🔥Задача на суміш солей

[@МарянаБуряс-ч3х]

Рада вас чути. Пояснення як завжди класне😊.

[@chemistry_ua]

Вітаю!) Як завжди, щиро вдячна за Вашу увагу до моєї творчості))❤

[@НаталияНиколаенко-щ9щ]

Доброго дня! Мені в школі задали цікаву задачу, декілька днів не можу вирішити( Хімік Юра вирішив дослідити індикатори. У концентровану азотну кислоту він додав 10 крапель фенолфталеїну і трохи здивувався коли побачив результат. Якого кольору набув розчин? Чи прореагували речовини? Якщо так, відповідь підтвердіть рівнянням реакції. Буду дуже вдячна, якщо допоможете!

[@Dimas1kYTm]

Добрий день😊. Вчителька задала мені ось таку задачу: "У посудині об'ємом 10 л при 400 °С змішали 2 г водню і 80 г брому. У стані рівноваги 20% брому перетворилось на гідроген бромід. Скільки бромоводню міститиметься в рівноважній суміші, якщо вихідну кількість брому зменшити в 2 рази?" (Я люблю хімію). Я не зміг її розв'язати... Коли я звернувся до інтернету за допомого, то побачив там і квадратний корінь і константу дисоціації, здається😮. Тому звертаюся до вас, щоб ви, якщо можете, зробили відео про цю задачу (мені бажано ще й знати як за допомогою кореня і цієї константи можна її розв'язати😊) І до речі, ваші відео дедалі класніші. Бажаю вам продовжувати в такому дусі❤)

[@chemistry_ua]

@@Dimas1kYTm Сонечко, дякую тобі за приємні слова на мою адресу!☺️ Щодо задачі. Вибач, я не буду знімати по ній відео🤷‍♀️ Це олімпіадна задача, а не стандартний шкільний рівень. А до олімпіад я готую учнів особисто і не викладаю це широкий загал. Можу просто розвʼязати задачу і сказати тобі відповідь. Це задача на рівновагу. Там спочатку треба знайти рівноважні концентрації ([Н2] = 0,09 моль/л, [Br2] = 0,04 моль/л, [HBr] = 0,02 моль/л) і за ними обчислити константу рівноваги (Кс = 0.1111. Але через те, що реакція відбувається в закритий посудині, її об’ємом можна знехтувати і розрахунки проводити просто в молях. Відповідь буде та сама). Потім прийняти за Х кількість брому, що прореагувала в новій суміші, скласти вираз для константи рівноваги в цій суміші і розвʼязати квадратне рівняння. В результаті, Х= 0,0686 моль, тому кількість бромоводню в новій суміші - 0,1372 моль, тобто 11,11 г (я округляла весь час до 4-го знаку, якщо округляти не так точно, відповідь може трохи відрізнятися). А твоя вчителька має спочатку пояснити, як розвʼязуються подібні задачі, і тільки після цього задавати тобі завдання. Я саме так і роблю, тому мої учні перемагають на олімпіадах. Переходь до мене в школу, і я навчу тебе розвʼязувати будь-які задачі😉😁

[@Dimas1kYTm]

@@chemistry_ua Дуже вам дякую🥰. Якраз після дев'ятого класу потрібно шукати школу де 11 класів, бо у мене в школі всього 9. Дуже дякую за пропозицію, але я не знаю де саме ваша школа🤷‍♂️

[@chemistry_ua]

@@Dimas1kYTm у Києві) а ти звідки?

[@Dimas1kYTm]

@@chemistry_ua Я з Волині. Делековато... а номер школи який, якщо не секрет😅) Всеодно хочу закінчувати 10-11 клас

[@chemistry_ua]

@@Dimas1kYTm не секрет))) Гімназія «Київська Русь»