Como ler e declamar poesia - Parte 2

Falo, neste segundo vídeo da série, sobre as principais características da linguagem poética. Também apresento um roteiro básico para o leitor dialogar com os poemas e, passo a passo, compreendê-los.
Bibliografia básica:
1) "A poesia lírica", Salete de Almeida Cara (Editora Ática)
2) "Versos, sons, ritmos", Norma Goldstein (Editora Ática)
3) "Versificação em língua portuguesa", Manuel Bandeira: goo.gl/ZVq2VA
4) "Pequeno Dicionário de Arte Poética", Geir Campos (Ediouro - 4ª edição, revista e aumentada)
5) "Figuras de estilo", José Geraldo Pires de Mello (Editora Rideel)

[@RodrigoGurgel]

Bibliografia básica: 1) "A poesia lírica", Salete de Almeida Cara (Editora Ática) 2) "Versos, sons, ritmos", Norma Goldstein (Editora Ática) 3) "Versificação em língua portuguesa", Manuel Bandeira: goo.gl/ZVq2VA 4) "Pequeno Dicionário de Arte Poética", Geir Campos (Ediouro - 4ª edição, revista e aumentada) 5) "Figuras de estilo", José Geraldo Pires de Mello (Editora Rideel)

[@delcioalves4556]

Muitíssimo obrigado Professor.

[@Moraesinfocell]

Obrigado professor

[@jorgeguerreiro3043]

Boa Mestre!!!🙌🏿🙌🏿🙌🏿

[@igorcruz5187]

ROTEIRO PARA LEITURA DE POESIA por Rodrigo Gurgel Perguntas que você pode se fazer quando ler um poema 1-De quem é esta fala que se expressa por meio do poema? De quem é esta VOZ? 2-Que circunstâncias deram origem a este poema? Será que faz referência a um fato em particular? 3-O poema se refere a uma determinada cultura específica, um povo específico? 4-Qual é a situação apresentada? É um estado de espírito? Uma lembrança, um sentimento, um sonho, um desejo para o futuro? 5-Para quem o poeta escreveu isto? Foi para uma pessoa determinada, ou um público específico? 6-Qual o tom deste poema? É uma interrogação, um lamento, uma manifestação de indignação, uma ironia, uma constatação de algo irreversível? 7-De que forma estes versos foram escritos? Têm o mesmo tamanho? Estão divididos em estrofes? Se sim, cada uma das estrofes expressam ideias diferentes ou elas estão interligadas? 8-Os sons da palavra têm alguma importância para o poema? Os sons estão se concatenando? Eles formam um sentido? 9-O poema foi escrito em português ou é uma tradução? Se for uma tradução, busque referências sobre o tradutor 10-O poema é um tipo de pergunta? Se sim, qual a sua resposta? Se o poema é uma resposta, qual será a pergunta que o poeta se fez para gerá-lo? 11-O que o título do poema sugere? 12-Qual o tipo de vocabulário que o poeta usa? Ele usa palavras raras? Se sim, por que eu as considero raras? 13-Quem é o poeta? Que informações você tem a respeito da sua vida, de sua época, da língua em que escreveu? O poema se relaciona diretamente com a vida do poeta?

[@PFR1930]

Obrigado!

[@nikolaikotsifas4484]

Obrigado

[@GVLima-jl8my]

Obrigado!

[@edwardclm]

Muito obrigado!

[@decodeco222]

Obrigado pela contribuição! 🤜🏼🤛🏽

[@ademirarte1]

Professor, como músico formado em canto por pelo menos uns 37 anos, em vários momentos tive a oportunidade de narrar textos de todos os tipos e de certa forma me saia bem, mas com certeza a suas aulas teriam me dado um suporte muito grande, pois sempre narrei como um ator e hoje sei que tem várias propostas etc., Obrigado pelos seus vídeos sobre tal tema!

[@leonciomarques2094]

Sou POETA por natureza Deus me fez POETA,a minha escola Foi a faculdade da vida,me sinto Um simples,mas Grande poeta Declamador.

[@franciscoprf]

Excelentes vídeos, professor. Será excelente se pudermos conhecer um pouco mais obra de Fernando Pessoa através de suas lentes. Por favor, faça uma série abordando o escritor português. Obrigado.

[@v.6297]

Maravilhoso, professor! Continue com os vídeos.

[@RodrigoGurgel]

Obrigado! Por favor, divulgue o canal.

[@evalimadias]

Continue professor maravilhoso!

[@davilucca7608]

Boa tarde professor. Meu nome é Davi Lucca. Estou iniciando um projeto de declamação de poemas. Declamei: "Quando a tempestade passar", do cubano Alexis Valdéz, por causa da pandemia que vivemos atualmente. Meus amigos gostaram e me incentivaram a continuar. Declamei mais alguns. Acabei criando um canal no KZbin. Sei que sou amador, mas quero aprender e crescer nessa área. Sempre gostei de poesias. Seus vídeos com certeza me ajudarão bastante. Gratidão. Abraços virtuais.

[@mariadaconceicaosilva7395]

Quão explicativo são seus detalhes, por mim nunca dantes imaginado. Sou grata, pois ficaria, por horas, ouvindo ensinar. Deus lhe abençoe!

[@mirianpinto8573]

Professor...vendo esse vídeo tão especial, vejo o quão poético é o senhor; o quão poética é a sua alma! Grande abraço de Alagoinhas, Bahia.

[@cleocoelho8166]

Obrigada! Está ajudando_me, muito! Abraços Cleonice Coelho

[@toni2622]

Que alegria poder usufruir desta aula maravilhosa. Muito obrigado, professor!

[@RodrigoGurgel]

Muito obrigado! Por favor, divulgue o canal.

[@givanetemariadasilva1270]

Parabens, querido professor.

[@yancorinthians]

Papel e caneta e mãos. Obrigado, novamente, por mais um excelente aula.

[@ricardomartinsestevesjr8921]

Eu fico revendo os vídeos e o audios no Telegram, do Prof. Rodrigo Gurgel. Enriquecedor.

[@julianareche1539]

Professor, que demais! Abriu meus olhos. Obrigada por compartilhar.

[@RodrigoGurgel]

Obrigado, Juliana!

[@mateuzduarte7480]

Poesia é um Quebra cabeça danado !

[@pedro_avelino]

Excelente, professor!

[@Welton56007]

Muito bom! Obrigado por essas aulas, Rodrigo Gurgel!!

[@cabralzinhopoeta]

OLÁ PROFESSOR, EU É QUE AGRADEÇO E VOU CONTINUAR ACOMPANHANDO O SENHOR. POIS ALÉM DE ESCREVER ALGUNS POEMAS. EU MAIS LEIO DO QUE ESCREVO. E REAFIRMO A EXCELÊNCIA DA SUA PALESTRA. OBRIGADO.

[@cleamakenda4601]

Muito legal. Tô gostando

[@eliasdiniz8201]

Maravilha!! Muito obrigado professor

[@drianoM]

Simplesmente obrigado Rodrigo.

[@anniemarsioli]

Poesia é vida! Obrigada pela aula.🙏🏽

[@CDeFarias]

Excelente, professor. Aguardo a próxima aula com ansiedade e alegria.

[@apostoladosaolucas]

parabéns pela excelente aula!

[@beatrizbecker3728]

Vídeo muito bom. Obrigada!

[@cleocoelho8166]

Obrigada! Ótimo! Abraços Cleonice Coelho

[@daysecangussu7272]

Estou muito agradecida! Que aula, explanação, seminário!

[@zalybarboza5212]

Excelente, professor! Obrigada.

[@jaffersonfranca8481]

Magníico, muito obrigado.

[@SergioSantos-nh8be]

Extremamente relevante !👏👏👏

[@VitorKaryello]

Muito bom!

[@ferdinandocosta5979]

Muito obrigado!

[@pedrosena9559]

Aprendir muito com esse vídeo.

[@claudiaclau878]

Obrigada Rodrigo! Esses dois vídeos já estão mudando minha visão a respeito da poesia.

[@anandabassanezi]

excelente Professor! muito obrigada pelas aulas! 🥰

[@77fiancee]

Querido professor, muita grata pelo seu excelente trabalho 😊!

[@costasouza9725]

Como é bom ouvir alguém q tem tanto para ensinar

[@poemasdaflavia]

Muito obrigada por compartilhar conhecimento tão proveitoso!

Muito boa a exposição!

[@dudacavalcante9236]

adorei professor!!! esse vídeo ajudou demais 💖💖 continue com o ótimo trabalho, por favor

[@daniellira5549]

Muito bom, professor. Muito obrigado por compartilhar tanto conhecimento. Enviei ao senhor, pelo Instagram, meu último poema.

[@stephanyrubia3557]

Ele analisa?

[@patagoniadosul804]

Obrigado por dividir conosco seus conhecientos. Sua didática é excelente

[@guisantana2348]

Muito Bom! Estou muito feliz de encontrar conteúdos interessantes e aprender de forma simples! 😁😁😁😁😁

[@LuizACGomes]

Excelente explicação. Clara e objetiva.

[@warlleyd]

Gostei das aulas! Continue professor a enriquecer nosso conhecimento! Lerei o material indicado!

[@ojardineiropoeta4443]

Belo vídeo já vi mais de uma vez!!

[@mariaflaviapereirasandes3198]

Obrigado pela a aula maravilhasa❤❤

[@mariaceciliaspinolamontand8069]

Tema de grande interesse. Muito oportuna e interessante a aula!

[@joaquimeladiocamotajovino3932]

Deus lhe abençõe ricamente. Abraços.

[@ligmaballs7228]

Excelente conteúdo

[@viniciuscury8372]

Essa aula foi uma poesia. Obrigado por despertar/ressucitar nossa curiosidade pelo que tem de melhor na nossa língua portuguesa.

[@otton1581]

Faça mais séries como essa, sobre poesia. Achei maravilhosos os três videos. Talvez vídeos sobre seus poemas favoritos, poetas favoritos, análise de algum poema. Talvez algumas técnicas de composição de poemas, series sobre poetas estrangeiros, etc. Obrigado pelas lições compartilhadas!

[@RodrigoGurgel]

Confira: kzbin.info/aero/PLhRAe0T0DvwUgTocJwY7iiQxxcyaC1_ax

[@horaciovale9140]

Ótima explicação!!!!!

[@evalimadias]

Maravilha amei...

[@evalimadias]

Obrigada professor

[@fabio45616]

Sensacional! Obrigado, professor!

[@RodrigoGurgel]

Obrigado!

[@lucasvalentimbinati7540]

Professor, muito obrigado por esses vídeos. Que maravilhas!

[@RodrigoGurgel]

Um abraço!

[@servasarinha9618]

Amei. Já me inscrevi. Abraços!

[@welidadej.barbosa1586]

Surpreendida simplesmente.... Mto obrigada....!

[@RodrigoGurgel]

Que bom, Wéllida!

[@mariacristinasoares1377]

Obrigada caro Gurgel

[@AlineDexheimer]

Obrigada 🙏🏻

[@jhonnydeoliveira8879]

Obrigado, professor.

[@RodrigoGurgel]

Eu que agradeço! Por favor, divulgue o canal.

[@itamarasilva9360]

Professor o senhor tem uma calma e serenidade pra explicar👏💖excelente

[@RodrigoGurgel]

Obrigado.

[@elizabethmaia4680]

Professor, já li e reli o excelente texto que o senhor compartilhou sobre versificação. Mas, sinto necessidade de reler mais algumas vezes mais, sendo que, a partir da próxima leitura, com a intenção de anotar os nomes dos poetas e de seus poemas para tentar encontrá-los por inteiro (na internet) e conhecê-los seguindo o roteiro que o senhor nos ofereceu. Nas leituras que fiz, consegui me lembrar das aulas que tive, o que me proporcionou bons momentos de satisfação; só que, agora, compreendendo com mais clareza o que sempre tive vontade de saber melhor, principalmente, com relação à métrica (e, não, exatamente sobre rima, como havia escrito no primeiro vídeo!!). Então, completando meu comentário, quero dizer sobre minha alegria de estar sendo tão bem orientada a (re)encontrar o mundo da poesia, municiada agora com teoria de muito boa qualidade e com este precioso roteiro, tão humano e simpático. Por tudo isso, só posso dizer muito obrigada, Professor! Nunca havia sido orientada a conhecer poesia assim!!.. Muito obrigada, mesmo! :)

[@RodrigoGurgel]

Muito obrigado pelas boas palavras, Elizabeth. Há outras obras que merecem sua atenção, como a "Apresentação da Poesia Brasileira", do Manuel Bandeira, e "Versificação Portuguesa", do M. Said Ali. Bons estudos!

[@elizabethmaia4680]

Rodrigo Gurgel Obrigada, Professor!

[@carmemandreasoek3134]

Estou muito satisfeita com toda a explicação. Razão, alegria, enormes incentivos para ir de encontro ao conhecimento e interpretação geral da poesia. Obrigada, professor Gurgel. Seguirei passo a passo para fazer das informações um caminho prazeroso em minha rotina e trabalho. Gratidão!!!!!

[@RodrigoGurgel]

Ótimo, Carmem!

[@loucosporbiografias]

Muito bom professor, agradeço o conhecimento. Sou uma curiosa no assunto. Tenho um canal de Biografias no KZbin e meu próximo personagem é Augusto dos Anjos e quero passar pelo menos minimamente a beleza das poesias desse poeta tão original.

[@77fiancee]

Excelente! Muito obrigada!

[@RodrigoGurgel]

Obrigado!

[@cesarsouza4525]

Que aula!

[@RodrigoGurgel]

Obrigado!

[@sebastiaorodriguesalvesrod3763]

Gostei parabens

[@thiagofeitosa8325]

Amei! Obrigado pela aula!

[@RodrigoGurgel]

Que bom!

[@GVLima-jl8my]

Assistindo a segunda parte!

[@fernandonunes394]

Obrigado prof. Rodrigo Gurgel. Muito útil. ( A arte de viver - Cecília Meireles)😂❤

[@jovinabenigno360]

Professor, bom dia! Que bela iniciativa! Suas aulas são muito esclaredoras. Parabéns e obrigada

[@RodrigoGurgel]

Obrigado, Jovina!

[@mauriciobarroso2196]

Muito obrigado

[@RodrigoGurgel]

Eu que agradeço!

[@Ts90911]

👏👏👏👏👏👏👏

[@thiagoleonelribeirosantos8921]

Excelente conteúdo!

[@RodrigoGurgel]

Obrigado 😃

[@arnaldomatheus7030]

Professor, eu estou amando esses vídeos. Gostaria que o senhor fizesse uma live falando sobre Nelson Rodrigues e Edgar Allan Poe. Abraços!!!!!

[@RodrigoGurgel]

Pensei no Poe esses dias. Sobre um determinado conto dele... Por favor, divulgue o canal!

[@arnaldomatheus7030]

Rodrigo Gurgel Pode deixar!!!!!!!

[@deboralima8842]

Amei!!!

[@RodrigoGurgel]

Que bom, Débora!

[@Poetzy]

Excelente aula!

[@RodrigoGurgel]

Obrigado!

[@fausto8280]

Que bela aula! Professor: o sr já leu uma crônica de gustavo corcao que consta no livro "dez anos" a respeito de Mário Quintana? Chama-se "as ruas de Quintana"...outra pérola.

[@lucasboeck2753]

Excelente.

[@RodrigoGurgel]

Obrigado!

[@lucasboeck2753]

@@RodrigoGurgel Caro professor, Gostaria de pedir ao senhor que fizesse um vídeo sobre a poesia gaúcha. Pois a vejo como um tesouro inestimável para nossa época. Abraço

[@robsonoliveira4432]

Seria isso O CASAMENTO Foi na primavera da mocidade Que dum sonho florou tão lindo Jardim, Que num infinito Sim de lealdade Ali, entre dálias vermelhas e jasmim Ela me sorria em doce suavidade: A Flor que vinha num branco de marfim Com pétalas num tapete de cetim Tendo em seus passos a felicidade. Assim, tão linda e noiva, eu a olhava, Vindo ao meu encontro cantando Numa noite que de sonho encantava. Hoje assim lembrando digo sonhando: Foi a Noite mais bela da minha vida Onde em saudade o Tempo não me olvida. Autor: Robson Oliveira

[@ezequiassantos8318]

Excelente. Acho que outra pergunta pertinente seria: de quem é a voz no poema? Ou seja quem é o eu-lírico (homem, mulher, criança, defunto...), pois isso melhora a compreensão.

[@jazminselene183]

Boa tarde, professor Rodrigo Agradeço imensamente pela aula e pela bibliografia citada. Sou aspirante à poetisa e os livros assinalados foram muito enriquecedores para mim. 😊 Terias algum conselho ou livro que você especialmente recomende para aspirantes a poeta? Muito obrigada, Jazmin

[@evalimadias]

Sim muito

[@paulofrodo]

Continue com videos!

[@RodrigoGurgel]

A ideia é essa!

[@paulofrodo]

@@RodrigoGurgel Esta sensacional! O senhor abordara tambem a leitura em voz alta? Ela e melhor que a silenciosa? Eu digo tanto para prosa quanto para poesia.

[@RodrigoGurgel]

Falarei sobre declamação próximo vídeo.

[@arthurthuco6742]

Professor Gurgel, devemos começar a ler poesia pelos clássicos ? exemplo : Odisseia , Eneida , Divina comedia , Paraíso perdido e os lusiadas .

[@RodrigoGurgel]

Comece com textos mais simples - e igualmente belos. Como os poemas de Manuel Bandeira, por exemplo.

[@Srvvf]

@@RodrigoGurgel Castro Alves é um bom ponto de partida?

[@urnamedeagle]

Definitivamente n comece por isso. A probabilidade de vc se desencantar pela complexidade é altíssima

[@augustosarmentodeoliveira3023]

em uma edição boa, vc pode começar por qlqr poeta. e Homero é o "grande oceano" no qual deságuam todos os poetas

[@ivoneycoelho2151]

Parabéns, Professor! Ótimo conteúdo. Já pensaste em resenhas em vídeo?

[@RodrigoGurgel]

Vou fazer!

[@danillopes86]

Olá, Rodrigo. Eu sou muito fã da Cora Coralina. Vários de seus ditos estiveram presentes na minha vida. TCC, dissertações, etc. No entanto eu não sou, nem de perto, um bom leitor de poesia, embora entenda (eu acho) alguns de meu interesse. De todo modo, ainda considero-me incipiente no mundo da poesia. O que você acha do Tratado de Versificação do Olavo Bilac? Obrigado!

[@eduardogaio2568]

Caro professor Gurgel, tudo bem? Espero que sim. Gostaria que o senhor me esclarecesse uma dúvida. Há pouco tempo recebi uma lista de livros que poderiam ser lidos em um dia. Entre eles estava o clássico de Hemingway, o velho e o mar. Todas as críticas que encontrei afirmam categoricamente que o livro é uma obra de arte e que o autor é um gênio. Sou médico, não entendo nada de literatura. Mas tenho me esforçado para ler os clássicos. Tenho lido muito Machado e Eça. Espero não ser pedante, mas Hemingway perto de Eça parece tão pequeno que não consigo entender como esta obra lhe rendeu o Nobel de literatura. Tenho certeza que estou errado quanto à avaliação desta obra mas gostaria muito de ouvir seus comentários. É ele um gênio da literatura? Uma obra em que, pensamentos e discursos de um pobre pescador parecem os de um professor universitário merece ser lida? Por mais interpretações que se queira dar à resiliência do pescador, a inverossimilhança de seu discurso mata a obra toda. Considerando minha ignorância, aposto que estou errado, mas não tenho as ferramentas necessárias para apreciar tal obra como deveria. Seus comentários são muito valiosos para mim. Um grande abraço e que Deus o abençoe, Eduardo Gaio

[@RodrigoGurgel]

Li "O Velho e o Mar" há décadas, Eduardo, e o que resta na minha memória é o simbolismo do embate, da luta entre o homem e a natureza, o que pode ser facilmente transferido para a nossa luta diária, a nossa própria vida, em que muitas vezes somos vencedores, mas em vitórias que deixam um sabor amargo em nosso coração. "Por quem os sinos dobram", que também li na juventude, traz a mesma mensagem, com o final dramático do protagonista. É o que posso lhe dizer. De qualquer forma, prefiro os contos de Hemingway - uma narrativa como "As neves do Kilimanjaro", por exemplo, apresenta uma discussão ética que me agrada bastante, o que também ocorre em "Colinas como elefantes brancos". Além disso, as narrativas breves de Hemingway apresentam uma de suas melhores características, que é o estilo conciso, com diálogos muitas vezes perfeitos.

[@eduardogaio2568]

Muitíssimo obrigado!

[@RodrigoGurgel]

Se possível, Eduardo, releia "O Velho e o Mar" dentro de um ou dois anos, sem pressa, sem se prender à ideia de que ele pode ser lido em um só dia. Talvez a sua impressão mude. Um abraço!

[@AlexandreSantos-mv3eu]

Florbela espanca é uma boa poetisa?

[@cesardias5106]

Quem fala aqui? Com quem eu estou conversando? Que circunstância motivou o poeta a escrever esse poema? Qual é a situação apresentada? Qual é o tom desse poema? De que forma esses versos estão escritos? Os sons têm significado? O poema é um tipo de pergunta? Quem é o poeta?

[@aquileslucky8183]

O que o senhor acha do "tratado de versificação " de Olavo Bilac e Guimarães passos? É um bom inicio para quem não sabe nada sobre poesia?

[@cleamakenda4601]

Eu não sei escrever. Eu sou extremamente imaginativa. Eu fui alfabetizada na cozinha de minha vó! Contando feijão. Fui para escola aos 12 anos de idade. Eu fingia que sabia lê....eu pegava livros com gravuras, imagens, desenhos e aí eu ia lendo as figuras, rs. Já na escola eu fazia isso. Um dia a professora deu-me um livro sem gravuras e foi um fiasco, rs. Até os meus 20 anos eu só lia livros se tivesse gravuras. Quem ensinou-me a ler livros sem gravuras foi um amigo chamado KILA, hoje ele é professor de HISTÓRIA, eu sempre soube que ele seria professor, rs. Então, ele me ensinou a ler da seguinte maneira: Ele contava histórias como se ele tivesse vivido, contava na primeira pessoa, rs, e contava com tanta emoção e entusiasmo....as vezes parava me perguntava algo tentando tornar o momento espontâneo , eu ficava envolvida de tal forma... primeiro porque ele era meu amigo, segundo porque eram histórias fantásticas , rs...ai eu perguntava no final: E o que aconteceu com você, como você resolveu isso? Ele ficava calado. Com o passar do tempo ele presenteou-me com o livro que conta a história da OLGA BENÁRIO. a esposa do CARLOS PRESTES; Achei que não ia conseguir ler, porque era grande , para meu entendimento, mas tinha gravura, rs, mas era grande, rs. Fui lendo , fiquei tão envolvida....que vivia bringando com o autor, não queria a morte dela, lógico. Confesso que faço exercício para desenvolver o hábito da leitura, entendo os fatores históricos , políticos e sociais que contribuem para que eu me comporte de tal maneira, mas luto contra esse maldito hábito da NÃO LEITURA, tenho tido algumas vitórias! Um dia, li um livro de mil páginas em 7 dias " UM DEFEITO DE COR", da Ana Maria Gonçalves, li todinho em pleno carnaval. Fui tomada pela história, queria parar e sair pro carnaval ( moro em Salvador - Ba),mas não conseguia. Li, li, li , chorei, me irritei, fiquei triste.... Agora estou lendo contos do Edgar... exercitando apenas. Mas não sei ler , e sei que não sei, e não sei escrever, sei que não sei, , saber que não sei me faz tentar, acho que é isso. Eu falo para meu namorado que amaria que alguém depositasse eternamente mil reais em minha conta , para que eu não precisasse sair para trabalhar e nem limpar casa e cozinha e lavar todos os dias - só para eu ter tempo para ficar lendo, rs. Adoraria viver só lendo. NÃO PRECISO MAIS QUE ÁGUA , COCO, BATATA, AIPIM, FRUTAS E GRÃOS, já tenho casa, rs. Só com isso vivo. Desejo paz e amor a vocês leitores e leitoras que tiveram a oportunidade e o privilégio de só estudar e não trabalhar quando criança e adolescente. APROVEITE AS VANTAGENS QUE TEVE, E as que TEM, E LEIA!!!!!! Se tens pais que lhes ajudam -beije-os , eles lhe deram um presentão chamado TEMPO .

[@CT-xx6ed]

8:30

[@KennedyMatozzz]

Quem fala aqui no poema , com quem eu estou conversando de quem é essa fala ? O quê que deu origem ao poema? Será que o poema se refere cultura ou povo específico? Qual é a situação apresentada pelo poema “ lembrança, desejo etc”? Para quem o poeta escreveu ? Qual é o tom do poema “ interrogação, lamento,etc” qual é o tamanho do poema será que cada estrofe expressa uma coisa diferente? Qual é o som dos versos? O poema é traduzido ou não ? O poema é um tipo de pergunta se sim qual é a resposta será que o poema é a própria resposta? Qual é o título do poema? Quem é o poeta? Como foi a vida dele?

[@jonasfelipe777]

Professor, não é necessário primeiro reter na memória o poema para depois compreendê-lo?

[@Bernardo5585]

Professor, eu nao acho alguns dos livros para comprar ou para baixar em lugar nenhum

[@itamarasilva9360]

Fala melhor que o Miguel Falabella