ellenli5911
2 жыл бұрын
老師好,想請問衛生股長、學校太鼓校隊副隊長,能如何跟醫學、藥學系有關聯呢?謝謝老師🙏🏻
@ajesus1412
2 жыл бұрын
這些活動你有什麼印象深刻的事嗎?
@irenezheng8735
2 жыл бұрын
老師您好我是今年的高三生 想請問一下總務長以及烘培跟企業管理有什麼關聯 謝謝老師
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你當總務長有什麼工作內容? 有印象深刻的事嗎?
@cecilialin4673
2 жыл бұрын
😭😭😭 昨天多元表現關起來了
@ajesus1412
2 жыл бұрын
還有下學期的
@rainmountain5520
2 жыл бұрын
老師你好 我想申請醫藥衛生學群藥學系 我的多元表現有 1.生物類小論文-研究病毒治療方法,過程中有查找國外期刊和國內論文 2. 兩場生物科技講座 3.醫學營隊 各種醫學相關的課程實作 4.安養中心照顧志工經驗 5.校內生物競賽 國文詩作競賽得獎 6.全勤獎... 但這些都感覺和其他人非常相似,我找不到個人特色標籤,和切入點,能請老師提供一些建議嗎?非常感謝
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你是因為什麼原因要選擇做這些活動?小論文主題這麼多,為什麼要選病毒治療? 為何要去參加科生物科技講座?這講座有什麼印象深刻的? 你實作做什麼?為什麼要做這個作品? 志工經驗有什麼印象深刻的?這麼多志工,為何選安養中心? 生物競賽是作什麼的?為什麼要選擇作這個主題? 透過這些問題,應該可以幫助你找到你的獨特標籤。
@rainmountain5520
2 жыл бұрын
@@ajesus1412 好的,我剛剛反問一下自己這些問題,目前大概有了些想法,我理解上主要就是往細向上著重對吧,非常謝謝老師協助,老師影片內容真的很獨步於其他備審資料相關資訊,相信頻道會大紅的!
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@rainmountain5520 承你貴言,多幫我分享囉! 你的理解沒錯,繼續加油。
@microwave-k2u
2 жыл бұрын
謝謝老師,知道高三下要怎麼做了
@ajesus1412
2 жыл бұрын
太好了
@user-rk7qc9tt1b
2 жыл бұрын
老師,我想請問副班長、交通服務隊、財金素養課程、運算思維 這些跟我想報考的經濟系是否有關聯? 副班長、交通服務隊:遵守指導原則、既定的sop 財金素養課程:就我所知財金是經濟系的一個分支,實務課程較多,但我不太知道除此之外兩者是否有關聯 運算思維:培養邏輯思考能力,讓我透過不同的面向思考得到結果
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你的思考很正確啊,就按照你想的去寫。 財經的確是經濟分支,經濟是基礎理論。就像是物理與電機,中文跟傳播那樣的關係。
@user-rk7qc9tt1b
2 жыл бұрын
但我不確定這些跟我想報考的經濟系有什麼關聯
@tiana8079
2 жыл бұрын
老師,我嘗試擬初稿之後發現800字真的好少 光社團描述遇到的困難和解決過程(與科系相關的)就已經400字了 想問老師有沒有什麼縮減字數的方法或認為不需要特意交代的內容?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
我之後會針對800字做一個教學。 你先想想你所有活動的主軸是什麼,針對那個主軸寫就好了。
@allenchiu7657
2 жыл бұрын
想請問老師,我舉辦過全校紙飛機大賽、被邀請去跟外校分享自主學習成果,前後超過600人聽過,可以和工程學群做出甚麼連結嗎?
@ajesus1412
2 жыл бұрын
你紙飛機飛多遠,有沒有注意氣流,或機身平衡。這些應該跟流體力學有點關係吧。
@allenchiu7657
2 жыл бұрын
嗯謝謝老師
@allenchiu7657
2 жыл бұрын
校系準備指引上有 1.主動學習精神與能力 2.領導協調能力與團隊精神 這兩個部分,我往這兩個部分寫感覺是不是會比較好發揮
@ajesus1412
2 жыл бұрын
@@allenchiu7657 你不覺得這兩個東西大家寫起來都差不多嗎?跟別人一樣,學習歷程就沒什麼價值了。
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