Concept 99 / 수의 일치

설명

[@pjh9120]

매번 들을수록 감탄을 하게 됩니다. 어쩜 이리도 설명을 잘 해주시는지요. 큰 도움 잘 받고 있습니다. 감사합니다. 광고가 반갑고,기분 좋습니다. 항상 건강 유념하세요.

[@gracekim4498]

You're the best English teacher Thanks a lot. From LA👍👍👍

[@Sugar-pn8rf]

쌤강의~마무리단계에 이르니 그동안 선생님께 배운 문법들이 정리가 되면서 머리속이 세팅되는것 같아요 특히 주어동사 단복수일치는 더더욱~요 쌤강의~감동이예요 선생님 목감기 건강관리 꼭 하세요♡

[@grammarTV]

맞습니다. 수의 일치 부분은 문법 지식이 종합적으로 활용이 되어야 이해가 되기 때문에 학습한 문법들을 정리하는 듯한 느낌도 드실 겁니다^^ 특히 주어 자리에 쓰인 명사를 수식하는 을 파악할 줄 알게 되면 영어실력이 확 늡니다^^ 열공하세요^^

[@user-qe4iw6vu3u]

20230718 Tuesday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 4.

[@GYUBIN_]

2022년 11월8일 99강 주어와 동사의 단수/복수 일치 주어가 3인칭 단수이면서 동사가 현재형일때 일반동사이 (e)s를 붙인다 명사+(e)s =복수 동사+(e)s=단수 동명사,to부정사,what절 등이 주어로 사용+ 단수동사 주어 수식어구 동사 = 주어와 동사의 수일치 주어 관계대명사 동사= 주어와 동사의 수일치 주어에 every,each가 있으면 동사는 항상 단수 one of the 복수명사 + 단수동사 most,some,half,분수,퍼센트 of 명사 동사 명사와 동사 수일치 either a or b neither a nor b not a but b not only a but(also) b b as well as a 동사는 b에 일치시킨다 both a and b 동사는 복수 a and b가 전체 하나를 나타내면 동사는 단수 셀수없는명사 + 단수동사 항상 고맙습니다.

[@Onelbuter0608]

이번에 중3이 되어서 어려운 영어땜에 걱정이 많았는데 이 영상이 가장 내신받기 유용하도록 알려주시는 것 같아요! 감사합니다!

[@mylifetime8761]

문법정리 지존이십니다~~감사합니다~~

[@user-yw1ve9cf8v]

중학영어를 성인이되어 다시 보는나..ㅠㅜ 근데 쏙쏙 이해되게 설명해 주셔서 대 감탄 입니다!!!!!

[@sssqkr1486]

알기쉽게 확 와닿는 명강의! 선생님 감사합니다.

[@MoonByulHee]

와우 제에 부족한부분이 또 나타나네요 제것이 될수있도록 반복학습하겠습니다 소중한강의 감사합니다~~

[@grammarTV]

항상 좋은 말씀 남겨주셔서 감사합니다^^

[@user-wf4zf6rr4z]

선생님 강의 진짜 너무 좋아요 그리고 멋지십니다^^~

[@user-ii1qi1ur5k]

좋은강의 감사해요~ 정말정말 도움이 많이 됩니다 감사합니다

[@user-sp3ce8vl4b]

최고의선생님

[@anallogenglish8408]

푸는 문제마다 함정에 발이 빠지는듯 하네요ㅋ 틀려도 재미있는 파트 같습니다ㅋ

[@user-lifelongstudy]

문장의 구조를 볼 줄 아는 눈~! 보일 때 까지 n회독 해야겠네요. 감사합니다.

[@user-qe4iw6vu3u]

20231214 Thursday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 5.

[@user-vh4vo8im9h]

강의 잘 들었습니다 감사합니다

[@grammarTV]

그동안 왜 남자이해선님의 댓글이 스팸으로 분류가 되어 있었을까요?^^ 암튼 엄청 열공하시네요~~ 잊지 않고 좋은 말씀 남겨주셔서 정말 감사합니다. 건강관리 잘하시며 공부하세요^^

[@user-vh4vo8im9h]

@@grammarTV 안녕하세요? 선생님. 저는 중학교 2학년 딸을 둔 72년생 평범한 직장인입니다. 선생님의 명품강의를 듣고 제가 직접 저의 딸을 가르치고 있습니다. 교재도 어제 시켰습니다. 열공해서 저희 딸 잘 가르칠수 있도록 노력하겠습니다. 감사합니다.

[@grammarTV]

@@user-vh4vo8im9h 우와~ 보통은 강의를 보게 할텐데 직접 가르치시다니 대단하십니다^^ 강의가 도움이 되길 진심으로 바랍니다. 그리고 교재의 중간 오타와 오류가 있는데요, 강의를 기준으로 봐주시고, 하시다가 어려움이 있으면 도움요청하세요^^ 어머님? 혹은 아버님의 노력을 응원합니다!!

[@user-tf4un7cd5f]

본문 10번 A and B 예문에 Juilet 으로 오타 있습니다^^

[@grammarTV]

넵!! 이 부분은 이미 새책에 반영이 되었습니다.. 항상 감사합니다^^

[@user-qe4iw6vu3u]

20240302 Saturday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 6.

[@user-rs9vz7hu7y]

감사합니다

[@user-qe4iw6vu3u]

20221231 Saturday 선생님 올 한해 마지막일입니다. 한해동안 수고많으셨습니다 감사합니다^^ 3.

[@user-bj6nm8nn9f]

The man playing with children is my father 이라는 문장에서 playing 은 the man 을 꾸민다는걸 알고 있는데 with children은 playing을 꾸미는건가요 the man 을 꾸미는건가요? 학생수는 복수 아닌가요?

[@grammarTV]

playing with children이 현재분사 덩어리이고, 현재분사 playing에 사용된 동사 play가 with children 부사구를 동반하고 있다고 보시면 됩니다. 그리고 playing with children은 앞에 있는 명사 the man을 수식하고 있습니다. 문장은 주어는 the man이기 때문에 동사는 단수인 is로 받아주는 것이 맞습니다. 열공하세요^^

[@user-mj4ui3yw6y]

단수와 복수의 개념이 없는 구와 절이 어떤 것인가요? 명사를 수식하지 않는 것을 말하는 것도 맞나요? 명사수식하는 구와 절은 수식받는 명사로 동사를 결정하는데 이 두부분이 헷갈립니다.

[@grammarTV]

수일치는 주어와 동사 사이에 단수 복수를 맞춰주는 것입니다. 따라서 주어 자리에 사용되는 명사, 대명사, 명사구, 명사절과 동사의 수를 일치시키는 것인데, 명사구와 명사절은 단수, 복수 자체가 없으므로 단수 취급해준다는 것입니다. 명사구에는 to부정사구, 동명사구가 대표적이고, 명사절에는 that/whether절, 관계대명사 what절이 대표적입니다. 말씀하신 형용사구/절, 부사구/절은 주어 자리에 쓰이지 않기 때문에 해당사항이 없습니다 . 다만 주격 관계대명사의 경우에는 앞에 있는 명사(선행사)와 수일치를 시켜주는 예외가 하나 있습니다. 열공하세요^^

[@Iousw929akk]

수일치 감사합니다

[@user-vg3uk8le4k]

@영어샘 쌤 The baby is looking at a doll 몇형식이여용

[@grammarTV]

음.. 이건요 2형식으로 보는 것이 맞습니다. 그런데 look at을 하나의 동사 덩어리로 본다면 3형식으로 파악할 수도 있긴 해요^^ 형식은 구조를 보는 눈을 키우기 위해 공부하는 것이지 형식 구분 자체가 중요한 것은 아니랍니다. 열공하세요^^

[@ejkk3]

선생님 개념확인문제 13번 The number of 자체로 봐도 되지 않나요 ? 그렇게하면 The number of+복수명사+단수동사로 적용되지 않는지 .. 궁금합니다 ㅠㅠ

[@user-pd3kh6kt3v]

쌤ㅎㅎ 감사합니다

[@edensong2161]

6번에 복수 동사 is 라고 나와있는데 오타인가요? are가 맞죠??

[@grammarTV]

제가 요즘 많이 바빠져서 답변이 늦었습니다. 죄송합니다~ 그리고 복수동사 are를 쓰지 않도록 주의하라고 했어야 했네요..ㅠ 오타네요... 이 부분도 죄송합니다. ~~ 죄송할 일이 많네요..

[@edensong2161]

@@grammarTV 아닙니다 좋은 강의 감사합니다 : )

[@user-qe4iw6vu3u]

20240610 Monday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 7.