成績差又嗆愛「晚下課」 記者講師怒當29生

[@jinc4731]

我不知道真實情況到底是老師真的教不好還是學生惡意利用教師評鑑 但看得出來這個新聞非常的不中立,用字遣詞都帶有非常多的情緒,實在不像是一個媒體該有的水準

[@張庭維-n6j]

真的，畢竟我們沒有親身體驗那門課，真的沒辦法知道老師究竟有沒有教導有方，所以真的看看就好，認真的學生會覺得在老師身上挖得到寶物，但是只想混分被當的學生就會覺得老師上課都沒做什麼還要當人🤗

[@Lik30409]

我覺得因該是學生的問題，畢竟一般學校總成績除了期中末以外還會有操行成績，而操行成績是老師評分、上課狀況以及出缺勤組成，佔比一般是10~30%，考試成績老師不能亂動只能調整比例，假設這是最嚴格的老師，操行算10%加上期中末分數，那分數拿個位數是什麼概念？這代表學生出勤有問題，上課表現差，考試也一大糊塗，連老師最基本10分的操行成績都拿不到，這真的能全部怪老師嗎？我想不好說。

[@貓貓-p6d]

@@Lik30409 你真的以為老師調不了比例嗎...

[@索尼大法好-i4x]

@@貓貓-p6d 現在電腦記錄，還真的調不了 以前紙本可以隨便改，電腦輸入並計算，除非你是黑客，不然還真的無法

[@貓貓-p6d]

@@索尼大法好-i4x 你要知道輸入交上學校前成績是在老師手上的 這和紙本還是電腦根本沒差

[@lidan50128]

我以前一位老師也是教學認真 結果一堆學生翹課整學期，最後全當了 教學評價時那群被當全部給老師打差評 我真不懂那東西有甚麼用？用來懲罰認真教學的老師嗎？ 自己做錯不反省還怪東怪西的😡 不過最近好神奇一堆好幾年前的新聞

[@徵兆起於末微]

老師也是個很妙的行業。我碰過1.就算台下只有一個學生也很認真上課的教授、2.很多人選修但只有5個學生來上課然後不爽教的教授（學生我想問我都來了，你卻因為別人不來而不爽教，那我下堂到底要不要來？）3.3學分的課花1.5小時歌頌自己的教授。同樣選修日語課，有的老師起標90分、有的老師起標60分，結果一窩蜂去搶90分的課，認真學習的學生去選60分的課，成績單還不如90分的，請問面試官選誰？

[@comfortzone6424]

平時考分數有用? 我認為段考 學測才是根本

[@qsophis7836]

你錯了 會這樣說是因為你沒遇過真正爛的老師 我以前微積分教授，3節的必修課，有時只花不到一節在講課，其它時間都在看不相干的影片/新聞/八卦/唬爛 例如CNC銑床 模具製造的影片連續播20、30分鐘, 心血來潮又講講飛彈, 潛艦, 各種軍武 又常常吹噓自己過去的經歷，典型的自我意識過剩 此外，還常常看不起學生。前天臨時翻點資料就以為有做功課，還一副好像我們什麼都不會.沒聽過的樣子 下課有同學請教他更高深的一些微積分問題，乎悠了半天，思索不出結論而扯東扯西。所謂的半桶水，響叮噹 最後期末，很多人出於良心，冒著成績被調低的風險填寫了寫實的教學評鑑 還沒放暑假他就被學校告知解聘了

[@EndAdamant]

那是你沒遇過垃圾老師

[@jason-lk1wl]

0:36 那個語氣超好笑

[@邱奕修-b1t]

笑死

[@qwweee556]

反正以後是當記者 成績不用太好

[@DaMidSky]

你看過哪個記者不耍腦的嗎...

[@謝宗佑-u1m]

XDDDDDDDDD

[@帕里卡饓]

剛好跟記者用一樣陰人的招式

[@五十元-z2n]

你考啊

[@qwweee556]

喔

[@周胖]

我自己目前是大學生，有些老師是真的需要改進。但有時候老師會在上課中講到教師評鑑學生需要老師改進的事項，問大家可不可以這樣啊？還有哪些你們不清楚？雖然我是老師眼中的差生🤣但看到有些老師明明很認真教書，很認真補充，在教師評鑑上卻被批評真的滿心疼的。

[@Luoxn]

大學教學評量真的有好有壞，國高中都沒這東西，我覺得有些老師真的就是怕學生給差評才表現很nice，成績也給得有點鬆，其實很佩服我在大學裡面遇過的嚴格老師。

[@莛-h7p]

第二則建議完整版 其實老師很用心，也不厭其煩的教導我們，雖然脾氣不太好，但也是我們這些學生的行為有問題… 其實老師很厲害的XD謝謝老師，我在這堂課真的學習到非常多專業知識 如果按這一則建議來說，或許老師是對於學生態度很要求的人呢？訪問的同學裡也沒有真的有上過課的學生。 這則新聞只是想引導觀眾，並不中立。

[@user-dm6rt7xn8c]

第二個建議只擷取脾氣不好是怎樣 = =斷章取義真的很不要臉

[@Taiwan987]

奧客常說:店員態度差

[@__shaun_]

69跟87是故意設計的嗎

[@arcticfoxacosta]

XDDDD

[@Fox1125Foxisorange]

笑死

[@May-fe3uc]

林柏瑄 69😂😂

[@小榮榮-e9s]

87，人生是你自己的，還找一些藉口

[@stevenchen5827]

陳老師也是一個很有個性的人… 這句話就知道 這老師在學校眼中應該也不是很紅

[@阿黑貓貓]

我以前小時候唸書，老師會說有個性，意思就是 我不想犯法講難聽話，但我又不想違背想法誇獎你 的產物

[@chemistryka]

晚下課真的會造成困擾@@一節下課10分鐘，你晚下課，又要移動教室，遲到了又要被下一節課的老師強調守時的重要性😥

[@enthusiastic_swiftie_13]

如果緊接著休息時間的話等於減少學生休息時間，確實是個問題⋯⋯

[@BOOOOOOOOOOB]

這種小事都可以上新聞，真的是記者專業(諷刺意味)。

[@Whatsup0719]

最高87分不能在高了

[@硝染]

你的讚數 87害我捨不得按

[@彩櫻]

個位數 怎麼讀書的… 有責任的老師才會生氣吧 上台只唸課本的老師 其實只是害死學生 反正不用負責 好老師吃力不討好而已

[@enthusiastic_swiftie_13]

對啊，新聞報的那些老師有些是真的壞，比如被下台卻賴著不走那些，但是如果老師真的盡責的話學生考砸了除了問學生和家長真的沒有第二個人需要負責，因為怪獸家長再對老師嚴刑逼供還是得出一個結論：你家孩子失手了或者沒有用功

[@Q0622Q]

分數個位數 唸啥書 別浪費父母的錢 好嗎

[@我是一隻鹿]

@@王維-l6w 其實他說得對阿，個位數真的誇張，我成績也很爛，英數自三科真的都不行，剩下兩科，即使只專攻一科也不至於各位數吧？ 只有四分到底是上心酸的？

[@我是一隻鹿]

@@王維-l6w 可是我們是在說爸媽受苦的部分欸。

[@qaq448]

@@王維-l6w 為什麼不能說

[@藍虹-b7r]

@@王維-l6w 一群學店生當掉剛好

[@user-xc2wh4uc9x]

王維 爸媽可以不要養嗎？全家的希望可能就這兒子，你說不要養就不養喔，考這麼爛，爸媽是真的難過啊

[@kk0915w]

這種成績，還要老師不要有情緒，這樣的學生直接當掉就好了！

[@您好-o6k]

Joseph Kuo 你有想過為什麼猜會猜到四分嗎？

[@王俊偉-b9e]

你當大學是國中喔 還猜 又不是選ABCD

[@您好-o6k]

又不是理工科，你是在

[@莊米亞]

好棒棒你考0分不就老師有問題重點是學生想不想學有的8X有的4分

[@莊米亞]

又不是全4分

[@bearchen6356]

個人是覺得比較支持老師這方面的。老師也是為了同學好啊…。因為老師辛苦教課，可是學生不認真，成績差。還集體寫評鑑批評老師 。這何嘗不是一種霸凌老師，這樣會使老師心灰意冷，不想教了。想想啊…

[@東方雪晴]

阿斗阿扶不起，這種學生還不能放棄，要不然出社會就是偷拐搶騙。 你這讓老師多為難，恐龍家長一堆把孩子往學校一丟就事不關他的事情了。 自己跑去吃喝嫖賭兼吸毒，反正只要孩子有事情或者學壞都是老師的錯。 以前看到老師都很尊敬現在當老師的比狗還不如，台灣現在到底國中小的道德教育有沒有做啊?? 況且高中包含高中以下都要有教官吧，我還在國中的時候搬上就有人混黑道了捏。這不用教官來去重新教導喔??每次畢業都有警車來怕學生打教官。不管權威還是什麼屌的，釋道儒總是有好的一面撿出來用就好了。況且現在人都打字跟上網看書，現在書跟寫字都很難賣了。 哪天電腦病毒橫掃全球一堆書籍資料都消失了，我看人類還怎麼傳播知識。

[@pic1618]

其實有些老師根本懶得看評鑑結果， 不切實際的評論往往傷到的是那些認真負責、會檢討自我的教授

[@clock821]

成績並不是最重要的，我記得我小時候憑良心說我沒有一個科目及格過甚至０分也是家常便飯，我也念完了高中畢業 當時，以少一分打一下，一個科目我最少被打30下（掌心和屁股） （當時的體罰是用細籐條在打，父母還要求老師孩子不乖不聽話一定要打） 念國小三年級的時候甚至曾經被老師在課堂上當場將書包丟出教室外叫我不用來上課了，當時我不敢回家，因為回家只會惹來更大的災難，只好提著書包站在教室外面～ 我的故事不是說念書不好，而是說還是要好好念書，現在我年紀也大了，現在面對小孩子我還是鼓勵他念書，能念就念，不能念還是要忍住，將來到社會上看看自己會什麼？就努力的網那個興趣專研，我喜歡吃的，當時高中的時候我念的學校沒有餐飲科，而我聽從父母的選擇念汽修科，畢業之後我還是照我自己的興趣走，我現在稍微那麼有一點點小小的成就，雖然錢賺的不多，但是，可以做自己喜歡的工作才是真的。行行出狀元.................

[@kohweeren8656]

1:06 如果这不是视频可以按停，我真的会被新闻误导

[@atabased6617]

看了你的留言才發現餒…… 我好像也被誤導了

[@enthusiastic_swiftie_13]

新聞：老師的脾氣不太好 學生：老師很用心 到底誰對誰錯，都看得一清二楚吧

[@陳氏-b9y]

通常教師評鑑都是在期末成績出來前就寫完了 在還沒出來成績的情況下就有學生反應老師情緒管理有問題 而且這個新聞也只寫老師的角度 只能說可信度非常低

[@葉俊樑]

將心比心吧！老師授課認真，時常留下來幫學生補課，看到學生上課不認真、上課愛到不到，如果角色對調他們一定也會不爽，請不要把這些話當成績差的藉口，先問問自己努力了嗎？

[@nexus88010358]

原來記者的素質是這樣來的啊 終於有解點了

[@衝起來-n4n]

讀到好的大學老師會比較嚴格是好的對你們才有幫助

[@qsophis7836]

不 前段大學老師不會比較嚴格 但學生通常自我要求比較高 嚴格也不是有收穫的保證 甚至對自尊心強且認真的學生，這樣反而適得其反

[@qsophis7836]

再說 世新也稱不上好的大學

[@nightlin9596]

這種老師，真的算好老師了

[@JUMPERMANFLY]

突然想起二十幾年前念大學的時候,系上有一個老師教系訂必修科目都是固定砍三分之二,因他教的這科有分上下兩個學期,上會卡下學期,且這兩門會卡到一狗票的專業領域,重點是他砍人分數都不會給5x分,最多就是49分,就是直接給你死當....分數也完全沒在調的,期中期末加上兩次小考,四次考試90%,另外10%出席....老師也確實教得很好,講得很細...但他這樣每年砍,教學評鑑的時候也沒什麼人在罵老師...也許說老師太嚴之類的話一定有,因為也有系主任等上面的人跟他講稍微再放軟一點,不要這麼硬....至少我還在的那幾年,他還是一樣這樣........大約在一兩年前的時候,從同學那邊聽聞他走掉了.....聽說超多畢業二三十年的學生都有去他的告別式......

[@Ting-xu]

其實呢 他的未來是他們自己的事，老師沒必要理他們

[@shoter717]

之前我讀大三的時候，教課的是實習老師，非常認真熱血，但在期末考的時候，本班40人，僅4-5人及格的，其餘當掉的漂亮成果，但也因為匿名教師評價這系統(要把老師寫多壞就能有多壞)，那實習老師就被校方請離了 .....

[@cenajacob]

爽，這種老師就是要當掉

[@阿揚-j1c]

1:07 老師很用心 也不厭其煩的教導我們 "雖然老師的脾氣不太好" 但也是我們這些學生的行為有問題... 其實老師很厲害的XD謝謝老師 我在這堂課真的學習到非常多專業知識 唸也唸不完全 只會選比較負面的唸 未免也太刻意了 是其他字不認識唸不出來還是也是被死當過才會這樣報復老師嗎?

[@ginayucheng3718]

跟兩三個比較好的老師我都跟他們說 不要看，成績低又寫差評的 都是來混的……

[@clingclang2018]

感謝演算法帶我來看這個片面新聞 還有底下的高智商留言

[@昀-z8s]

我真的覺得那個教師評鑑根本沒用，我們班遇到爛老師，國文課當美術課還有玩遊戲（規則超長聽完前面就忘了的那種），然後快考試了上不完還怪我們上課不認真，用教師評鑑反應感覺也沒發生什麼事，聽班導説全班都罵她

[@renweiwu1594]

我覺得是老師問題可能比較大，我們班普遍英文都很差，老師不管的話，6成的人是不會過的。但英語老師的考卷後面會有評語。給學生寫、即使學生不能理解英文。但評語沒有差的，重點就是學生與老師之間的互動。擺架子的老師或跟學生硬碰硬的老師。通常學生都很團結會一起搞老師（我們班是沒有啦、跟老師們普遍處的來）但聽說有個老師就被很多學生針對。

[@E脆脆]

事件始末全然不解，就直接直言老師問題比較大，雖然說相處之道本身也是一個課題，可是師生之間最重要的難道不是老師所教的知識學生是否有吸收進去嗎？

[@E脆脆]

從影片中所看到的，全班這成績怎麼不能讓老師生氣，老師會生氣代表他是有用心在教的，師傅領進門修行在個人，全班這成績怎麼對得起一個用心教導的老師呢？

[@renweiwu1594]

E脆脆 我哪裡直言，我說「可能」我只是把我當學生的經歷講出來在臆測，我並沒有直接斷言，而且，的確學生應該接受老師的教育接收課上的知識，但我覺得老師不應該只是教授課堂上的知識而已，老師的言行，人生的經歷和他人的處事態度應該也是為人師表該傳授給學生的當然我不知道你怎麼想啦，以及遇到的老師怎麼樣，至少我遇到的老師們和學生都相處的挺合得來，即使我與老師遇到衝突也是心平氣和後也可以跟老師談笑風生，這是老師跟學生應該互相學習的，而影片中，老師被多名學生指控，就我的想法而言，不太會有學生無聊搞老師，比較有可能是老師某些方面被學生覺得感冒的地方，所以在評語這樣寫，你如果有你的想法我也ok,但我的想法就是如此

[@sisqosnew]

我第一年教的學校，我跟學生說，我們有課堂實作，必須在下課前完成，這樣我被投訴了，課堂實作，還是我示範一個步驟，它們完成後，在教下一個步驟，這樣被申訴，你們應該要懂，學生有多差。那這間學校，學生管不動，自然老師們也不太認真了

[@enthusiastic_swiftie_13]

雖然評價有點嚴厲，但是如果老師真的很認真在教，拖堂也是為了把重要的重點交代完的話，學生考不好理應是學生自己個人的問題，因為老師已經盡力把考試要記的要背的要問的全部跟你講好了你卻一點也用不出來這是你用不用功的問題，但如果老師浪費課堂時間或者拖堂跟學生吵架的話學生沒考好老師也有責任，畢竟這樣的老師想要學到知識比不考砸更難

[@joyl6888]

高中也是啊= = 尤其私校 一堆學生只想混畢業 明明是自己不用功硬把自己被當或重補修怪到老師身上 說老師你為什麼當我 每次看到我都很想說，上課又愛聊天又干擾同學，自己又不唸書不準備，對老師態度又差 不當你當誰= = 感覺又有人要說讀私校也是我們自己成績不好才讀的 不好意思我單純只是因為離的近 私校的確普遍成績差，學生又混 但是不代表沒有認真的學生 我很想說，對這些學生越好 他們只會越來越爛干擾其他同學而已 如果學校只是為了招生賺錢而不把他們素質拉起來 那我想好學生真的不要去讀比較好 畢竟要痛苦三年= = 成績差沒關係，但是學習態度很重要 如果真的上課不想聽就不要讀了，干擾其他同學，又不聽管教，我覺得你們上學也沒用啦只是混畢業證書而已，還不一定混的到，浪費自己的時間也浪費別人的。 然後教評也很有問題，很多老師根本就知道是哪個班寫的，而且這種東西很容易拉仇恨 學生會因為被當而打低分，老師也會因為被打低分罵學生，這種一點也不保密的東西一點用都沒有= = 然後我真的很想說 教室小學校就不要招收這麼多學生 一個班40幾個又沒足夠的空間讓學生使用 根本就是虐待吧= = 連在教室走路都要側身 真的很擠 最後 希望臺灣學生不要再爛下去了。

[@wahuang88]

對自己負責就好，管學生怎麼評，爛學生不會有中肯的評論

[@GG-hk9tf]

讀書固有好處，不是為了分數 學生是種身份，但絕不是本分 不想讀書也應該接受被當的事實 聰明人不會為了不重要的事努力 覺得重要的事當然會在第一時間完成，不讀書又愛抱怨，只能說笨到爸媽丟臉。而生氣的老師何必生氣，紙本資料是規則，一枝筆兩種結果，輕鬆點就好

[@ptpvp6664]

學生不認真老師何必認真教

[@光頭強-j9v]

請問為什麼教師可以看到學生寫的教師評鑑？世新大學這樣是不是...處理方法有疑議呢...這樣哪個同學還敢寫...

[@李蓮娜-s7n]

報復性的暢所欲言我不知道為什麼合理

[@enthusiastic_swiftie_13]

言論自由已死？

[@CCC-rp3oo]

如果有仔細看內容，可以知道批評的可能只有少數人，只是媒體斷章取義才感覺很多人，至少成績方面只是沒有調分數而已（6 7分是因為沒考期末沒上課），有不少是及格邊緣59分之類，還有學生出席應該沒到太差，再來脾氣不好這一點應該很有可能，從那位語氣和善的學生評語來看可信度不低就是

[@陳長飛]

從期中考的成績大概可以看出一些文章 全班70人只有7個人及格 導致期末跟平常成績大送分 甚至還可以用心得報告來補分數 也就是說照期中考標準來看 在沒有加分的前提下 一個班70個大概率會被當掉5-60個人 然後老師的態度是 [都是學生的問題我都送分了還想怎樣?]

[@canyou555]

讓我想到我一年級的C++語言 當時在考試前，無聊翻了翻課本，不錯，10進位12進位16進位 課本沒寫到底怎麼進位，只有寫用到的符號，老師上課也沒有教 好奇心下去網路上查了查計算法，頓悟後無聊陪同學聊了聊 然後小考出現了2題，分別是把12、16進位換算成10進位 全班對那兩題的人，有一半的人被我們這一掛包了 雖然說他後來只當了個位數的人啦，但是這種題目出的與上課無相關的老師，是存在的。 新聞中這位老師是不是，我就不知道了。

[@jqp97c250]

canyou555 我超討厭那種沒教還出要想才會知道答案的教授，然後很多人考爛就說阿不是有課本，題目都在課本裡阿。問題是你都沒教怎麼解，很多人考爛很正常阿(課本也沒有詳細解題說明，只是說個公式就草草結束那種) 對了，老師上課內容跟課程跟課本相關率為0，上課就是講以前發生的事情而已。問他課程問題一問三不知

[@lulugame4824]

老師又沒講說只考課本裡的 如果有講還這樣考你可以跟老師反映 雖然對學生不太公平 但是如果只考課本裡教的 那有什麼用

[@忒嵐晴-p6m]

林凱翔 不出要想的題目 那乾脆叫你抄課本內容算了

[@canyou555]

如果老可以考課本沒有的知識 那我們去學校幹嘛？我們請老師幹嘛？ 全部自學不是更快嗎？ 如果我們會課本以外的東西是理所當然的，那我們還有必要去上學嗎？ 直接出去就業就好啦

[@Joy-xk2lw]

我覺得課本有的填充題和選擇題都不難，難的是申論題沒有標準答案你根本不知道你寫的對不對.合不合老師的心意,申論題根本是看老師要不要給你幾分而打分數的

[@rickyfun8354]

是學生問題，不是老師的問題

[@ynh1580]

因為當老師的應該讀書時成績不會太差，可能也足夠用功努力實習結束才去從事所學專業、去當老師、當講師。 但是班上有多少同學未來會去當老師、當講師？搞不好也不會從事相關行業，怎麼可能還用同樣標準去要求他們。 考爛就考爛，本來就很多學生並不是因為想當學生才來學校讀書的。 只是可憐了老師，學生成績也會讓學校對老師施壓

[@微笑面具-o2x]

自己不認真怪老師情緒管理不好 出社會自己做錯怪老闆豬腦 都是別人問題。天生我才必有用

[@鄒府鑫-n2u]

成績本來就是自己要把關的，會被當的人，都是自己造成的，為何別人可以得到87分為何你只有辦法得6分，這種成績考出來還罵老師，你不覺得丟臉嗎？

[@阿拉燈神丁-m9s]

嗆人 期中考難 那些都不是問題，唯有晚下課，絕對不行

[@nagi6102]

我寧願要這個老師 我高職老師都不管教問題學生 放任他們在上課玩鬧 我去反應 老師還問我一句 所以咧 所以你老師當假的??? 而且教師評鑑學校還故意說要給督察看 所以叫我們寫好話 所以這份評鑑是寫假的就是了?

[@伊藤貴司-c5z]

上課秩序沒管好真的是老師的問題 但你要是有這個新聞的老師 不要到最後嫌機車

[@cocat4693]

教導好 評鑑優 這老師哪裡找啊 你們這個老師太78了

[@alexj4773]

口 口 秩序是學生自己要維持的本分吧 沒有老師一定要管 又不是國小國中 老師不管 你不會起來管 ? 你沒有 因為你不敢 那就是你自己活該讓自己權益受損

[@伊藤貴司-c5z]

Alex J 是在兇三小？ 你是沒被霸凌過逆？ 沒職位根本什麼都不是，上課秩序班長風紀都不管了，老師也不管，是有什麼資格叫他們安靜？

[@003-p6w]

本來就是啊 又不是國中國小生 自己管好自己很難嗎？ 只要不要跟著起鬨 班上也是可以很安靜的啊！

[@evachen9705]

記得我大學時，大家只喜歡上課不點名，很好過的營養學分最多人選，要求最多，被說吹毛求疵的嚴格老師教師評鑑就給最差，說真，這樣的教師評鑑有何意義，無怪乎老師商業化，只剩心寒，傳道授業解惑只剩後兩者，管你愛讀不讀，做學生的首先就不尊重老師，學習心態有問題，用著爸媽的錢不心疼，對讀書的機會輕視，對自己不負責，對家長，對學校，也不懂得感恩，確實是命太好，等到延畢了，出社會自修考證照，要花自己錢了，才書到用時方恨少。總說老師情緒管理有問題，是，確實有的老師處理不當傷到學生的自尊心，但多數學生何嘗會自省自身過錯，只把自我看得過高，要求別人尊重前，試問，難道自己的態度舉止沒有需要檢討之處?有能讓人尊重的地方嗎？反事必有因，如果你沒錯，別人怎麼要罵你唸你，老師難道天生愛罵人，愛生氣嗎！大學不像國高中，給了自由的後果是學生不懂自制，大學玩四年，畢業出社會拉出來一溜，會什麼都不知道。🙁十二年國教，反正再爛也不會被留級，🙁，嬌生慣養的學子，要能感恩，要能珍惜學習機會，要能對未來有規畫，要能回饋社會，可能嗎！這些天之驕子，想要得到別人的尊重，捫心自問你有能讓人看重的地方嗎！

[@PoWer-histolo]

他們不是成績差，他們是為了暗示某些事情

[@karl4368]

不可否認學生真的難管教，這也彰顯家教不好

[@水上雪-b5t]

也太兩極？？？？？ 這個老師被這樣罵還Po文回罵學生我是覺得本質也沒好到哪去啦，笑死 講一下個人經歷好了，我大學一個老師整天把他在大陸的學生跟我們學生比，說大陸學生多優秀，然後期中期末考雖然在“最後五分鐘可以給我們上網查資料，但是不能完全照抄網路上的答案。” 聽到這句我覺得應該都會覺得理所當然吧，讓你查資料而不是照抄，於是我就用自己的方式再寫一篇，結果最後的成績比那些照抄的同學還低呢:) 後來他之後的課我都沒去，最後教師評鑑那個老師也被我們班上的同學全部寫差評，因為一堆人受害😂

[@ericyen1220]

評鑑就是讓學生報復用的東西

[@天楓-t5b]

私立學生'' 大多數'' 學生根本就沒什麼想學的心情 只是想混個文憑 整天只會玩不然就是用因為要工作 所以沒時間學習 總是給自己藉口 最後被當又在怪教師評分太嚴或是考試太難所以考不好 而私立學校當教師的通常因為當太多人而被上層施壓 被迫調降教學內容 為了保住教職 甚至考試題目都有洩題可能 總結 都是一群害群之馬讓有能力的老師不能提供高品質教學 從而導致一堆無能大學生的產出

[@uping417]

最高還87分, 感覺很嗆

[@Kafka1114]

Ping Ping 記者分數

[@sisqosnew]

我當老師兩年了，從五所大學的學生來看(愈爛的學校，愈慘)，學生的問題，其實比新聞上看到的還多很多，學生最糟糕的情況是他們對自己錯誤行為一直視而不見，而我們當老師的，卻看得清清楚楚，這裡留言憑空說，這老師看外表就知道情緒有問題，這真的很搞笑，學生是一屆比一屆差，能力呀，自我管理呀，當然還是有很優秀的少數，但大部分都是來學校混畢業，不知道自己在做什麼。

[@evantsai3160]

教學評鑑本來就是拿來跟學校反映的 學生集體反應不一定就是哪方的錯 有的老師上課雖然很認真 但考試時問答題卻必須遵照它的意思寫 之前就有遇過一個老師 上課很認真 但考試時證明裡論 寫維基百科的答案被算錯 理由是他沒講過維基百科是對的

[@余博元-z5l]

6,70人只有7人及格自己出題難易度要反省吧

[@jiayusun9135]

有些老師教授明明不會教還不自知阿！會讀書跟會教書是兩回事，所以給老師評語、建議是有必要的，但評分就有點太過頭，有些無腦學生真的會用評分報復老師，報復來報復去的，根本有害無益！

[@imi831043]

晚下課要感激老師....

[@05747100]

代表老師不會時間控管 進度管理有問題啊

[@冷澪輕煙]

個位數那種成績直接當掉合理，但是若不只一個學生覺得老師情緒管理不佳，那那個老師一定是有點問題

[@doomr4a]

教學評鑑就是學校給花錢的大爺們申訴的管道 , 只要你是花錢的大爺 , 就算你考二分也可以評鑑 , 因為大爺花錢最大

[@YunYun627]

自己考低怪誰 脾氣差 也是老師 不然學生們 你們很厲害去當老師啊

[@mengtsai4891]

現在學生真的太好命了，老師一兇，還是要罵，就要給人負評，完全學生問題啊

[@psr6900]

Hedi Yves EMI 你知道他們的學習態度比我們好 那我們呢？

[@林柏翔-f6j]

評鑑的用意本來就是溝通啊！如果大家一昧去怪學生，那評鑑到底有什麼用，其實說他情緒管理有問題真的很含蓄了😂😂叫別人一分一千字，豪可怕😨😨

[@kinchi597]

一分一千字 不可怕 有認真的同學就是差點運氣 給一個機會不好嗎 只是4分 6分什麼的 還讀小學嗎 還有當年學生最怕就是主任 為什麼 就是他們不會情緒管理啊 呵呵

[@東方雪晴]

以前孔子那時候的都是老師做著學生站著聽捏，曾幾何時變成老師站著學生座著了??要恢復古制讓學生站老師座嗎??

[@bunnyastro2601]

也不能這樣說，學校跟學生素質也有關， 至少在我國立的學校 大家都滿認真的 也沒出這種問題

[@randyhuang9755]

如果不認真的話，那就沒資格反過來向老師說嘴

[@jackqueen1438]

說雖然老師脾氣不太好的那個都再誇獎老師檢討自己啊 請問各位要不要戴個眼鏡阿?

[@linkzelda5729]

被演算法帶來的，真的87分不能再高了！

[@林柏翔-f6j]

學生的評鑑是老師「情緒」管理有問題，看他叫別人一分一千字還一次當掉那麼多人，難道都是學生的錯，老師都沒有錯嗎??????

[@hk71008]

教師評鑑87%都是假的 身為一個大學生 我挺這老師

[@咪咪羊-y3n]

怎不怪自己沒唸書 老師真難當

[@sisqosnew]

學生呀，動嘴前，自己反省一下吧，成績不是老師給的，是學生自己表現出來的

[@呀正]

這篇新聞根本是想引戰 被煽動留言的是真的上鉤還是水軍

[@z0926270740]

小時不學好 長大當記者真的沒錯

[@涉澤啟司]

這種學校繳錢就能畢業

[@白鷺-r6d]

我有經歷比這當更多人的科目，期中期末考五十幾人的班級只有1個人及格，所有人都是0到20分之間，而且考試內容都是申論，錯就沒分，這樣的科目其實在有些科系中並不少見，所以還好啦

[@georgeandemmy]

學生:匿名就是用來亂打用的不是嗎?

[@neru-fh1eo]

明明就是學生不認真，還玻璃心怪老師

[@user-qj5zn7ix3b]

匿名就可以暢所欲言 天啊這位大學生有嚴重的問題

[@siemon7613]

In the box fd wang戳破盲腸了XD

[@x.lin_0529]

In the box fd wang 他是說教室評鑑

[@jasonc8176]

講事實啊有問題?

[@BC-dd4bg]

暢所欲言意思是說能沒有顧忌的把心裡話說出來，那位大學生說的沒有錯吧？只是每個人的心理話並不都是好話而已，我覺得你的語言能力才有嚴重的問題

[@againhello9926]

你長越大你就會發現64其實是很高的

[@貓森-n1n]

明知道那些老師不好處理，就不該跟他硬碰硬

[@南極熊-v5u]

現在從小學開始，老師都不敢惹家長和小孩了！現在這個認真的大學老師看來真的搞不清楚狀況喔

[@jghmick3682]

現在的老師真的好難當 老師認真教我們知識 有些學生不認真聽就算了還嗆老師 甚至背後講老師壞話 有時老師只是糾正學生也有可能被嗆。。。

[@白羽-s2x]

全班有29人不及格，僅7人及格，最高分也才87分，這種比例不是考題太難，不然就是老師真的不會教，或全班學生已經爛到老師都教不了的程度，真的霧裡看花阿。

[@爪爪不專業拍攝]

我看法跟你一致 一個班上60幾個人多少一定有混的學生 但是卻只有7人及格 這老師是不是該檢討自己的教學方式

[@李蓮娜-s7n]

Chia Zhong Wen 也有可能是學生完全不上課，怎麼只說老師有問題？

[@朕浩]

基本來說 以目前常見大學生水準 上課吃便當是日常下課打工跑趴 有好好讀書 一定還是有 可惜是少數

[@花熊仔]

請問一下，學生成績變差是個人問題吧！儘管老師盡力教，多用心的老師，最後會從原本熱忱的心變成機車老師，那是老師願意的嗎？ 動不動就在批評老師教學有問題，學生自己就沒問題？！

[@yixunyang6364]

沒有老師想機車啊！學生如果會自我要求，上課態度認真，誰想機車

[@yixunyang6364]

有時不是老師不會教啊！是學生連吸收，嘗試學習都做不到，當然不可否認的確有莫名奇妙的老師，但我覺得學生先檢討自己會好點

[@Ting_Jolina1017]

自己成績不顧，考那麼差，還要怪老師怎樣!以後沒有人生價值可言了!

[@arthurprime2370]

笑死 學店生

[@as1313jgjg]

台灣8成 學校 不都這樣 就連 中下的國立 都有.... 反正上大學 就會說 30%月考成績 40%平時成績 30%作業成績 依個人 觀感 平時成績 基本上是多餘的 50% 50%月考成績 跟作業成績 才能 激起 學生上課慾望 這樣平常就會去上課了 而普遍學校 所謂平時成績 就是給那些不會讀書小孩分數 期末 平均 剛好60分 過關的門檻罷了 然怪 台灣 學校 一直倒退走 不是沒原因

[@yohi9571]

看到世新有8成是學生問題 一個滿堂髒話又沒在教課的老師都可以獲得90%學生的好評 讀世新根本90%都在混

[@雅芳陳-e3h]

低於30分就太離譜，一定要留級

[@王奕霖-p1u]

當的好 父母白養

[@needmoreanthem8902]

學生評鑑是匿名的啊 你怎麼知道是誰寫的 拿不到10分的可能連課都沒去上了

[@隱風]

搞不好是那個87分寫的🤣

[@liulidream]

69人只有7人及格 不說情緒問題 要教的多爛才有辦法只有7人及格？ 就算很多學生混蹺課不聽課也是不會到這種程度 還是要跟我說這課超過4分之3的人蹺課？

[@李蓮娜-s7n]

liulidream 你沒看過事實的話就不要否認可能性，況且，分數差又不一定要翹課，我去玩手機跟睡覺一樣吸收不到東西，一樣分數會低

[@林士翔-d8n]

老師當的好 本來就該當 不唸書又愛嫌

[@Ninja_TW-im6hp]

不愛讀書就去讀很缺業績、有夜間部的學校就好了啊 只要有繳錢，時間到就給你畢業證書了 不愛讀書，被當還要嘰嘰歪歪...

[@sisqosnew]

有朋友教，南部的很差的大學，全班只有不到十個人在聽課，其餘都在課堂聊天，老師干涉了，學生罵老師，請問非常愛講大道理的酸民，請問怎樣處理呀?

[@神思者-x4g]

我猜 南台

[@熱風-r9n]

人人有“大學“讀，不用錢喔！假學歷沒知識，現在連應徵掃廁所都要大學畢業。

[@哈哈哈-y9h9k]

學生是錯比較多啦 但是我覺得教師評鑑就是個意見 如果因此當學生 那我真心覺得老師也有錯 1分1000字 不是開玩笑