Cinétique chimique : comment obtenir la vitesse d'une réaction chimique? - terminale spé

[@lesgeniesdessciences]

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[@benoitbial4570]

très clair et à jour en prévision du bac 2024. Merci!

[@allan9522]

Franchement top ! Il n’y a pas plus clair que ça merci beaucoup 👍🏽

[@lesgeniesdessciences]

Avec plaisir 👍

[@draxx8621]

vrmt t génial je comprends toutes les notions garce à toi, c'est clair et court. Un grand merci

[@bastringue0264]

Merci vous expliquez très bien j’ai tout compris grâce à vous

[@victoriapremereur9692]

Monsieur vous êtes merveilleux. Je ne comprenais absolument pas mon cours et vous m'avez aidé. Merci

[@robinsnow21]

Une vidéo très claire qui m'a bien aidée à comprendre mon cours merci !!!

[@IreraBrellykethyne]

Merci beaucoup maintenant je comprend video simple mais trés comprehensible

[@hiBa-ko6ys]

Je regarde ça quelques heures avant le bac et MERCI BEAUCOUP !!!

[@adamouali4744]

alors tu la eu au final ?

[@matteocaracas9661]

Le bac qui est mercredi. Tu nous sauves

[@7Ryoki.]

Une vidéo simple courte et très efficace ! Merci

[@oumoutraore5085]

Merci monsieur,et bonne continuation pour vos projets futurs....

[@GillesHars]

Vidéo très claire qui m'a bien aidé !

[@yasmineouldhennia3471]

Incroyable la vidéo, claire nette et précise

[@nicolasvergnolle4697]

Bravo pour ces explications très claires ! Merci !

[@ThomastheCrack]

Merci pour ce cours très clair, bonne continuation 👍

[@daniellakabore4839]

Bravo, je comprends facilement le chapitre

[@elecetmaths9914]

Je profite pour vous mettre le 1er like et le 1er commentaire pour cette superbe vidéo

[@lesgeniesdessciences]

merci!

[@Leila1627]

Très bien expliqué 👍👍👍. Merci

[@tom-qj6ee]

Merci!! Vous me sauvez la vie pour vrai

[@jeremiestern]

Très bonne vidéo, merci ! Une petite imprecision autour de 4:40 : il vaut mieux ne pas dire "par L-1" parce que le -1 symbolise déjà l'inversion

[@lesgeniesdessciences]

Bien vu !

[@Dindon-u8q]

J'ai aimé la vidéo même si, si je suis venue c'était pour l'équation d'ordre 2 😂 Elle était vraiment instructif.

[@pierrotledino3256]

SUPER vidéo, merci beaucoup. Très clair et simple

[@benoitbial4570]

ping chi ling

[@pierrotledino3256]

冰糕柚子巧克力@@benoitbial4570

[@linourson_62]

Bonjour, franchement merci pour cette vidéo, elle m'a vraiment aidé

[@lesgeniesdessciences]

Avec plaisir

[@chadenmawazini7563]

Super, j’avais rien compris avec les vitesses de disparition et d’apparition merci

[@annekonan7002]

Simple, explicite et assimilable ☺️ merci

[@gotye_781]

Très compréhensible merci, on verra si ça va pater demain 😭

[@mafeemulti6510]

Alors verdicte ?

[@moudytk1837]

Franchement merci au mois j capté quelqeul chose

[@sachabare8838]

Je vous aime Monsieur

[@becky-jz2zd]

Merci beaucoup il reste presque 1 mois du bac 😢😢

[@nisquik_984]

2semaines 😅😬😬

[@Rso-xh6uw]

@@nisquik_9841 semaine...

[@ahmadtaieme428]

3 jours

[@paulusk6688]

2 jours

[@Rso-xh6uw]

@@paulusk6688stop 😔

[@j.b6823]

Tu sauves la vie fréro

[@isabellesuess4825]

Merci le sang j’ai tout compris

[@myos3593]

thanks a lot c'est tellement plus clair

[@yustakzarslan8385]

Super vidéo ! Tout est clair merci beaucoup je suis super content de votre partage

[@faouziatoualbi2926]

Très clair manque juste quelques exemples numériques pour la loi de vitesse

[@yanimigliore]

Très bien expliqué, en revanche il me semble qu'il n'est pas correct de dire "mol par seconde moins 1" ce qui reviendrait à diviser des mol par des s-¹ or ici, la mol est multipliée par des s-¹ on doit alors dire "mol seconde moins 1" ou "mol par seconde"

[@lesgeniesdessciences]

C'est juste!

[@mariiamariaa4817]

mercii beaucoup cette vidéo était incroyable

[@lesgeniesdessciences]

Merci à vous!

[@TimothéeChaix]

Incroyable Merci BCP !!!

[@tourdemagieexplique8964]

à 45 min du bac merci

[@sherinesuzane6164]

Merci super explication, j'aurais aimé voir un petit exercice d'application à la fin , étudiante biologie L1

[@lesgeniesdessciences]

Merci c'est noté!

[@blackdoom033]

Merci gâce à toi j'ai tout compris !!!!

[@lesgeniesdessciences]

Merci!

[@marie6101]

merci pour la vidéo pour le volume de disparition d'un réactif, la méthode des tangentes est également valable ?

[@lesgeniesdessciences]

Merci! La méthode que je présente dans la vidéo fonctionne aussi pour la disparition d'un réactif (si j'ai bien compris la question)

[@marie6101]

@@lesgeniesdessciences oui c'était bien ça ma question, merci bcp pour la réponse

[@damienvilletorte5355]

Aux alentours de 4 min 50 t'a dit mol par litre par seconde, en disant (-1) aussi alors que non se sont des mol litre (-1) etc . Petit détail mais qui reste à souligner quand même parce que l'exposant -1 signifie l'inverse donc la manière dont tu l'avait dit c'était pas correct. Mais pg ça n'a pas d'importance je voulais juste le préciser .

[@salehismail8016]

Tu est yvan manka de physique chimie

[@mikelyang293]

Merci monsieur

[@setoumadabo9774]

Suuupeeer!👌🏽👌🏽✨

[@sk-hv8li]

Merci

[@littlegirl1482]

merciii❤

[@EthrealWorld]

la vidéo est bien mais j'aurais qimé que tu nous montre comment trouver T1/2 avec les lois d'odre 1, c'est la partie la plus dure du chapitre...

[@siwar2778]

merciiii

[@Antauli]

J’essaye de reprendre ça pour le bac qui approche mais j’ai peur de pas m’en sortir avec les révisions surtout que j’ai des grosses lacunes avec la manipulation de formule 🥲

[@leomessiisbetterthanronald1512]

Le bac demain...

[@leomessiisbetterthanronald1512]

Bac fini ✋🗿

[@lea-3938]

Comment on sait où placer A et B sur la tangente ?

[@lesgeniesdessciences]

N'importe où ça ne change rien. Si possible le + espacé possible pour une meilleure précision de lecture

[@antow6915]

efficace mais vous ne parlez pas le l'indépendance du t1/2 pour justifier une réaction qui suit une loi de vitesse d'ordre 1

[@elecetmaths9914]

Bravo

[@manon9233]

comment on fait si on veut connaitre graphiquement la vitesse maximale de disparition d'un réactif? On regarde au temps initial?

[@lesgeniesdessciences]

c'est ça.

[@MeIsMe32]

Vous avez écrit v =dx/dt J'ai une question , quand on écrit v =1/Vs × dx/dt ?

[@eliott8731]

4 lettres : GOAT

[@joachimdeppner9590]

Comment traçons nous les tangentes svp

[@moicpaslansky]

Tu prends deux points sur le graphique et puis tu traces tes tangentes

[@davidmimoun3371]

Comment on calcul la derivie du temps

[@lesgeniesdessciences]

On dérive par rapport au temps. Ça revient à faire une dérivée normalement comme on l'apprend en maths

[@AurorecOreo]

Comment calculer v à t=0? Y’a pas de concentration avant C0

[@lesgeniesdessciences]

graphiquement: on trace la tangente à t=0 (en s'appliquant le + possible) et on mesure la pente

[@AurorecOreo]

@@lesgeniesdessciences d’accord merci beaucoup !

[@metasetakil3276]

C normale q mon prof me demande de savoir c quoi une réaction d'ordre 2??? J'AI MÊME PAS COMPRIS C QUOI LE TRUC D'ORDRE 1

[@kossivintare8425]

❤❤❤❤

[@kobafn4598]

Petite question: j’ai vu qu’il y a aussi une formule qui fait intervenir le coefficient stœchiométrique: +/- 1/a * d[X]/dt Quand utilise l’a-t-on?

[@sofiabayogha4930]

J’ai tjr pas compris la loi d ordre 1

[@samborskicasimir3856]

Au moment t=4:13 ,,,, Monsieur Le Professeur trace une droite tangente donc c'est le 1ère MIRACLE =1ère TRICHERIE INTELLECTUELLE ! ! ,,car il est IMPOSSIBLE poser une droite tangente sur un couteau ... Au moment t=20 seconde la courbe ressemble une pointe du couteau donc je peux tracer une dizaine de droites "tangentes" plus ou moins en bas sur l'axe y .... Deuxième TRICHERIE INTELLECTUELLE NATIONALLE est au moment t=7:55 car dans plusieurs livres et plusieurs vidéos OFFFICIELLES =pseudoscientifiques il y une droite au lieu d'une courbe du logarithme .... Ce Monsieur est Le Premier qui a LE COURAGE pour dire OUVERTEMENT qu'on TRICHE !!!! car la droite est plus FACILE que la courbe du logarithme ,,,, SI ça continue alors tous les profs de physique-chimie en France auront l même salaire et pour toujours =1200€ par mois car c'est PLUS FACILE pour les comptables et pour les contrôleurs des impôts .... Mon BRAVE auteur de cette vidéo , j'était Le Directeur de La station de géophysique au Pôle-Sud . depuis dix ans je donne mes cours de soutiens scolaire en maths et rarement en physique-chimie .... Ce mardi 22novembre 2022 , j'ai perdu une journée pour DECHIFFFRER plusieurs vidéos ,,,, Je répète , Monsieur , enfin grâce à votre vidéo je DECOUVRE que nous vivons UNE TRICHERIE INTELLECTUELLE NATIONALLE pour que ça soit plus facile donc la courbe du logarithme=la courbe d'une droite ... par analogie 5,37 Euros =5Euros car c'est plus facile ! résumé : Une remarque GRAVE : toutes les vidéos baratinent bla bla bla +tra la la au sujet des courbes et leurs dérivées pendant que les courbes N'EXISTENT PAS car nous avons SEULEUMENT une dizaine de points de mesures donc il est IMPOSSIBLE utiliser les lois de mathématiques pour une suites de segments qui ressemble plusieurs couteaux ou plusieurs sommet de triangles pointues .Monsieur ,vous dites , vous même au moment t=7:57 que souvent ON NE SAIT PAS si la courbe =quelques points de MESURES PRATIQUES ,,,, ,,,si la courbe ressemble une courbe de logarithme ,,,, Monsieur ,il faut faire une révolutions scolaires pour appliquera l'autre chapitre mathématique pour la cinétique chimique ,,,,par exemple utiliser les suites récurrentes et non pas le chapitre des fonctions ,,,, Voilà ! Ce n'est pas qu'il y a un troupeau de profs =moutons suiveurs quel es élèves doivent suivre cette BETISES OFFICIELLE NATIONALE ou bêtise planétaire (=?) ,,,, Je ne sais pas si "planétaire" (= I don't non en anglais ,ja nie wiem, en polonais ) dans ce chapitre de la cinétique chimique ... comment veux tu que les élèves sachent TRICHER pour avoir une courbe OFFICIELLE =plus facile ,,,,,

[@lesgeniesdessciences]

Bonjour, je n'ai pas totalement compris le message que vous essayez de faire passer, (S'il y en a un?). En tout cas le sujet à l'air de vous passionner. C'est bien. Mais pas très clair.