Como classificar INTERVALOS

[@santanamiranda1]

Amei a explicação mas poderia ter dado exemplo com acidentes também porque ainda tenho dificuldade.

[@Cleberdo0800]

foi a melhor aula sobre intervalos que vi

[@planomusical]

que maravilha!!

[@nailsonalmeidadesantana5053]

Concordo!!

[@josevitor3429]

Professora ótimo explicação tirou toda minhas dúvidas.Parabens Deus te abençoe 💯

[@planomusical]

🎶Curso de Flauta para Cristãos CFC 👉 go.hotmart.com/R63020767V

[@adrianaandrade8816]

Vc é o que? Fada? Aprendi. 🎉🎉🎉🎉 Vou praticar, muitíssimo obrigada. ❤❤❤

[@planomusical]

Haha 😅😅 que bom que conseguiu entender! Agora é praticar! 👏👏👏

[@claudelis1]

Adorei sua explicação. Super simplificado!!! Me ajudou demais!! Parabéns

[@planomusical]

🧡✨️☺️

[@meninadobambole3197]

Ótima dica! Perfeita!

[@alexarvani]

Obrigado querida.... foi de grande ajuda pra mim.... Deus te abençoe...

[@planomusical]

Por nada!😄 É um prazer ver esse conteúdo ajudando vcs! Amém 🙏✨

[@yagonasci15]

simples e direta. muito obrigado!!!!

[@planomusical]

Maravilha, Yago! ☺️🙏

[@lafaietepalmeira4780]

Parabéns! Deus abençoe! Raquel Palmeira aqui de Belém do Pará.

[@planomusical]

Amém Raquel! 😁🙏

[@narlataina2981]

Sensacional!

[@marykatia2302]

No mais obrigada pelo retorno

[@melissapesconi3329]

Ester! Obrigado pela dica, compreendo exatamente o conteúdo! Parabéns

[@planomusical]

Que legal Melissa! Obrigada por me contar sua experiência! ☺️🙏

[@luizcarloslucas1194]

Que aula pop.só não aprende quem não quer.

[@planomusical]

É verdade Luiz! 😄👏👏👏

[@aninhatxa]

Ótima explicação

[@Felipe-kp5ge]

finalmente consegui entender intervalos! Obrigado!

[@planomusical]

😁🙌👏👏👏

[@PatriciaFerreira-ow3bt]

Me ajudou muito, obrigada❤

[@planomusical]

Que ótimo Patrícia! ☺️🙏

[@ThiagoMoreira-wv5kc]

Nossa que didática obrigado professora mais um inscrito ❤

[@planomusical]

😄🙌🧡

[@VitorToscano-mf2sb]

Moça muito obrigado! tenho prova amanhã e vou tirar um 10 pela sua explicação.

[@wallaci5997]

Prova de que?

[@planomusical]

Que ótimo poder te ajudar nessa emergência, Vitor! 😅🙌 espero que tenha ido super bem na prova e aproveite sempre o conteúdo aqui do canal! 👋

[@marcioluciokawamuracorreia823]

MUITO TOP BEM EXPLICADO

[@planomusical]

Que ótimo que vc gostou!!☺️🙏

[@julianasilvasoares3688]

Te amo ..obg por essa aula🤌

[@planomusical]

Hehe😅 obrigada pelo carinho, Ju! Fico feliz por ter ajudado! 🤗

[@RicardoLascosqui]

Muito bom!!

[@planomusical]

Obrigada! 🥰🥰

[@grazialves7686]

muito obrigada!

[@paulovictor1566]

Obrigadooooo prof

[@planomusical]

Fico feliz em ajudar Paulo!!

[@HugoOliveira-z5j]

Bom dia. Sempre quis saber como montar campo harmônico das dissonâncias da segunda oitava, assim como também se monta campo harmônico com 4, 6, 9, 11 e 13, no entanto só sei montar campo harmônico com sétimas. Nunca vi um professor ensinar um campo harmônico completo com essas situações

[@planomusical]

Eii! Das dissonâncias da segunda oitava, como seria? Em relação a montar o campo harmônico com as notas acrescentadas, acredito que não se tenha o costume de estudar assim na aula de teoria, visto que são mesmo notas além da formação básica do acorde, e por isso, podem variar muito de acordo com o contexto harmônico e estilístico. Penso que na prática, esse assunto pode ser melhor entendido no contexto da execução, e com base no estudo da Harmonia Funcional (aplicada ali no que é usual nas músicas).

[@moniqueduarte3971]

Eu amei! me ajudou bastante, obrigada! grava uma aula sobre inversão de acordes, pleasee kkk

[@planomusical]

Ah que ótimo! Fico muito feliz por ajudar! 😊 Vídeo sobre Inversão de acordes em breve! Depois de acordes! 😉 Obrigada pela sugestão!

[@planomusical]

Moniqueeee!!! Demorou, mas saiu!!! 😅 Vídeo sobre inversão de Acordes 👉 kzbin.info/www/bejne/nmXcd2aCrcpneZI Espero que ainda ajude!!! 😉

[@moniqueduarte3971]

@@planomusical obrigadaaaa! ❤

[@planomusical]

🥰

[@izauradacruzmenezes3928]

Gostei otima

[@planomusical]

Que bom que gostou Izaura!

[@oscarmontenegro9579]

Que aula maravilhosa, me ajudou muito! Obrigado

[@planomusical]

Que ótimo! Fico feliz por ajudar!

[@thawanycarvalho8255]

Amei seu vídeo fofaaa💖💖Parabêns

[@planomusical]

Ah que bom que gostou Thawany!!! Obrigada! Qualquer dúvida, só falar! :D

[@jonespizani3820]

❤❤❤

[@nanog.1394]

Os exercícios n ta mais no seu link do mega, mas obrigado pela alta ajudou dms a entender e classificar os intervalos, vou pesquisar algums exercícios vlw ❤

[@planomusical]

Ótimo! 😄👏👏👏

[@esteralvesbarbosa5901]

Eu não consigui abrir

[@rosangelaferreira8825]

Muito bom ajudou muito obrigada, na próxima se puder ajudar com os bb e dobrado sustenido 😊 mas valeu. Muito boa a explicação

[@planomusical]

Ei Ro!! ☺️ que bom que gostou! Sugestão anotada! 🙏

[@AmandaAraujo-s2m]

Poxa Ester, os exercícios não estão mais disponíveis...

[@planomusical]

Verdade! Minha conta expirou, ficou muito tempo sem acesso.

[@fabianaclaudiamassocadebri396]

A sétima menor também pode ser chamada de sexta aumentada?

[@planomusical]

Em termos musicais corretos não. Porque embora elas tenham a mesma quantidade de tons, a contagem de sons musicais envolvidos no intervalo é diferente entre os dois.

[@wallaci5997]

Como classificar intervalos consonantes?

[@planomusical]

Eii! Eu bem que podia fazer um vídeo sobre isso né! 🤔 porque é mais um dos itens envolvidos na classificação de intervalos. Os consonantes são aqueles que ao longo da história foram considerados mais agradáveis ao ouvido, pois geram mais sensação de conforto auditivo e harmônico, pensando numa linha mais tradicional de apreciação. ☺️ Os consoantes são: os intervalos justos, as terças e sextas maiores e menores. Os dissonantes são: todos os aumentados, diminutos, segundas e sétimas maiores e menores.

[@wallaci5997]

@@planomusical então tirando a regra de ser segunda e sétima,se for maior ou diminuto,eles são consonantes?🤗

[@planomusical]

Quaaase isso! O seu raciocínio tá quase certo. Seria assim: tirando a regra de ser segunda e sétima, se forma maior, menor ou justo, aí é consonante. pois as terças e sextas tanto maiores quanto menores são consonantes. Os diminutos e aumentados são sempre dissonantes. (o retorno da resposta demorou, mas espero que ainda seja válido :D )

[@wallaci5997]

@@planomusical claro que sim,vou tirar print para ler depois,pois estou no trabalho kkkkk

[@paulaalcantara716]

Como faço para achar os intervalos quando tem sustenido e bemol ? Estou com muita dificuldade nisso . Ex: fa - bsol. La- #mi. #fa- bRé. Vc tem algum vídeo explicando esse tipo de exercícios?

[@planomusical]

Ei Paula! De forma geral, vc primeiramente pensa como seria o intervalo se as notas fossem naturais, na régua dos intervalos. Depois vc anda com as notas de acordo com a alteração e vai contando se o intervalo aumentou ou diminuiu. Também temos um vídeo explicando sobre as notas alteradas, clique aqui para assistir: kzbin.info/www/bejne/ppOonGmcYsxre8U

[@marykatia2302]

E quando precisa ajustar com bemol e sustenido para chassificar o intervalo pedido? Estou com essa dificuldade

[@planomusical]

Ei Mary! Nesse caso, vc está fazendo um exercício que já te fala qual é o intervalo que ele quer que vc monte? Ou seria classificação de intervalos dados com alterações? Aplica-se da mesma forma, com base nos intervalos memorizados vc ou sobe meio tom com o sustenido, ou desce meio tom com o bemol, se localizando dentro da régua dos intervalos. Me conta aqui melhor, caso ainda esteja com dúvida...

[@marykatia2302]

@@planomusical É sobre os intevalos de 1 Tom com 2 bemois, com 2 sustenidos e 1 sustenidos e 1 bemol. Intervalo de 1 tom com bemol no Dó e no ré. Desço 1/2 tom do bemol do dó e 1/2 tom do bemol do ré..e ai? Zerou ficou sem nada?? Como se resolve isso??

[@esterdecastro7609]

@@marykatia2302 não ficou sem nada não!! Olha, vc desceu meio em cada um, então eles vão continuar com a mesma distância de tons ok? Dó pra ré é uma segunda maior, porque têm um tom de distância. E dó bemol pra ré bemol também, porque a distância não foi alterada, continuou sendo 1 tom.

[@marykatia2302]

​@@esterdecastro7609 Entendi. E se fosse um benol e 1 sustenido como ficaria? Vc tem algum video gravado sobre isso?? Por ex: questões com uma nota para vc completar formando 4°Justa, Maiores ou Menores, ajustando com bemois e sustenidos.