Aula sobre sistema monetário para crianças #43/20

[@clarissapereirapedagoga]

Veja essas dicas para trabalhar com DINHEIRO!

[@cauaalmeida8964]

MUITO BOM !!! Adorei me ajudou dms ♡

[@amandaelizabethdefrancasan1911]

Maravilhosa

[@camilaviannapedagoga8417]

Amei!👏💸👩🏾‍🏫

[@sidneiabatista9355]

Excelente! :)

[@nubiateresavianabastos8445]

BOA NOITE! ÓTIMO TEMA.

[@clarissapereirapedagoga]

Olá, Nubia, tudo bem? Que bom, ficamos muito felizes com o seu retorno! Continue nos acompanhando nas lives todas as terças e quintas-feiras ás 20h 😘 Abraços, Carolina Souza #EquipeClarissaPereira

[@cauaalmeida8964]

Nossa me ajudou muito

[@rosianevieiragaldino2559]

Foi muito bom essa pauta Camila. Gosto de mais de você e da Clarissa 😘😘😘😘

[@clarissapereirapedagoga]

🥰❤️

[@rosiclerbaziewiczmanica1589]

adoro suas lives. Parabéns.

[@neiaalves2472]

Amando suas dicas parabéns pelo trabalho,a ideia da feira de empreendedorismo e máximo.

[@arianelays1853]

Eu já vi uma professora enquanto era estagiária dela propor uma atividade com o sistema monetário em que ela distribuía panfletos de mercado as crianças e entregava notas aleatórias aos alunos para que eles olhassem o panfleto e recortassem os produtos que seu dinheiro daria para comprar, achei super bacana.

[@viviteles9840]

Que conteúdo maravilhoso! Acredito muito que a Educação Financeira Infantil é nosso Futuro! Me ajudou muito Clarissa, estou na Criação de um curso para as crianças aqui para uma escola de Videira/SC!

[@silasebianca030911]

Uma mãe desesperada, tentando aprender para ajudar o filho. 😭 Eu amo suas aulas.

[@monicaoliveira2032]

Achei esse vídeo hoje, fui procurar ajuda, pois a minha filha teve hoje pela primeira vez aula de sistema monetário e quero ajudá-la a entender, pois infelizmente a escola dela abandonou o lúdico assim que foram para o primeiro ano.🥲

[@arianelays1853]

Eu quando criança nas nossas brincadeiras que envolviam compras o nosso dinheirinho era folhas de árvores kkkk

[@clarissapereirapedagoga]

Na minha infância também e era muito legal! :) Abraços, Martha #EquipeClarissaPereira

[@selmaferreiramendonca6151]

complementando aula 3 do MAP, ideias maravilhosas como sempre.

[@ednadiogo1734]

Está otimo

[@ednadiogo1734]

Fui aluna MAP

[@rosiclerbaziewiczmanica1589]

sim tudo ok. Sou aluna do CAP.

[@biancamelo201]

Seria possível a gente criar um compilado de situações-problemas envolvendo as quatro operações com sistema monetário, depois outras modalidades da matemática? Tenho dificuldades de encontrar probleminha variados como devem ser, de acordo com uma outra live da Camila 😃😃

[@bernardosantossilva513]

Estou cursando pedagogia

[@alinedefatimapeixotomuruci1002]

kkkkkkkk para eu trabalhar com cartão e pagamento pelo celular, terei que aprender primeiro kkkk sou do interiorzão do Rio, aqui quase ninguém de classe média baixa utiliza cartão. As pessoas falam muito "conto" ao invés de reais: 10 conto, 100 conto. Amando a live, aprendendo muito!

[@mariadasgracasbatistadeoli9259]

Graça, também sou professora

[@ednadiogo1734]

Boa noite

[@rosiclerbaziewiczmanica1589]

só cartão.

[@lucascorreacarina]

Meu filho quando ganha duas moedas de 50centavos acha que vale mais que dois reais por exemplo kkkk

[@CidaLoreto]

Por que será que de repente a educação financeira entrou no currículo? Será que realmente é para que o sujeito se torne um consumidor consciente? Um empreendedor? Será?

[@bernardosantossilva513]

Cascalho,monei,grana sou do interior do Maranhão

[@Interl1496]

oi